Айпад – Детская Волшебная повесть Лукшин Алексей
В этот миг Моцарт вытянулся по стойке смирно, сложил руки перед собой и поднялся в воздух.
Римма Леонидовна даже не сразу поняла, в чём дело. Она улыбнулась, когда услышала ответ Моцарта. Но сейчас происходило что-то совершенно невероятное! Римма Леонидовна закрыла глаза и потёрла их. Потом снова открыла и, увидев, что Моцарт продолжает висеть в воздухе, снова зажмурила. И открыла. В эту минуту она подумала, что у неё что-то случилось со зрением, и ей всё это только кажется.
Она тёрла и зажмуривала глаза несколько раз. Ей казалось очень и очень странным, что Гоша стоит на земле и улыбается, а его друг завис в воздухе над землёй. И очень даже похоже, что со зрением у неё всё хорошо. А этот мальчик из другого города действительно висит в воздухе.
Римма Леонидовна посмотрела в лицо Моцарта, чтобы попытаться понять, что же он задумал и спросить, как его зовут. Но язык Риммы Леонидовны не ворочался.
Мальчик из другого города опустил в поклоне голову, чем хотел показать, как он уважает Римму Леонидовну.
Наконец Римма Леонидовна собрала все свои силы, быстро подошла к Моцарту и взяла его за плечи, чтобы поставить на землю, боясь, что он упадёт.
И действительно, Моцарт опустился на землю, как ни в чём не бывало.
Римма Леонидовна, бледная, отошла от ребят в сторону, достала платок и утёрла лоб, на котором появился холодный пот.
– Ой, мальчишки! Ох, и научились вы хулиганить, а может, шутить. До чего прогресс довёл нашу ребятню! Спасу нет!
Она побрела к подъезду и забыла обо всём, что хотела сказать.
– Ты что, Моцарт, напугал соседку? – зашептал Гошка так тихо, чтобы не услышала Римма Леонидовна.
– Чем же я её напугал? – не понял Моцарт. – Она просила с ней поздороваться. А у нас в школе так со взрослыми здороваются. Тем более, ты и сам видел, что она тоже с нашими правилами знакома. Она поставила меня на землю. По нашей волшебной философии это означает, что не надо взлетать высоко, и взрослые об этом напоминают – перед ними ты всё равно меньше, как бы ты ни пытался высоко подняться. То есть, когда она ставит тебя на землю, то ставит тебя на место. На языке жестов это означает: «Мол, всё поняла, молодец».
Гоша слушал и не верил.
– Нет, Моцарт, она не знает твоих правил. Она ведь так и не поздоровалась с тобой. Скорее, она чуть с ума не сошла от того, как ты её удивил.
– Да ты что, Гошан! Она очень даже похожа на Фейну Зломировну. Может, она её сестра или родственница. Я сначала подумал, откуда ей взяться здесь? Но потом, когда она ко мне подошла и взяла за плечо, чтобы поставить на землю, то сразу понял, что она знакома с нашими правилами. И может оказаться, что она и правда родственница нашей Фейны Зломировны.
– Нет, Моцарт! Ты не прав. Тебе об этом любой скажет. Вот мои друзья придут к нам, они подтвердят мои слова.
Моцарт посмотрел на Гошку в раздумье.
– Правда, Гош? – и скрестил руки на груди. – Ты не обманываешь?
– Ты чего, Моцарт-Бах, зачем? Я переживаю теперь, она всем расскажет, что мы над ней пошутили. А ведь может получиться, что мы вовсе над ней не шутили, а решили испугать. Вот тут-то мне и несдобровать! Родители нагоняй сделают. И хоть они никогда меня не наказывают и не ругают, им придётся наш уговор нарушить и за Римму Леонидовну пожурить.
– И что же ты такого наделал, что тебя родители начнут журить?
– Что, а вот что! Мы с тобой – взрослые ребята. И вместо того, чтобы поздороваться, как это принято, мы взяли и испугали Римму Леонидовну. Я стоял рядом, значит, тоже принимал участие. Не остановил тебя.
– Как думаешь, она, твоя Римма Леонидовна, к нашей волшебной школе отношения не имеет?
