Ваш первоклассник Лепешова Евгения

волевую готовность или умение сознательно регулировать собственную деятельность и поведение;

мотивационную готовность: положительный настрой по отношению к школе, преобладание внутренних мотивов для обучения (познавательный интерес, желание стать более взрослым);

социальную готовность: умение устанавливать контакт со сверстниками и взрослыми, умение работать в группе и так далее;