Психологические технологии управления состоянием человека Кузнецова Алла
172. Махач М., Махачова Е. Целенаправленное формирование актуального психофизиологического состояния спортсмена с использованием метода саморегуляции // Стресс и тревога в спорте / Под ред. Ю.Л. Ханина. М.: Физкультура и спорт, 1983. С.237 – 250.
173. Медведев В.И. Классификация поведенческой адаптации // Физиология человека. 1982. Т. 8. № 3. С. 362 – 347.
174. Медведев В.И. Теоретические проблемы физиологии труда // Физиология человека. 1975. Т. 1. № 1. С. 27 – 35.
175. Медицинский контроль за производственной гимнастикой / Под ред. С.А. Косилова. М.: Медицина, 1966.
176. Мельников Л.Н. Повышенная экспрессия – новое свойство среды // Техническая эстетика. 1991. № 5. С. 1 – 5.
177. Мельников Л.Н. Программы, алгоритмы, конструкции: Синтез цвета и музыки. М.: Наука, 1980.
178. Мельников Л.Н. Цветовое оформление замкнутых пространств малого объема человека // Проблемы сенсорной изоляции / Под ред. А.А. Смирнова. М.: Институт психологии АПН, 1970. С. 121 – 125.
179. Мельников Л.Н., Еникеев К.А. Прибор и метод для нервно-психической релаксации // Медицинская техника. 1978. № 5. С. 28 – 31.
180. Мерлин В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности. М.: Педагогика, 1986.
181. Митронова И.А. Регуляция состояния психофизиологической напряженности посредством стимуляции БАТ // Психофизиологическое состояние человека и информативность биологически активных точек кожи / Под ред. В.И. Войтко, А.М. Карпухиной. Киев: НИИ психологии УССР, 1979. С. 114 – 115.
182. Моросанова В.И. Индивидуальный стиль саморегуляции. М.: Наука, 2001.
183. Мунипов В.М., Зинченко В.П. Эргономика: человеко-ориентированное проектирование техники, программных средств и среды. М.: Логос, 2001.
184. Мюллер-Хегеманн Д. К теории и практике аутогенной тренировки // Журнал невропатологии и психиатрии. 1962. Т. 62. Вып. 10. С. 1517 – 1522.
185. Мясищев В.Н. Личность и неврозы. Л.: Изд-во ЛГУ, 1960.
186. Мясников В.И., Степанова С.И., Сальницкий В.П., Козеренко О.П., Нечаев А.П. Проблема психической астенизации в длительном космическом полете. М.: Фирма «Слово», 2000.
187. Наенко Н.И. Психическая напряженность. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976.
188. Назайкинский Е.В. О психологии музыкального восприятия. М.: Музыка, 1972.189. Некрасов А.И. Памятка по аутогенной тренировке. М.: Минздрав СССР, 1980.
190. Некрасов В.П., Худадов Н.А., Пиккенхайн Л., Фрестер Р. Психорегуляция в подготовке спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1985.
191. Новоселова А.С. Построение формул самовнушения при формировании нравственных установок // Теоретические и прикладные исследования психической саморегуляции / Под ред. Н.М. Пейсахова и др. Казань: Изд-во КГУ, 1976. С.115 – 117.
192. Носкова О.Г. Психология труда. М.: Академия, 2004.
193. Обознов А.А. Психическая регуляция операторской деятельности (в особых условиях рабочей среды). М.: Изд-во ИП РАН, 2003.
194. Общий практикум по психологии. Психологический эксперимент. Методические указания / Под ред. М.Б. Михалевской, Т.В. Корниловой. Часть 3. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1987.
195. Овчинникова Л.В., Черкашин Г.С., Яроцкая И.В. Опыт использования психической саморегуляции с психопрофилактической целью на промышленном предприятии // Психическая саморегуляция / Под ред. А.С. Ромена. М.: Министерство энергетики и электрификации СССР, 1983. Вып. 3. С. 203 – 205.
196. Организация психологической реабилитации сотрудников органов внутренних дел / Под ред. М.И. Марьина. М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2002.
197. Осипова А.А. Общая психокоррекция. М.: ТЦ «Сфера», 2000.