– Не имеет, точно тебе говорю. Она даже и слышать не могла про вас. Она и не знает, что волшебники существуют на самом деле. Это я тебе обещаю. И клянусь. Пусть мои руки бородавками покроются. Или Настька с параллельного класса больше на меня никогда не взглянет, если я тебя обманываю.
– Какие бородавки? Какая Каська? – снова не расслышал Моцарт незнакомое имя.
– Не Каська, а Настька. То есть Настя, это настоящее её имя.
– Послушай, объясни мне, что всё это значит!
– А то и значит, – сказал вслух Гошка, который догадался, что Моцарту незнакомы некоторые условности мира, в котором живёт он, Гошан. И он решил объяснить Моцарту, как следует понимать те или иные вещи. – Ну, например, если я тебя обманываю, значит, мои руки должны покрыться бородавками. Ну, как бы в отместку. А я потом куда с такими руками, бородавочными? Со мной дружить никто не будет. Все догадаются, что я кого-то обманул, раз мои руки в бородавках.
Моцарт внимательно слушал и о чём-то сосредоточенно думал.
– А Настя кто? Что тебе за дело, если она на тебя смотреть не будет? – спросил Моцарт, прищурив хитрые глаза на любопытном лице.
– Ты Настьку не тронь! – взволновался Гошка.
– Я не трогаю. Я лишь спрашиваю, – ответил Моцарт и специально принял равнодушный вид.
Волшебник решил: «Раз так, то и вовсе спрашивать не буду. Не хочет говорить – пусть не говорит. Тем более, не он первый затеял этот разговор».
Какое-то время они шли молча. Гошка решил, что Моцарт, конечно, прав, и решил извиниться перед ним.
– Ладно, Моцарт-Бах. Это всё клятва виновата. Клятву просто так не дают.
– Ты, Гошан, сам говоришь, а потом мне запрещаешь об этом говорить. А я, может, хотел тебе помочь. Разве плохо, если я другу помочь хочу? – голос у Моцарта немного задрожал оттого, что он действительно хотел помочь другу, если ему нужна была его помощь.
– Просто мне Настька нравится. И если я клятву не сдержу, то вроде бы соглашаюсь и готов к тому, что Настька не будет на меня смотреть.
Моцарт выслушал внимательно, пару минут подумал и говорит:
– А хочешь, сделаю так, что она на тебя будет смотреть всегда и никогда не отвернётся. В любое время, всегда-всегда.
– И чего ты сделаешь? Фотокарточку мою ей в телефон по блютуз перешлёшь? Или у вас волшебников какой-то другой способ есть?
Моцарт не понял, о чём говорил Гошан.
– Если ты хочешь, чтобы она всегда на тебя смотрела, то это легко! Раз, и готово.
Гошан тоже не стразу понял, что имеет в виду Моцарт, но испугался снова, как бы Моцарт не сделал чего-нибудь лишнего.
– Да, Моцарт. Сейчас есть программа, «Скайп» называется. В ней можно человека всегда видеть. Даже если ты на другом конце света. Но это совсем не то. Просто мне нравится, когда она меня смотрит. И вообще, – признался Гошка Моцарту, – она мне нравится больше всех девчонок из нашей школы.
Моцарт услышал слова Гошки и, чтобы правильно понимать, спросил его:
– А она, Настька, знает об этом?
– О чём? – не поняв, переспросил Гошка.
– Что она тебе нравится?
– Вот это я не знаю. Я ведь ей никогда об этом не говорил… – признался Гошка.
– А ты скажи! – перебил его Моцарт.
– Я как-то стесняюсь. У нас, кажется, мальчишки есть и лучше меня. Взять того же Слюнтика или Балбеса. Чем они хуже? – попытался объяснить Гошка.
– Эх, как у вас всё запутано! – честно поделился своим мнением Моцарт. – Нравишься, не нравишься. Но всё равно у вас прекрасный мир.
– Почему? – удивился Гошка, потому что ему-то казалось, что говорит он об очень даже понятных вещах. И что тут можно не понимать? – А у вас разве не так?
– Нет, Гошан. У нас не так. У нас у каждого своё предназначение. Мы только с виду на вас похожи. А так у нас всё по-другому. И игры не такие. И занятия, не похожие на ваши. И отношения совсем-совсем не как у вас.
Дальше опечаленный Моцарт шёл молча. Гошка, поглядев на пригорюнившегося друга, решил, что не так-то волшебники и счастливы. Раньше Гоша думал, что волшебники могут всё, а потому они должны быть самыми счастливыми людьми на свете. Но, по словам Моцарта, оказалось, что это не совсем так.
Гошан обнял Моцарта за плечо, как старого закадычного друга, и прижал по-дружески к себе.
– Не боись, Моцарт-Бах! Теперь, когда настоящие друзья рядом, всё станет как нельзя лучше, – он посмотрел на Моцарта, который немного повеселел после этих слов. – Хочешь, я тебя с девчонками из нашего класса познакомлю? А ты сам выберешь, с какой дружить. Только Чуньчу смотри не выбери, а то тебя все засмеют. Скажут: «Волшебник, а вкуса нет».
Моцарт обрадовался такому предложению. Он с каждой часом, проведённым с Гошей, испытывал к тому всё больше и больше уважения и симпатии.
Они шли какое-то время молча, после чего Гошка, будто опомнившись, сказал:
– Послушай, Моцарт, а не лучше будет, если мы с тобой договоримся никому не рассказывать, что ты волшебник? – и выжидающе посмотрел на Моцарта.
Но сам Гошан думал совсем другое: «Я бы точно не выдержал и всем рассказал о своих способностях, чтобы все знали и только обо мне бы и говорили». Он ждал, что ответит Моцарт.
– Гош, а зачем мне говорить? Да и какой я волшебник, я же только учусь на него. И настоящими волшебниками станут не все из нашей школы. Когда наступят экзамены, те, кто не понравится главным учителям и директору, будут лишены возможности совершать волшебные штучки. Конечно, можно и дальше пойти учиться, и тогда способности останутся.
– Постой, – вмешался Гошка, – так ты не всегда будешь волшебником?
– Нет, всегда. Только полномочиями наделяют не всех. Эх, Гошан, давай сначала познакомимся поближе, я тебе про нашу страну расскажу, про обычаи. Потом посоветуюсь со своими ребятами и, может, сделаем так, что и тебя к нам пригласим в волшебную школу. Всё можно, только надо меньше рассказывать об этом. Это правило. Чем меньше рассказываешь, тем больше шансов, что получится.
– У нас, Моцарт, это называется: «Не говори гоп, пока не перепрыгнешь».
– Вот видишь. У вас тоже есть правила, которых надо придерживаться.
Гошка приостановил шаг.
– Знаешь, Моцарт, а если я к тебе, ну, к вам в страну попаду, я тоже потом волшебником стану?
– Вряд ли. Ты не знаешь никаких ритуалов. Для этого тебе надо много чего пройти, учиться, много знать. Ну, например, выучить несколько иностранных языков. Освоить несколько видов спорта, изучить разные формулы.
– Да уж, – вздохнул Гошка, – нелёгкое дело – быть волшебником.
– Ну, это совсем не сложно. Но помнить много чего нужно.
– Моцарт, а разве нельзя загадать, чтобы ты всё помнил и ничего не забывал, – Гошка подумал, что он нашёл выход из положения для Моцарта, который забывал, как правильно совершать свои чудеса.
– Нет, так не получится. Ты же сам не сможешь себя вылечить от некоторых болезней. Тебе нужны врачи. Всякое же бывает. Вот и у нас, у волшебников, не всё так просто. Волшебство на себя не распространяется.
– Скажи, а если я захочу узнать, что потом будет, ну, например, через пять лет или через десять. Я могу узнать? Вот у тебя спрошу, а ты мне возьмёшь и скажешь, – Гошан аж притопнул на месте от восторга, что сейчас, наконец, он узнает много чего интересного.
– Я могу узнать, что дальше будет. Но тогда закрываются все чакры, и становится невозможным повлиять на ход событий. Это у нас в школе все знают. Поэтому у нас этим никто не занимается. Это у нас наподобие вашей грамматики, – Моцарт с удовольствием об этом рассказывал, потому что этот предмет он хорошо усвоил и помнил его до сих пор на «отлично». И более того, Гошан проявил чрезмерное любопытство, которое Моцарту было под силу удовлетворить.
– А как это, когда закрываются чакры? – задал снова вопрос Гошка.
– Очень просто. Всё, что ты узнаёшь, приобретает мёртвую жизнь, – как о своих пяти пальцах рассказывал Моцарт.