198. Павлов И.П. Полн. собр. соч. М.: Изд-во АН СССР, 1951 – 1952. Т. 3. Кн. 2.
199. Петренко В.Ф., Кучеренко В.В. Взаимосвязь эмоций и цвета // Вестник Моск. унта. Сер.14. Психология. 1988. № 1. С. 70 – 81.
200. Петров В.А. Динамическая управляемая светозвуковая среда в комплексе психотерапии // Психологический журнал. 1984. Т. 5. № 5. С. 121 – 126.
201. Петрушин В.И. Музыкальная психология. М.: Владос, 1997.
202. Пиккенхайн Л. Нейрофизиологические механизмы идеомоторной тренировки // Вопросы психологии. 1980. № 3. С. 116 – 120.
203. Пилс-Самкова Т. Всегда в хорошей форме. М.: Физкультура и спорт, 1975.
204. Повилейко Р.П. Функциональная музыка. Новосибирск: Новосибирский электротехнический институт, 1968.
205. Полякова В.Б. Музыкальные передачи и их влияние на отдельные психофизиологические функции рабочих // Совершенствование организации труда на основе социологических и психофизиологических исследований / Под ред. В.П. Жукова. М.: НИИ труда, 1969. С. 195 – 203.
206. Пономаренко В.А. Размышления о здоровье. М.: Издательский Дом МАГИСТР-ПРЕСС, 2001.
207. Пономаренко Г.Н. Руководство по физиотерапии. СПб: ИИЦ Балтика, 2005.
208. Понукалин А.А. Теоретические основания и принципы построения звуковых программ психологической поддержки // Проблемы диагностики и управления состоянием человека-оператора / Под ред. Ю.М. Забродина. М., 1984. С. 170 – 171.
209. Портнов Ф.Г. Электропунктурная рефлексотерапия. Рига: Зинанте, 1987.
210. Поршнев Б.Ф. Социальная психология и история. М.: Наука, 1966.
211. Практикум по психологии здоровья / Под ред. В.Г. Никифорова. СПб: Питер, 2005.
212. Пронников В.А., Ладанов И.Д. Управление персоналом в Японии. М.: Наука, 1989.
213. Прохоров А.О. Психология неравновесных состояний. М.: Изд-во ИП РАН, 1998.
214. Прохоров А.О. Саморегуляция психических состояний: феноменология, механизмы, закономерности. М.: ПЕР СЭ, 2005.
215. Прохоров А.О. Семантические пространства психических состояний. Дубна: «Феникс+», 2002.
216. Психическая саморегуляция / Под ред. А.С. Ромена. М.: Министерство энергетики и электрификации СССР, 1983. Вып. 3.
217. Психология здоровья: Учебник для вузов / Под ред. В.Г. Никифорова. СПб.: Питер, 2003.
218. Психология музыкальной деятельности. Теория и практика / Под ред. Г.М. Цыпина. М.: Академия, 2003.
219. Психология профессионального здоровья / Под ред. В.Г. Никифорова. СПб.: Речь, 2006.
220. Психология цвета / Под ред. С.Л. Удовик. М.: Рефл-бук; Киев: Ваклер, 1996.
221. Райков В.Л. Опыт применения высшей ступени аутогенной тренировки для снятия утомления, мобилизации работоспособности у сотрудников института // Физиология труда (Тезисы докладов VI Всесоюзной конференции по физиологии труда). М.: Академия медицинских наук СССР, НИИ гигиены труда и профессиональных заболеваний, 1973. С. 306 – 308.
222. Райский В.А. Психофармакологические средства в медицинской практике. М.: Медицина, 1972.
223. Репин А.А. Психология, психогигиена и психопрофилактика труда плавсостава. М.: Пищевая промышленность, 1979.
224. Родина О.Н. Изменение эмоционально-личностной сферы при развитии хронического утомления // Практикум по инженерной психологии и эргономике / Под ред. Ю.К. Стрелкова. М.: Академия, 2003. С. 196 – 227.
225. Ромен А.С. Самовнушение и его влияние на организм человека: Экспериментально-теоретическое и клинико-практическое исследование. Алма-Ата: Казахстан, 1970.