– Что за мёртвая жизнь? Ну-ка, ну-ка! Поясни мне, – осторожно коснулся этой темы Гошан. Он сам любил рассказывать страшные истории и запоминал все, которые слышал. Потому что при случае их пересказывал другим, а знал он их много. И хоть в историях мертвецы часто ходят и разговаривают, в жизни, как он знал, такого не встречалось. А отец ему говорил, что страшные истории придумали для того, чтобы пугать и чтобы люди знали, что может быть, если они неправильно будут себя вести. – Так что это за мёртвая жизнь?
– Ничего особенного, – удивился Моцарт Гошкиному интересу. – Мёртвая жизнь, мёртвая жизнь, это, это… – придумывал сравнение Моцарт. – Как книги у вас. То есть то, что написано, и это все знают. И то, что уже было, и уже все знают, разве можно на это повлиять? Разве только по-разному рассказать, – Моцарту стало радостно оттого, что ему так легко удалось объяснить другу странное значение Мёртвой жизни.
– А скажи, в вашей мёртвой жизни мертвецы могут ходить, людей пугать, разные истории вытворять? – Гошка напрягся весь, так он хотел услышать ответ.
– Нет, мертвецы не ходят. И пугать никого не могут. Если уж перед тобой мертвец, притом ты знаешь, что это мертвец, значит, он тебе ничем не грозит. Он сам беззащитный призрак.
– Тебе легко так говорить. А вот попробуй не напугаться, когда мертвец на тебя идёт, – поспешно добавил Гошка.
– А что, на тебя мертвецы ходили? – хмыкнул Моцарт.
– Не ходили. А вдруг пойдут? Надо быть ко всему готовым! – и Гошка сжал кулаки. – Я ему как дам! Если он, конечно, не слишком противный, ну и не очень страшный.
Не встретив никого на своём пути, они направились к школе. Там шанс встретить кого-то, кто не уехал на каникулы, был намного больше.
Глава 6
Как Гоша и Моцарт встретили Аду
НЕДАЛЕКО от спортивной площадки Гошка увидел девочку, которую он знал только в лицо и по имени. Сам он с ней знаком не был и никогда не общался. Пару раз он подходил к компании, в которой он знал кое-кого и, здороваясь со всеми по очереди, «кидал приветы» и ей тоже.
Вероятность встретить кого-то из знакомых была крошечной, поэтому Гошан решил подойти к этой девочке и похвастаться своей дружбой с волшебником Моцартом.
– Вон, Моцарт-Бах, девчонка. Пойдём к ней, – предупредил Гошан товарища.
– Ты с ней дружишь? Или это та девочка, которую ты называл Настька? – сразу поинтересовался Моцарт.
– Нет. Не Настька. Настьку ты сразу узнаешь. Она симпатичней всех будет. И тебе должна понравиться, – с гордостью и некой помпезностью подчеркнул Гошан.
– Узнаю, ну ладно. А эта девочка, она кто? – спросил Моцарт, издалека разглядывая незнакомку.
– Это Ада. Адка, – поделился Гошан.
В этот момент из-за угла показались два мальчика из их школы на велосипедах. А с другой стороны вышла целая группа ребят с футбольным мячом.
– Гошан, Гошан, привет! – крикнул один из них. – Давай к нам, в футбол играть!
Гошан в ответ замахал рукой и закричал во всю глотку, чтобы его было слышно всем:
– Привет! Сейчас не могу! Ко мне брат из другого города приехал. Если он будет, то мы присоединимся!
Хоть Гошан и крикнул, что может присоединиться, ему совсем не хотелось тратить время на футбол, ведь рядом с ним настоящий волшебник. Он только и думал, что о чудесах, да как удивить и кого.
Только Моцарт хотел спросить у Гошана, надо ли и ему здороваться, как они уже подошли к Аде.
– Ада, привет! – поздоровался с девочкой Гошан.
– Привет, Гош! – сказала в ответ девочка, а сама подумала: «Чего этот Гоша подошёл ко мне и здоровается? Да еще и с незнакомым мальчиком». Её удивило, что этот всем известный мальчик оказался рядом с ней, ни с того ни с сего.
Посмотрев на Гошана, Моцарт посчитал своим долгом тоже поздороваться с девочкой.
– Привет, Ада! – и снова повторил движение, точь-в-точь, как с Риммой Леонидовной. Только его руки были не на груди, а прижаты по швам. А ещё он не стал взлетать высоко, поскольку уже понимал, что людям становится не по себе, когда они видят, что он висит в полуметре от земли. Поэтому он приподнялся в воздухе всего сантиметров на десять.
Ада, услышав приветствие, сначала улыбнулась в ответ, а затем повернулась лицом к Моцарту. Именно в тот миг, когда он оторвался от земли на эти десять сантиметров!
Ада рассматривала этого мальчика, пока они с Гошкой подходили к ней. А, как известно, часто бывает так, что именно незнакомые мальчики вызывают симпатии у девочек. Вот и Моцарт поначалу произвел на Аду приятное впечатление.
Но, увидев, как он приподнялся в воздухе, она посчитала это дурным тоном. Более того, по её мнению, для первого знакомства заниматься таким дурачеством было совершенно недопустимо! И теперь девочка была твёрдо уверена, что этот мальчик – ещё больший хулиган и безобразник, чем его друг Гошан.
Шутку, которую разыграл с ней Моцарт, Ада приняла за фокус. Она не знала, сколько Моцарт еще провисит в воздухе, ведь таких фокусов, если это вообще был фокус, Ада ещё не видела.
Прошла, наверное, уже минута. Ада хотела что-то сказать, но не нашла подходящих слов. Она ждала, пока Моцарт закончит показывать свой затянувшийся фокус, и тогда она всё выскажет Гоше, ну и заодно пройдётся по его товарищу.
Гошан, стоявший и смотревший внимательно на Аду, видел, что она хочет что-то сказать и не понимал, почему она продолжает молчать. Краем глаза он видел, что Моцарт находится рядом с ним, но ему не пришло в голову обернуться и посмотреть на друга внимательно.
Когда Гошан всё-таки обернулся, то заметил, что почему-то Моцарт стал намного выше ростом. Тогда Гошан оглядел волшебника с ног до головы и понял, что Моцарт снова подлетел в воздух, только совсем немного, чуть-чуть. И так и застыл.
Гошка заулыбался, но тут же опомнился. Он схватил Моцарта за плечо и поставил его на землю.
– Ты что, рехнулся, Моцарт-Бах? – прошипел Гошка.
Моцарт встал. Он догадался, что опять начудил. Он понял это по выражению лица девочки, которая застыла, как памятник, и молчала.
Ада же в это время думала следующее: «Дурачество дурачеством, а в воздухе мальчик висел долго! Наверное, он цирковой артист. К тому же очень известный, если так долго может парить».
– Ада, познакомься! Мой друг Моцарт, – он взял Моцарта за плечо, а другой рукой по-приятельски похлопал по груди. Потом, повернувшись к Моцарту, тихо добавил, чтобы слышал только он: – Моцарт-Бах, будь человеком. Не колдуй, пока я не скажу. – И снова повернулся к девчонке.
– Послушай, Гош, а твой друг случайно не цирковой артист? – она внимательно переводила взгляд с одного мальчишки на другого.
– Да, цирковой, – подхватил Гошан.
– И чем он там занимается? – не унималась девчонка. Она сразу повеселела оттого, что угадала, кем оказался её новый знакомый
– Чем, чем… Разные фокусы показывает и нас удивляет.
– Так как, говоришь, твоего друга зовут? Может, я не расслышала, – и она постаралась вспомнить известных мальчиков-артистов. Но она не смогла вспомнить ни одного: не только маленького, но и взрослого.
– Его имя Моцарт, – сказал Гошан.
– А что, у него языка нет? – вмешалась девочка. – Сам сказать не может?
– Скажи, что тебя зовут Моцарт, – попросил Гошан.
– Моцарт. Меня так и зовут, – согласился Моцарт. – А теперь Гошан меня зовёт Моцарт-Бах. Потому что я уронил стакан, когда хотел превратить его в мяч, и его самого, – Моцарт показал на Гошана, – тоже уронил, когда хотел превратить в пушинку.
– Чего? Гошку хотел превратить в пушинку? – девочка снова усомнилась в умственных способностях Моцарта. – Хотя, конечно! Если ты Моцарт-Бах, то, может, тогда ты и способен превратить Гошку в пушинку, – она уставилась на Гошу и обратилась к нему. – Так ты теперь у нас пушинка?