226. Руководство авиационному врачу по вопросам питания лиц летного состава / Под ред. Н.И. Аветисяна. М.: Воздушный транспорт, 1986.
227. Руководство по физиологии труда / Под ред. З.М. Золиной, Н.Ф. Измерова. М.: Медицина, 1983.
228. Рыжов Б.Н. Психическая работоспособность в экстремальных условиях профессиональной деятельности: Дисс. … докт. психол. наук. Тверь: ТвГУ, 2001.
229. Рюгер К. Домашняя музыкальная аптека. Сер. «Панацея». Ростов-на-Дону: Феникс, 1998.
230. Саюшев В.А. Психологические аспекты научно-технической пропаганды на ВДНХ СССР // Психологический журнал. 1986. Т. 7. №. 5. С. 70 – 78.
231. Свядощ А.М. Аутогенная тренировка // Руководство по психотерапии / Под ред. В.Е. Рожнова. Ташкент: Медицина, 1979. С. 176 – 192.
232. Свядощ А.М. Неврозы и их лечение. М.: Медицина, 1971.
233. Свядощ А.М., Ромен А.С. О возможности применения аутогенной тренировки для психологической подготовки человека к космическим полетам // Материалы симпозиума по изучению особенностей сна и переходных состояний человека применительно к задачам и условиям космического полета / Под ред. В.В. Парина, Ф.Д. Горбова, И.М. Хазена, Н.Н. Гурского, В.И. Мясникова, К.В. Смирнова. М., 1968. С.89 – 91.
234. Семикин В.В. Возможности произвольной регуляции психофизиологических функций и состояний // Категории, принципы и методы психологии. Тезисы научных сообщений к 6 Всесоюзному съезду Общества психологов СССР / Под ред. Б.Ф. Ломова. М.: Наука, 1983. Ч. 3. С. 480 – 482.
235. Семикин В.В. Произвольная саморегуляция функционального состояния в условиях режима непрерывной деятельности: Дисс. … канд. психол. наук. М.: ИПАН, 1986.
236. Сингер М.Т., Лалич Д. Культы среди нас // Журнал практического психолога. 2004. № 6. С. 11 – 71.
237. Ситников М.В. Регулирование функционального состояния оператора с помощью светомузыкального индикатора // Свет и музыка / Под ред. Б.М. Галеева. Казань: Казанский авиационный институт, 1975. С. 197 – 198.
238. Слободяник А.П. Психотерапия. Внушение. Гипноз. Киев: Здоров’я, 1963.
239. Смолянский Б.Л., Шибаева Л.С., Высотина Н.С. и др. Гигиено-социологическое изучение потребности в диетическом питании рабочих промышленных предприятий // Рациональное питание / Под ред. В.И.Смоляра и др. Киев: Здоров’я, 1987. Вып. 22. С. 41 – 44.
240. Сохадзе Э.М., Штарк М.Б. Биологическая (биотехническая) обратная связь – BIOFEEDBACK – мониторинг и произвольный контроль физических параметров физиологических систем в линии с ЭВМ. Новосибирск: Б.и., 1984.
241. Спилбергер Ч.Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревожности // Тревога и тревожность. Хрестоматия / Под ред. В.М. Астапова. СПб.: Питер, 2001. С. 88 – 103.
242. Справочник по инженерной психологии / Под ред. Б.Ф. Ломова. М.: Машиностроение, 1982.
243. Стародубов В.И., Михайлова Ю.В., Иванова А.Е. Здоровье населения России в социальном контексте 90-х годов: проблемы и перспективы. М.: Медицина, 2003.
244. Стрелков Ю.К. Инженерная и профессиональная психология. М.: Академия, 2001.
245. Стресс и тревога в спорте / Под ред. Ю.Л. Ханина. М.: Физкультура и спорт, 1983.
246. Судаков К.В. Индивидуальная устойчивость к эмоциональному стрессу. М.: Медицина, 1998.
247. Судаков К.В. Системная оценка физиологических функций человека на рабочем месте // Вестник РАМН. 1997. № 4. С. 18 – 24.
248. Табачников С.И. Опыт использования психогигиены и психопрофилактики на шахтах Донбасса // Вопросы психогигиены, психофизиологии, социологии в угольной промышленности и психоэнергетике / Под ред. Ю.Е. Подшивалова и др. М.: Научно-техническое горное общество, 1980. С. 45 – 51.
249. Теория и методика гимнастики / Под ред. В.И. Филипповича. М.: Просвещение, 1971.
250. Теория и практика аутогенной тренировки / Под ред. В.С. Лобзина. Л.: Медицина, 1980.
251. Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей. М.; Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1947.
252. Тихомиров О.К., Райков В.Л., Березанская Н.Б. Об одном подходе к исследованию мышления как деятельности личности // Психологические исследования творческой деятельности / Под ред. О.К. Тихомирова. М.: Наука, 1975. С. 143 – 204.
253. Толстой Л.Н. Война и мир. М.: Художественная литература, 1964. Т. 1 – 2.
254. Уссер И. Эмоционально-психологическая профилактика утомления // Способы изучения и предупреждения производственного утомления / Под ред. Г.Я. Габова, Ю.Б. Карпова. Пенза: Б. и., 1984. С. 98 – 100.
255. Филатов А.Т., Табачников С.И., Медведев Е.В. Эмоционально-волевая тренировка горняков и ее влияние на травматизм // Вопросы психогигиены, психофизиологии, социологии в угольной промышленности и психоэнергетике / Под ред. Ю.Е.Подшивалова и др. М.: Научно-техническое горное общество, 1980. С. 39 – 42.
256. Филимоненко Ю.И. Показатели успешности психической саморегуляции // Вестник ЛГУ. Экономика. Философия. Право. 1982. №. 23. С. 78 – 80.
257. Филимоненко Ю.И. Релаксационное состояние как психофизиологическая основа психической саморегуляции // Проблемы диагностики и управления состоянием человека-оператора / Под ред. Ю.М. Забродина. М., 1984. С. 183 – 185.
258. Фрилинг Г., Ауэр К. Человек – цвет – пространство. М.: Питер, 1995.
259. Хамбергер Л.К., Лоор М. Формирование навыков контроля стрессовых состояний // Психология труда и организационная психология: современное состояние и перспективы развития: Хрестоматия / Под ред. А.Б. Леоновой, О.Н. Чернышевой. М.: Радикс, 1995. С. 243 – 260.
260. Хананашвили Н.М. Информационные неврозы. М.: Наука, 1978.
261. Ханин Ю.Л. Краткое руководство к применению шкалы реактивной и личностной тревожности Ч.Д. Спилбергера. Л.: ЛНИИФК, 1976.
262. Холлендер М., Вульф Д. Непараметрические методы статистики. М.: Финансы и статистика, 1983.
263. Человеческий фактор / Под ред. Г. Салвенди. М.: Мир, 1991. Т. 3.
264. Черниговская Н.В., Мовсисянц С.А., Тимофеева А.Н. Клиническое значение адаптивного биоуправления. Л.: Медицина, 1982.
265. Шатерников В.А., Горелова Л.Е. Михаил Николаевич Шатерников (1870 – 1939). М.: Наука, 1982.
266. Шварц И.Е. Оптимизация психического состояния рабочих с помощью аутогенной тренировки // Способы изучения и предупреждения производственного утомления / Под ред. Г.Я. Габова, Ю.Б. Карпов. Пенза: Б. и., 1984. С. 226 – 230.
267. Шеремет С.Б. Для сохранения здоровья рабочего человека // Психическая само-регуляция / Под ред. А.С. Ромена. М.: Министерство энергетики и электрификации СССР, 1983. Вып. 3. С. 103 – 104.
268. Шеремет С.Б., Подоровская М.М. Исследование влияния кратковременного отдыха в комнате психологической разгрузки на организм человека // Психическая саморегуляция / Под ред. А.С. Ромена. М.: Министерство энергетики и электрификации СССР, 1983. Вып. 3. С. 101 – 102.