Гошан совсем растерялся. Разговор складывался так, что если бы ему пришлось объяснять, то он бы запутался бы ещё больше. Поэтому он решил отпираться.
– Нет, я не пушинка. Он пошутил. – Гошан повернулся к Моцарту. – Ты же пошутил?
– Да, я пошутил, – подыграл Гошке Моцарт.
Глава 7
Невероятное приключение Герки и Дрюхи на велосипеде
ТУТ к ним подъехали два мальчика на велосипедах:
– Привет! – поздоровались они. И оба уставились на Моцарта, потому что раньше они его не видели, а незнакомцы всегда привлекают больше внимания.
– Привет! – ответил им Гошка, и его бросило в жар, ровным счётом так же, как если бы он пытался скрыть что-нибудь от своих родителей. Он подумал о том, что сейчас Моцарт снова подлетит. А Гошану не хотелось привлекать к себе слишком много внимания и попусту растрачивать способности Моцарта.
Гошан умоляюще глянул на Моцарта и покачал головой, давая знак, чтобы тот не подлетал в воздух.
Моцарт его понял и обратился к незнакомым ребятам.
– Привет! Вы кто? Я Моцарт-Бах. А это, – он показал на Гошана, – мой друг, Гошарик. Это Ада. Скоро ещё придут наши друзья, Слюнтик и Балбес. А теперь ваша очередь говорить, кто вы.
Ребята, которые знали всех, кого перечислил Моцарт, переглянулись. Им было невдомёк, почему мальчишка, которого они видят впервые, перечисляет знакомых им ребят.
– Я Дрюха, а он Гера. Между собой мы его зовём Апельсин, – и он, довольный, протянул руку Моцарту. – Ты откуда к нам? Я слышал, Гошан кричал, что ты из другого города. А из какого? – он состроил такое лицо, словно этот вопрос интересовал его больше всех на свете. – Если не секрет?
– Конечно не секрет. Город Всемогущих.
Вся троица новых знакомых, услышав название города, странно посмотрели на Моцарта. Гошан тоже смотрел на Моцарта, ведь ему и в голову не пришло самому задать вопрос, откуда Моцарт.
– Послушай, Моцарт. Имя у тебя странное, город тоже, о котором мы не слышали, – Дрюха стал проявлять интерес, что очень не понравилось Гошану.
– Послушай, Дрюнь, отстань от Моцарта. Что привязался? – попросил Гошан. – Из какого города, да из какого города! Или ты думаешь, раз он из другого города, он какой-то другой? – Гошан сделал лицо серьёзного пацана и ждал, что ему ответит товарищ.
– А что, спросить нельзя? – обиделся Дрюня, а сам продолжал с интересом смотреть на Моцарта.
– Гера, а почему тебя ребята называют Апельсином? – тут уже Моцарт проявил любопытство, которого от него не ожидал Гошан. И ему даже завидно стало, что какой-то апельсин вызвал у Моцарта такой интерес.
– Наверно, за цвет волос, – живо ответил Герка. – Видишь, они у меня какие, – он потрогал свою рыжую шевелюру, – золотые. Я на солнце похож, – он даже изменился в лице от удовольствия, когда показывал на волосы, мол, смотрите, даже незнакомый мальчишка из другого города и то, проявил интерес. Хотя следующую фразу сказал с меньшим задором:
– Но ребята зовут меня Апельсин, – и тут же моментально поправился, – ты, если хочешь, можешь меня Геркой звать. Когда меня по имени зовут, мне это нравится ещё больше, чем Апельсин.
После этих слов он так посмотрел на Моцарта, что будь Моцарт не волшебник, а простой мальчишка, то он непременно бы стал называть Герку Геркой, а уж никак не Апельсином. Настолько его глаза были добрыми и милыми.
– Хорошо, – согласился Моцарт, но с таким видом, что это он сам решил, а вовсе не последовал просьбе Геры. – Буду тебя звать Гера. А тебе нравится на велосипеде кататься? – сразу же поинтересовался Моцарт.