269. Шибаева И.В., Смолянский Б.Л., Денисенко Н.М. и др. Энергетическая потребность и фактическое питание работниц обувного производства // Рациональное питание / Под ред. В.И.Смоляр и др. Киев: Здоров’я, 1987. Вып. 22. С. 12 – 14.
270. Широкая М.Ю. Динамика субъективной оценки временных интервалов в профессиональной деятельности (на примере деятельности операторов прецизионного производства): Дисс. … канд. психол. наук. М.: МГУ, 2006.
271. Шульц Д., Шульц С. Психология и работа. СПб.: Питер, 2003.
272. Шульц И.Г. Аутогенная тренировка. М.: Медицина, 1985.
273. Эверли Дж. С., Розенфельд Р. Стресс. Природа и лечение. М.: Медицина, 1985.
274. Электропунктура и проблемы информационно-энергетической регуляции деятельности человека / Под ред. В.Г. Никифорова, В.Н. Пушкина. М.: ЦНИИ экономики и научно-технической информации угольной промышленности, 1976.
275. Эмоционально-волевая подготовка спортсменов / Под ред. А.Т. Филатова. Киев: Здоров’я, 1982.
276. Эргономика. Принципы и рекомендации / Под ред. В.М. Мунипова. М.: ВНИИТЭ, 1983.
277. Юрьев А.И. Методика оценки психических состояний оператора с помощью теста Люшера // Проблемы диагностики и управления состоянием человека-оператора / Под ред. Ю.М. Забродина. М., 1984а. С. 114 – 116.
278. Юрьев А.И. Оценка отрицательных праксических состояний человека-оператора на основе данных теста М. Люшера // Проблемы инженерной психологии. Тезисы VI Всесоюзной конференции по инженерной психологии. Л., 1984б. Вып.2. С.239 – 241.
279. Яньшин В.П. Введение в психосемантику цвета. Самара: Изд-во СамГПУ, 2000.
280.Alvin, J. Music therapy. London: Baker, 1966.
281.Ballentine, R. Science of breathe. Homesdale: Himalayan Institute, 1976.
282.Benson, H. The relaxation response: Its subjective and objective precedents and psychology // Trends in Neurosciences, 1983, 6 (7), 281 – 284.
283.Bobon, D.P. Classification and terminology of psychotropic drugs. Pharmacopsychiatrie. Bd. 6(1), 1973, 1 – 12.
284.Borgeat, F., Stravynski, A., Chaloult, L. The influence of two different sets of information and suggestion on the subjective effects of relaxation. Journal of Human Stress, 1983, 9 (3), 40 – 45.
285.Burmistrov, I., Kopylov, A., Dneprovsky, P., Perevalov Y. HCI and usability in Russia // Proceedings of CHI’2004: Extended Abstracts, New York: ACM Press, 2004, 1021 – 1022.
286. Cattell, R.B. Advances in Cattelian personality theory // L.A. Pervin (Ed.). Handbook of personality: Theory and research. New York: Guilford Press, 1990, 101 – 111.
287. Chmiel, N. (Ed.). Introduction to work and organizational psychology: A European Perspective. Malden: Blackwell Publishers, 2000.
288. Cooper, C.L. (Ed.). Theories of organizational stress. New York: Oxford University Press, 2000.
289. Corlett, E.M., Richardson, J. (Eds.). Stress, work, design and productivity. New York: John Wiley & Sons, 1981.
290. Davis, M., Eshelman, E.R., McKay, M. The relaxation and stress reduction workbook. Oakland (CA): New Harbinger Publications, 1995.
291. De Keyser, V., Leonova, A.B. (Eds.). Error prevention and well-being at work in Western Europe and Russia: Psychological traditions and new trends. Dordrecht: Kluwer, 2001.
292. Durand de Bousingen, R. Experiences d’utilization du Training Autogene en group et en milieu industriel // W. Luthe (Ed.). Autogenic training. New York: Grune & Stratton, 1965, 247 – 250.
293. Folkard, S. Diurnal variation // R. Hockey (Ed.). Stress and fatigue in human performance. Chichester: John Wiley & Sons, 1983, 245 – 272.
294. Gaillard, A.W.K. Fatigue assessment and performance protection // G.R.J. Hockey, A.W.K. Gaillard, O. Burov (Eds.). Operator functional state: The assessment and prediction of human performance degradation in complex tasks. Amsterdam: IOS Press, 2003, 24 – 35.
295.Goodman, W.K., Rudorfer, M.V., Maser, J.D. Obsessive-compulsive disorders: Contemporary issues in treatment. Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum, 2000.
296.Hilgard, E.R. Divided consciousness: Multiple controls in human thought and action. New York: John Wiley & Sons, 1977.
297.Hockovec, J. Autogenic training in Czechoslovakia // W. Luthe (Ed.). Autogenic training. New York: Grune & Stratton, 1965, 271 – 273.
298.Hockey, G.R.J. Compensatory control in the regulation of human performance under stress and high workload: A cognitive energetical framework // Biological Psychology, v. 45, 1997, 73 – 93.
299.ILO (International Labour Office). Psychological factors at work: recognition and control. Report of the joint ILO/WHO Committee on Occupational Health. Ninth Session. Geneva: ILO, 1996.
300. Jacobson, E. You must relax. New York: McGraw-Hill, 1978.
301. Karasek, R.A., Theorell, T. Healthy work. New York: Basic Books, 1990.
302. Kirpatrick, F. Music in industry. Journal of Applied Psychology, 1943, vol. 27, 443 – 447.303.Lazarus, R.S., Lazarus, B.N. Passion and reason: Making sense of our emotions. New York: Oxford University Press, 1994.
304. Leonova, A.B. A strategy of job stress management at work places: from diagnostic to prevention // Proceedings of the VII European Conference on Organizational Psychology and Health Care. Stockholm: ENOP, 2001, 58 – 64.
305. Leonova, A.B. Functional status and regulatory processes in stress management // G.R.J. Hockey, A.W.K. Gaillard, O. Burov (Eds.). Operator functional state: the assessment and prediction of human performance degradation in complex tasks. Amsterdam: IOS Press, 2003, 36 – 52.
306. Leonova, A.B. Towards strategic stress-management in the workplace: Stress in medical doctors’ professions // P. Ricter, J.M. Peiro, W. Schaufeli (eds.). Psychosocial Resources in Health Care Systems. Mnchen: Rainer Hampp Verlag, 2007, 97–107.
307. Luscher, M. Psychologie und Psychotherapie als Kultur. Basel: Test Verlag, 1955.
308. Luthe, W. Autogenic training in North America. // W. Luthe (Ed.). Autogenic training. New York: Grune & Stratton, 1965, 297 – 303.
309. Luthe, W. (Ed.). Autogenic therapy. Vol. 1 – 6. New York: Grune & Stratton, 1969 – 1974.
310. Maier, N.R.F. Psychology of industrial organizations. Boston: Houghton Mifflin, 1975.
311. Marsella, A.J. The measurement of emotional reactions to work: conceptual, methodological and research issues. Work and Stress, 1994, 8 (1), 153 – 175.
312. Martin, E., Ackermann, U., Udris, I., Oegerli, K. (Hrsg.) Monotonie in der Industrie. Bern: Huber, 1980.
313. Mitchell, L. Simple relaxation: The psychological method for easing tension. London: Pergamon Press, 1977.
314. Oldham, G.R., Cummings, A., Mischel, L.J., Schmidke, J.M., Zhou, J. Listen while you work? Quasi-experimental relations between personal-stereo headset use and employee work response // Journal of Applied Psychology, 1995, 80, 547 – 564.
315. Priestley, M. Music Therapy in Action. London: Constable, 1975.
316. Poulton, E.C. Blue collar stressors // C.L. Cooper & R. Payne (Eds.). Stress at work. Chichester: John Wiley & Sons, 1978, 51 – 79.
317. Quick, J.C., Quick, J.D., Nelson, D.L., Hurrel, J.J. Preventive stress management in organizations. Washington (DC): APA Press, 1997.
318. Richter, P., Debitz, U. Cost-benefit relationship of measures of occupational health promotion in a 3-year follow up study // XII European congress of work and organizational psychology “Convivence in Organizations and Society”. Istanbul, 2005. Электронная версия.
319. Sauter, S.L., Murphy, L.R. Organizational risk factors for job stress. Washington (DC): APA Press, 1999.
320. Schabracq, M.J., Winnubst, J.A.M., Cooper, C.L. (Eds.). Handbook of work and health psychology. Chichester: John Wiley & Sons, 1996.
321. Schaufeli, W. & Enzman, D. The burnout companion to study and practice: A critical analysis. London: Taylor & Francis, 1998.
322. Schultz, J.H. Ubungsheft fur das autogene Training. Stuttgart: Georg Thieme Verlag, 1983.
323. Selye, H. Stress in health and disease. Boston; London: Butterworths Publishers, 1976.
324. Simonson, E.M., Weiser, P.C. Psychological aspects and physiological correlates of work and fatigue. Springfield: Charles C. Thomas Publ., 1976.
325. Smolak, L., Levine, M.P., Striegel-Moore, R. (Eds.). The Developmental psychopathology of eating disorders: Implications for research, prevention, and treatment. Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum, 1996.
326. Stephenson, P. Physiological and psychotropic effects of caffeine on man. Journal of American Diet Association, vol. 71, 1977 240 – 247.
327. Warr, P. A conceptual framework for the study of work and mental health. Work and Stress, 8, 1994, 84 – 97.
328. Wolpe, J. The practice of behavior therapy. New York: Pergamon Press, 1969.
329. Yates, A.J. Biofeedback and the modification of behavior. New York; London: Plenum Press, 1980.
Приложения
Приложение 1
Схема расчета стоимости базового проекта по организации ЦПР
1 Стоимость указана в рублях.
* Суммы, помеченные данным значком, представляют собой заработную плату за вычетом социального налога.
1 Диапазон цен в зависимости от квалификации специалиста.
Приложение 2
Методика «Шкала состояний»
(русскоязычная адаптация А.Б. Леоновой, 1984)
Инструкция: «Прочтите каждую из представленных ниже пар полярных утверждений и на оценочной шкале отметьте, в какой степени ваши ощущения в данный момент времени ближе к тому или иному полюсу шкалы. Отсутствие сколько-нибудь выраженного сдвига в сторону того или иного переживания по данной шкал соответствует оценке «0». Не задумывайтесь, пожалуйста, долго над выбором ответа – обычно первое ощущение, которое приходит к вам в голову, оказывается наиболее точным».
Обработка результатов
При подсчете результатов тестирования непосредственно предъявляемая обследуемому шкала (3 2 1 0 1 2 3) трансформируется в последовательность от 7 до 1 баллов, причем оценочный балл «7» присваивается максимально позитивной оценке переживания, а балл «1» – максимально негативной. Оценка «4 балла» соответствует нейтральному пункту «0». В состав методики входят как прямые, так и обратные шкалы. Для прямых шкал (пункты 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9) оценка в 7 баллов находится на левом полюсе шкалы; для обратных шкал (пункты 3, 6, 10) оценка в 7 баллов перемещается на правый полюс шкалы.
Основным показателем данной методики является индекс субъективного комфорта (ИСК), который рассчитывается как общая сумма баллов, набранная испытуемым по всем 10 шкалам. Для подсчета этого показателя можно использовать следующую формулу суммации сырых баллов:
ИСК = ( пп. 1, 2, 4, 5, 7, 9) – ( пп. 3. 6, 8, 10) + 28
(где пп. – пункты опросника, 28 – поправочный коэффициент)
Диапазоны разброса оценок показателя ИСК
Оценки показателя ИСК могут варьировать в диапазоне от 10 до 70 баллов, прямо соответствуя степени оптимальности переживаемого человеком состояния в данный момент времени. Чем выше значение ИСК,тем лучше общее субъективное состояние испытуемого.
Интерпретация результатов
Интерпретация результатов для вынесения суждения об уровне комфортности актуального состояния строится с учетом следующих нормативных интервалов:
Приложение 3
Методика «Шкала ситуативной тревожности»
(русскоязычная адаптация Ю.Л. Ханина, 1977)
Инструкция: «Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже утверждений и зачеркните соответствующую цифру справа в зависимости от того, как Вы себя чувствуете в данный момент времени. При выборе ответа пользуйтесь следующими оценочными суждениями: 1 – “вовсе нет”;2 – “пожалуй, так”; 3 – “верно”; 4 – “совершенно верно”. Над вопросами долго не задумывайтесь, так как правильных или неправильных ответов не бывает».
Обработка результатов
Формулировки признаков тревожности даны в виде как прямых, так и обратных утверждений. К числу прямых формулировок относятся пункты: 3, 4, 6, 7, 9, 12, 13, 14, 17, 18; к числу обратных формулировок – пункты: 1, 2, 5, 8, 10, 11, 15, 16, 19, 20.
Основным показателем данной методики является индекс ситуативной тревожности (ИСТ), который подсчитывается по следующей формуле:
ИСТ = ( пп. прямых ответов – пп. обратных ответов) + 50,
(где пп. – пункты опросника, 50 – поправочный коэффициент, который переводит все оценки в область положительных значений).
Диапазоны разброса оценок показателя ИСК
Значения ИСТ могут варьировать в диапазоне от 20 до 80 баллов. Чем выше значение ИСТ, тем более выражена степень переживания ситуативной тревожности.
Интерпретация результатов
Интерпретация полученных при тестировании значений показателя ИСТ для вынесения суждения об уровне ситуативной тревожности проводится в соответствии со следующими нормативными интервалами27:
Приложение 4
Методика «Шкала дифференциальных эмоций»
(русскоязычная адаптация А.В. Леоновой и М.С. Капицы, 2003)
Инструкция: «Перед Вами список прилагательных, которые характеризуют проявления различных чувств и эмоциональных переживаний. Справа от каждого прилагательного расположен ряд цифр от 1 до 5, соответствующий по нарастанию различной степени выраженности данного переживания. Мы просим Вас оценить, насколько каждое из перечисленных переживаний присуще Вам в данный момент времени, подчеркнув соответствующую цифру. Не задумывайтесь долго над выбором ответа: наиболее точным обычно оказывается Ваше первое ощущение! Ваши возможные оценки: 1 – переживание полностью отсутствует; 2 – переживание выражено незначительно; 3 – переживание выражено умеренно; 4 – переживание выражено сильно; 5 – переживание выражено в максимальной степени».
Обработка результатов
Процедура обработки данных по этой методике включает два этапа.
На первом этапе подсчитываются оценки по каждой из 10 базовых эмоций – для этого суммируются баллы по трем шкалам, описывающим проявления соответствующих эмоций. В результате получаются 10 показателей базовых эмоций, значение каждого из которых может варьировать в диапазоне от 3 до 15 баллов.
Используя полученные показатели, можно построить «профиль эмоций», где по оси абсцисс наносятся наименования или номера базовых эмоций, по оси ординат – полученные балльные оценки по каждой из них. На рисунке представлен образец профиля базовых эмоций.
На втором этапе подсчитываются обобщенные показатели по укрупненным группам эмоций:
1)индекс позитивных эмоций (ПЭМ), характеризующий степень позитивного эмоционального отношения субъекта к наличной ситуации:
ПЭМ = (Интерес + Радость + Удивление);
2) индекс острых негативных эмоций (НЭМ), отражающий общий уровень негативного эмоционального отношения субъекта к наличной ситуации:
НЭМ = (Горе + Гнев + Отвращение + Презрение);
3) индекс тревожно-депрессивных эмоций (ТДЭМ), определяющий уровень относительно устойчивых индивидуальных переживаний тревожно-депрессивного комплекса, опосредующих субъективное отношение человека к наличной ситуации:
ТДЭМ = (Страх + Стыд + Вина).
Диапазоны разброса оценок показателей
Значения показателей по данной методике могут варьировать в диапазонах: ПЭМ – от 9 до 45 баллов, НЭМ – от 12 до 60 баллов, ТДЭМ – от 9 до 45 баллов.
Интерпретация результатов
Интерпретация данных по обобщенным показателям методики ШДЭпроводится с учетом следующих градаций по каждому из индексов:
Приложение 5
Методика «Степень хронического утомления»