– Скажешь тоже! Я на велике гонять очень люблю. Если бы можно было разогнаться до такой скорости, ну, как, например, с горы Арарат. О-о, я бы даже на тормоза не нажал ни разу! Вот как я умею на велике гонять! – Герка стоял, покручивал плечами и переваливался в такт коленями, будто собрался куда-то гнать. И уже разогревался.
– Хочешь, покажу, как умею? – и, не дожидаясь ответа, он рванул, резко нажал на педали, чтобы показать, как быстро он умеет разгоняться.
Разогнавшись, он оторвал руки от руля и продемонстрировал, как может ехать на велосипеде без рук. Не держась за руль и сделав большой круг, похвастался, что может менять даже направление движения и снова подъехал к ребятам.
– Ты думаешь, я так не умею? – вмешался было Дрюня. – Это каждый сможет. Ты вот чем-нибудь удиви таким, чтобы и новенький друг Моцарт удивился.
Моцарт внимательно наблюдал за ребятами и слушал. И Дрюхе, и Герке Апельсину показалось, что Моцарту в диковину даже такие вещи, которые он только что увидел.
– Ребята, да вы просто не знаете, что может Моцарт. Он же артист цирка! И удивить он вас так удивит, что вам и не снилось. Он летать может. А вы ему про велосипед!
– Это правда? – спросил Герка.
– Да, правда, – ответил за него Гошан.
– А что ты за него отвечаешь, а Гош? – обратилась к Гошке Ада.
– Не за него, а просто отвечаю. Он же мой друг.
Но тут встрял Герка:
– Дрюнь, садись ко мне на руль, я тоже покажу, что мы не хуже артистов цирка можем. Правда ведь?
– Даже можем так, что у них так не получится, – похвастался Дрюня, – им бы наши велосипеды, они бы ничего не смогли бы сделать. У них в цирке специальные велосипеды, вот они на них и показывают номера. А вот на простых попробует пусть.
Герка на велосипеде потихоньку подкатился к Дрюне. При этом он старался не ставить ноги на землю, удерживая равновесие как можно дольше.
– Садись ко мне на руль покажем, что мы можем.
Дрюня важно положил свой велосипед на землю и неторопливо сел к Герке на руль.
– Всё, сел, – скомандовал Дрюня. – Покатили! Разгонись по кругу, покажи, как мы можем.
Герка поднажал на педали, и они поехали. В планах ребят было разогнаться как можно быстрее именно в том момент, когда они будут проезжать мимо Гошана, Ады и Моцарта.
Моцарт, глядя на Герку и Дрюню и о чём-то думая, произнёс:
– А может, им хочется прокатиться так быстро, как ракета или метеор?
– Кому же не хочется, – сказала Ада, – у нас мальчишки только и спорят, кто быстрей из них ездит.
– Так я могу сделать, что они как ракета сейчас поедут.
– Правда, ты даже можешь фокусы показывать, если не сам за рулём?
– А что, Моцарт, пусть они с ветерком прокатятся, – подначил слегка Гошан, рассчитывая, что Моцарт сейчас сможет всех удивить своими способностями.
Моцарт встал и скрестил руки на груди. Нахмурился. Губы его зашептали слова. Потом он расслабился и стал наблюдать, что у него получилось.
Ада глядела на Моцарта, широко раскрыв глаза. Она решила, что парень строит из себя важную птицу и хочет обратить на себя внимание.
Но вдруг всё внимание привлекли ребята, которые, сами того не желая, стали разгоняться и набирать скорость. Сначала они просто проехали быстро. Герке тогда показалось, что такую скорость он развил из-за того, что на руле уселся Дрюня.
И он, обрадованный такому разгону, кричал Дрюне:
– Дрюня, держись! Сейчас мы им покажем, – Герка нажимал на педали и дивился своему проворству. К тому же он не испытывал привычной тяжести и усталости в ногах.
– Гер, Гер, ты потише давай, потише, – попросил Дрюня, – а если упадём?
Он вцепился в руль так, что у него побелели руки. Так сильно он сжал пальцы. Теперь он уже не думал, удобно ли он сидит. Все мысли были заняты тем, что он позволил этому дураку Герке себя уговорить сесть на руль. Уж лучше бы наоборот он, Дрюня, посадил бы его, Герку, на руль своего велосипеда. И что на своём велосипеде было бы удобней. Он хотел сказать об этом Герке, но скорость возрастала, и дух у Дрюни захватило так, что он не мог сказать ни слова. Он вытаращил глаза и думал: «Ой, мама родная, ой, мамочка родная, только бы не свалиться! Только удержаться».
Когда Герка приблизился к повороту, он перестал крутить педали, считая, что скорость и так слишком высока, а потому неплохо бы притормозить.
Он остановил ноги и даже руками схватился за тормоза, и как будто нажал на них, но велосипед продолжал движение.
Тут он услышал, как по ветру доносится Дрюнин крик:
– Тормози, тормози!
Больше ничего другого кричать Дрюня не мог и не хотел. На такой большой скорости ветер хлестал по лицу. Маленькие пылинки и песчинки кололи кожу. Дрюня хотел было крикнуть ещё, но не мог этого делать против сильного ветра. Он, как немая рыба, только открывал рот, пытаясь сопротивляться мощным потокам воздуха. Герка сжал пальцы на тормозах и ждал, когда велосипед начнёт останавливаться.
Когда они проехали первый круг, то Ада удивилась умению Геры и Дрюни. В эту минуту она гордилась ребятами. И, прыгая от счастья, толкала в плечо Моцарта и Гошку.
– Смотрите, смотрите! – кричала она. – Да разве так в нашем дворе кто сможет? А-а, ну что же вы, смотрите?
Гошан смотрел и немного дрейфил. Скорость у велосипеда Геры была как у машины. И он видел, что она увеличивается и увеличивается. Такие гонки на такой скорости он видел только по телевизору, когда показывают соревнования Формулы 1.
Но тут на руле зашевелился Дрюня. Он просто не мог выдержать такого испытания и решил спрыгнуть с велосипеда. Когда Герка разгадал эту затею, он уже понял, что не в состоянии что-либо сделать и принялся тоже кричать, что есть мочи.
В тот момент за гонщиками уже наблюдал каждый, кто находился неподалёку. Гера и Дрюня так быстро ехали, что все футболисты перестали играть в футбол. Сначала они любопытно стреляли глазами, потом, когда скорость у ребят увеличилась, один из них встал и махнул рукой, чтобы посмотреть, чем это закончится. Один из игроков прикрикнул на него, но вслед за первым остановился и встал второй игрок, а потом и третий. Поочерёдно вниманием игроков завладела эта пара на велосипеде. Между ними разгорались споры: каким образом этим двоим удалось так сильно разогнаться. Кто-то уже подумал и предложил остановить их, чтобы осмотреть велосипед и узнать, в чём причина такой скорости. И, может быть, установить и на свои велосипеды такие замечательные звёздочки или что-то там ещё, отчего так сильно возрастает скорость.
– Да что на них смотреть, на этих салаг? Остановить их надо и рассмотреть тщательно этот велосипед, – предложил один из футболистов, который, похоже, по возрасту мог быть старше других.
– Наверно, у него на велосипеде звёздочка стоит гоночная, как у гонщиков, – добавил ещё кто-то.
– Да что с ними цацкаться? Может у них запрещённое что стоит? Так надо им запретить кататься на таком велосипеде, – вмешался третий, в котором заговорила зависть, что ребята из младших классов смогли неизвестным способом так разгонять велосипед.
– Ладно вам! Может, отец смастерил ему разгоняющее устройство, а мы про это не знаем. Я слышал про такое устройство, – похвастался кто-то из ребят, тут же придумав, что он знал и слышал о таком устройстве. Чтобы на следующий день хвалиться, что он не только знал, но и видел такие велосипеды. А уж придумать, где видел и у кого, не составляло труда. Всё равно никто бы не смог проверить.
Но то, что он знал и видел, подняло бы его в глазах товарищей на небывалую высоту. Потому как гонщики своей скоростью продолжали удивлять всё больше и больше.
Велосипед всё увеличивал и увеличивал скорость. Уже всем игрокам стало интересно, чем закончится такая гонка.
Когда велосипед приблизился к ним в очередной раз, все ребята услышали крик:
– Убе-е-ри-ите-е! – и велосипед пошёл на следующий круг.
Ребята разобрали это слово, его будто разносило эхо:
– Уу-бе-е-е-ри-и-и-те-е-е!
Велосипед быстро сделал второй круг, и до ребят донеслось следующее слово: