Сборник контрольных диктантов и изложений по русскому языку. 1-4 классы Узорова Ольга
Будущий музыкант.
К нашему девятому подъезду подъехала машина и остановилась. Сильные ловкие грузчики вытащили чёрный блестящий рояль и понесли в дом по скользким ступеням нашей бетонной лестницы. Синюю железную дверь открыли и прижали тяжёлым камнем. Но громоздкий рояль в лифт не вошёл. Придётся идти пешком на третий этаж по лестнице. Благодаря общей настойчивости удалось одолеть два высоких лестничных пролёта даже с таким объёмным грузом. На третьем этаже рояль ждут папа и мама с моим братом Серёжей. Он давно мечтает о настоящем рояле. (82 слова)
Осенний ковёр.
В белом утреннем тумане мы шагали по осеннему лесу. Летней порой здесь слышались звонкие птичьи голоса. Теперь стояла почти полная тишь. Только под нашими ногами шуршали опавшие листья. Они лежали на зелёной траве мягким ковром с красивыми разноцветными узорами. На ветках деревьев ещё оставалась осенняя листва. Изредка пожелтевшие и покрасневшие листочки отрывались и кружили в прохладном воздухе. Мы вышли к пологому берегу маленького ручья. Вдоль быстрого синего потока чистой журчащей воды мы возвращаемся домой. Разноцветный осенний ковёр шуршит под ногами. (82 слова)
Наступление зимы.
Прошла осенняя пора. Пришёл декабрь с морозцем и сильными снегопадами. Опустевший лес теперь чернеет на фоне побелевших полей. В зимнем лесу жизнь диких зверей и птиц стала трудной. Изменился и пейзаж. На короткие и длинные ветки деревьев легли снежные змейки. Земля покрылась глубоким снегом. Маленькое лесное озерцо у самого берега покрылось тонкой коркой лёгкого хрустящего льда. Высохший коричневый камыш на замёрзшем болотце сломался и полёг на мягкий снег. (70 слов)
Зимняя ночь.
Над тихой спящей деревней в ясном звёздном небе стояла круглая блестящая луна. На снегу лежали длинные тени деревенских домов и фруктовых деревьев. Не было слышно обычного собачьего лая. Стояла тишь. Сторожевые собаки дремали в своих низких дощатых будках. Вот лёгкой скользящей тенью промелькнула среди широкой дороги осторожная кошка. А возле крайнего дома можно было понаблюдать за ловким быстрым зайцем. Он прибежал из ближней сосновой рощи. Какая прекрасная зимняя ночь! (71 слово)
Снегопады.
Всю последнюю неделю стояли холода. Серые громоздкие тучи посыпали окрестности нашей деревни крупными мягкими хлопьями и мелкой колючей крупой. Гигантские сугробы лежали у бревенчатых и кирпичных стен деревенских домов и в глубоких оврагах между высокими холмами. Никто не мог проехать по просёлочной дороге от асфальтового шоссе и подъехать на машине к нашей деревне. Мы каждый день расчищали дорожки на участках и на улице. Но после нового снегопада их снова заносило рыхлым скрипучим снегом. (74 слова)
Оттепель.
После надоевших морозов наступила долгожданная зимняя оттепель. Она даст людям и живой природе передышку. Но после короткой оттепели могут опять явиться жгучие холода. А пока по краям крыш повисли длинные остренькие сосульки. Даже в дремучем еловом лесу подтаял снег. Из такого хорошего липкого снега отлично лепить чудные интересные фигурки или строить высокие и мощные крепостные стены. Поэтому детишкам теперь раздолье. Вместо лыж и коньков они заняты лепкой или с радостью играют в снежки. (74 слова)
Земляника.
В глубоком заросшем овраге стеной стоит высокая жгучая крапива с длинными стеблями и узорными кусачими листьями. Среди зарослей крапивы растёт вкусная сладкая малина. В августе созревает последняя красная ягода. Моя бабушка любит собирать последнюю ягоду и варить хорошее варенье. Бабушка терпеливо пробирается сквозь заросли жгучей крапивы. Она собирает сочные сладкие ягодки в плетёное лукошко. Из зарослей порой вылетают маленькие пичужки и с громким писком летают над оврагом. (68 слов)
Маша и Найда.
В тёплое субботнее утро Маша вышла из подъезда с собакой Найдой на коротком поводке и спустилась по скользкой обледеневшей лестнице. Утренняя пора встречала Машу лёгким морозцем. В ярких лучах холодного зимнего солнца каждая сосулька под крышей казалась настоящим сокровищем. Девочка несколько секунд полюбовалась тонкими алмазными льдинками и продолжила свой путь к ближайшей собачьей площадке. Сейчас для Найды сущее раздолье. В субботние и воскресные деньки она может гулять гораздо дольше. (72 слова)
Речка Пажа.
В окрестностях нашего городка лежат бескрайние поля. Они засеяны рожью и пшеницей. Посреди широких полей лежит длинное узкое русло речки Пажа. Она петляет среди высоких и низких холмов. У самой кромки воды видны гибкие стволы плакучих ив и берёз. По поверхности пробегают ловкие хищные водомерки. Над речкой мелькают прозрачные крылышки быстрых звонких стрекоз. На пологом бережку много хорошей сочной травы и ярких разноцветных цветков. Отвесные склоны увиты плющом. (70 слов)
Сад.
В субботу мы приехали в далёкую деревню к своему дедушке. Дедушка — великолепный садовник. В весеннем яблоневом саду царил сладкий волнующий запах распустившихся цветов. Под чудесной белой пахучей дымкой неуклюжие деревья стали настоящими красавцами. Они походили на древние скульптуры. На тонких ветках зеленела ранняя нежная листва. Благодаря мягким ласкающим порывам лёгкого свежего ветерка ветви чуть-чуть колыхались. Аромат весеннего яблоневого сада разносился по всей окрестности. Дедушка без устали трудится в своём волшебном саду. (72 слова)Изложения
На морском берегу.
Ночью был шторм. Дул сильный ветер. Весь дом дрожал. Грозно ухали волны.
К утру шторм стих. Наташа и Серёжа пошли к морю. Наташа подняла с песка маленького рачка. Волны его выбросили на берег. Он слабо шевелил лапками. Девочка бросила рачка в воду. Он закувыркался в зелёной воде и уплыл.
В луже на боку плавала рыбка. Серёжа поймал её и выпустил в море. Потом он нашёл двух улиток. Они почти высохли.
В этот день дети спасли много морских зверьков. (78 слов)
(По Г. Снегиреву)Примерный план.
1. Что произошло ночью?
2. Куда утром отправились Наташа и Серёжа?
3. Что Наташа заметила на берегу?
4. Почему рачок оказался на суше?
5. Что девочка сделала с рачком?
6. Кого спас Серёжа?Словарь: подняла, с песка, шевелил, в луже, нашёл, улиток, почти.
Летний дождь.
Стояло жаркое лето. Уже две недели не было дождя. Трава пожелтела и пожухла. Листва на деревьях и кустах потеряла свою свежесть. Земля высохла и потрескалась. Реки и озёра обмелели. Ручьи почти совсем исчезли. Но однажды утром погода переменилась. Подул резкий ветер. Стали собираться чёрные тучи. Всё говорило о приближении дождя. Вот ветер стих. И среди наступившей тишины прогрохотал гром. На землю хлынул долгожданный дождь. В небе сверкали ослепительные молнии. Громыхали частые раскаты. Словно вся природа радовалась концу засухи. (80 слов)Примерный план.
1. Как ещё можно озаглавить этот текст?
2. Как страдала природа без дождя?
3. Как изменилась погода?
4. Как природа радовалась концу засухи?
5. Почему этот дождь был долгожданным?
Лесник и ёжик.
Как-то случился пожар на лесной вырубке. Пожар быстро потушили.
После этого вырубку стал обходить лесник. Он вдруг услышал тихий плач. Около пенька лежал колючий комочек. Правый бок обгорел. Зверёк к холодной земле прижался. По щекам две влажные полоски протянулись. Плакал ёжик.
Лесник беднягу домой взял. Он смазал ёжику бок пахучей мазью. Ёж больше не стонал. Лесник покормил его молочком из пипетки. Часа через два он вынес ежа на свежий воздух. Зверёк уснул в моховой постельке под шум тёплого дождика. Теперь он поправится. (85 слов)Примерный план.
1. Пожар.
2. Лесник находит зверька.
3. Забота о больном.Словарь: прижался.
Пришла зима.
Вера выглянула в окно. Небо и воздух были полны снежинок. Снежинки летели, вертелись, кружились и падали. Они ложились на крыши изб, застывшие лужицы, грядки, клумбы, деревья и кусты.
Вера вышла на крыльцо и стала разглядывать снежинки. В воздухе они как пух. А поближе — звёздочки. Все разные. Лучики у одной широкие, у другой — узкие и острые. На стрелки похожи.
Через час Вера своё село не узнала. Оно стало белое. Крыши белые, деревья белые, кусты белые, дороги белые, огороды белые.
Солнышко выглянуло. В его лучах снег заискрился. Пришла зима. (90 слов)
(По Л. Воронковой)Примерный план.
1. Снежинки летят.
2. Какие они?
3. Село побелело.
4. Пришла зима.Словарь: снежинок, вертелись, кружились, ложились, разглядывать.
Варя и Ира.
В одном доме жили две подружки. Обе маленькие, с розовыми щёчками, кудрявыми волосами. Мамы одевали обеих в одинаковые платья.
Девочки учились во втором классе. Они получали одни пятёрки. О себе Варя и Ира говорили, что они во всём одинаковые.
Один раз Варя похвасталась маме, что они с Ирой теперь не одинаковые. Ира получила тройку.
— Ты стала хуже! — грустно покачала головой мама. Варя очень удивилась. Ведь тройку получила не она, а Ира! Но мама объяснила дочери, что Ира болела и потому получила тройку. А Варя обрадовалась. Это намного хуже. (91 слово)
(По Я. Чибаевскому)Примерный план.
1. Подружки.
2. Одинаковые.
3. Варя хвастается.
4. Кто стал хуже?Словарь: розовые, одинаковые, похвасталась, обрадовалась, намного.
Помощь взрослым.
Шла суровая война. Первого сентября звонок в нашей школе не прозвенел. Почти все учителя ушли на фронт. Мы сквозь утренний туман спешили в поле убирать лён.
Сентябрьское поле уже не цвело. На тонких стеблях качались хрупкие бубенчики. Это был лён. Нам сказали, что изо льна будут делать плащ-палатки нашим бойцам.
Мы собирали лён голыми руками. Вечером при слабом огоньке коптилки мать перевязывала мои ладошки чистыми тряпочками. Руки болели. Сочилась кровь. Но ранним утром я забывал о боли. Вместе с друзьями спешил в поле к своим колоскам. Лён был собран. (92 слова)Примерный план.
1. Трудное время.
2. Дома после работы.
3. Лён собран.
Хрустальная речка.
Возле нашей деревни протекает речка. Мы её любим и называем Хрустальной. Она на самом деле такой бывает.
В весеннее половодье ранним морозным утром берега реки вдруг покрываются кристаллами льда. Прозрачные ледяные столбики вырастают на каждой травинке, на каждом стебельке осоки и камыша, на нижних ветках кустов и деревьев. Они большие, величиной с палец.
Ветер прилетит, ветки и траву качнёт, и над рекой плывёт тонкий стеклянный звон. А солнце взойдёт — каждый кристалл фиолетовым огнём вспыхнет, будто лампочку внутри зажгли.
Не видно тогда ни топких берегов, ни прибрежных зарослей. Светлая речка бежит в сверкающих хрустальных берегах. (94 слова)
(По Э. Шиму)Примерный план.
1. Река Хрустальная.
2. Кристаллы льда.
3. Стеклянный звон.
4. Хрустальные берега.Словарь: протекает, называем, покрываются, кристалл, вырастают, прилетит, фиолетовый, прибрежный, сверкающий.
Кто делает весну?
После долгих холодов наконец выдался настоящий весенний денёк. Рады деревья и кусты. Рады звери и птицы.
На опушке лежал гигантский камень — валун. Стал валун хвастать, что это он весну делает. Бока у камня горячие, от них всем тепло.
Ручей в ответ журчал, что за весну его хвалить надо. Он растапливает снег и поит деревья и травы водой. Тут сосулька в спор вмешалась. Весна приходит, когда она слёзы лить начинает. Но тут солнце закатилось за рощу. И сразу камень остыл, ручей заледенел, сосулька обмёрзла. Сразу ясно стало, кого за весну благодарить нужно. (94 слова)
(По Э. Шиму)Примерный план.
1. Весенний денёк.
2. Валун.
3. Ручей.
4. Сосулька.
5. Солнце.Словарь: делает, долгих, растапливает, благодарить.
Картошка.
Летом мы живём на даче. Моя мама очень любит цветы. Она посадила их около дома. Вдруг среди цветов взошла обыкновенная картошка. Вот любительница прекрасного! Жалко выдёргивать! Мама стала ухаживать за ней. Загадочная картошка росла. Она отцвела, пожелтела. Скоро папа с этого куста картошки накопал целую корзину картофеля. Полная корзина картошки стояла на крыльце. Мама решила сварить к обеду картошку. Вдруг прибежал наш пёс Куцик. Я дал ему самую большую картофелину. Он быстро её сгрыз. Я дал собаке вторую картошку. Она отнесла её под куст и зарыла глубоко в землю. Я понял, кто посадил картошку ранней весной! А вы догадались? (94 слова)
(По Н. Павловой)Примерный план.
1. Кто же посадил загадочную картошку?
2. Можно ли было назвать этот рассказ «Садовод Куцик»?
3. Почему картошку назвали «любительницей прекрасного»?
4. Почему собака зарыла вторую картошку?
Ведро воды.
Гриша с Колей возвращались из леса в лагерь. На дороге они встретили старушку с ведром воды. Пройдёт старушка несколько шагов — стоит, отдыхает.
Коля побежал помогать старушке. Гриша пытался остановить товарища. Ведь всем людям не поможешь. Но Коля не послушался его и помог старушке донести ведро до её дома.
В субботу Гриша один шагал по лесу. Захотелось мальчику пить. Он решил постучаться в первую же избу и попросить воды. На крыльцо вышла та самая старушка.
— Пей, внучок, пей! — ласково сказала она и дала ему воды. Гриша быстро попил, поблагодарил и на улицу выскочил. Горькой ему вода показалась. (97 слов)
(По В. Осеевой)Примерный план.
1. Встреча со старушкой.
2. Поведение мальчиков.
3. Вторая встреча со старушкой.
4. Вкус воды.Словарь: возвращались, встретили, поможешь, не послушался, постучаться, поблагодарил, выскочил.
Полевые цветы.
Разные цветы на лугу растут. Очень красивые и ароматные. Алёша хочет собрать букет для мамы. Она полевые цветы очень любит.
Алёша принёс цветы и в вазу поставил. Смотрит он на цветы и видит: цветы в вазе почему-то не так красивы, как на лугу.
Без ясного неба побледнели голубые колокольчики. Лепестки ромашки уже не так воздушны: ветер их не раскачивает. Серединки ромашки не такие золотые: солнце их не золотит. Дикие гвоздички в зелёной траве были похожи на огоньки. В комнате они свои венчики закрыли.
Тогда Алёша понял, что полевым цветам нужны небо и солнце, ветер и трава. (98 слов)
(По Я. Надеждиной)Примерный план.
1. Цветы на лугу.
2. Букет для мамы.
3. Цветы в вазе.
4. Как изменились цветы?
5. Что понял Алёша?Словарь: растут, ароматные, принёс, раскачивает.
Лесной пожар.
От неосторожного обращения с огнём возникают лесные пожары. Оставят люди тлеющие угли костра. Или окурок бросят, спичку горящую.
Ветерок набежал, огонь раздул. Пламя лизнуло сухую ветку, побежало по высохшей траве и прошлогодним листьям. Загорелись ближайшие кусты и деревья. Огонь бушует. Едкий дым в небо ползёт. Вот и лесной пожар начался.
Он уничтожит тысячи деревьев. Погубит множество лесных обитателей. Мечутся среди деревьев зайцы и белки. Лосята жмутся к своим матерям. Но мощные копыта лосих бессильны против огня.
Выгоревшие участки — ужасное, тоскливое зрелище. Земля чёрная, лежащие стволы мёртвых деревьев — чёрные. Не скоро вырастет здесь новый лес. Несколько десятков лет пройдёт. (98 слов)
(По Г. Скребицкому)Примерный план.
1. Причины пожаров.
2. Начало пожара.
3. Растения и животные во время пожара.
4. Ужасное зрелище.
5. Когда вырастет лес?Словарь: от неосторожного обращения, возникают, бросят, загорелись, бушует, уничтожит, погубит, множество, обитателей, мечутся, бессильны, выгоревшие, тоскливое, вырастет.
Самая трудная операция.
Это случилось в Антарктиде. Группа учёных работала на научной станции. Среди них был молодой врач Геннадий Чайкин. Суровая жизнь на ледовом материке очень нравилась Геннадию. Но работы ему не находилось. Никто не болел.
Однажды сильную боль в животе ощутил сам врач. Понадобилась срочная операция. Иначе Геннадий мог умереть. Но кто ему её сделает? Ведь других врачей на станции не было. Геннадий решил сам себя оперировать.
Все сотрудники участвовали в подготовке операции. Она длилась больше часа. Врач сам резал и зашивал себя под местным наркозом. Ему приходилось оперировать, глядя в зеркало. Всю работу он выполнил блестяще! (99 слов)Примерный план.
1. На станции.
2. Врач заболел сам.
3. Очень трудная работа.Словарь: Антарктида, материк, понадобилась, операция, оперировать, наркозом, приходилось, зеркало.
Нет крыльев.
Летели Вертолётик и Самолётик. Вертолётик жаловался, что у него крыльев нет.
Но вот пришла пора на посадку идти. Вертолётик спустился прямо из облаков на крошечную полянку. А Самолётик ещё над большой поляной кружит. Ему к посадке заранее готовиться надо. А потом делать по земле длинную пробежку.
Потом Вертолётик взлететь вздумал. Подскочил и полетел. Заметил другой Вертолёт и остановился поболтать. Так они и повисли в воздухе, как необычные стрекозы.
А ещё Вертолётик отлично пятился назад и летал боком. Самолётик признался, что такие фокусы ему не под силу.
Ни один Вертолёт с тех пор не завидовал Самолёту и его крыльям. (100 слов)
(По Л. Дитриху и Г. Юрмину)Примерный план.
1. Вертолётик жалуется.
2. Посадка на полянку.
3. Взлёт.
4. Беседа в воздухе.
5. Полёт назад и боком.
6. Завидовать нечему.Словарь: жаловался, пришла, заранее, готовиться, вздумал, заметил, остановился, стрекозы, пятился, признался, завидовал.
Птичьи стаи.
В ясный осенний день выйдите в лес, в поле, в луга, на берег реки. Многие птицы собрались в стаи.
В гигантскую стаю собрались скворцы. Вот они подлетели к речке, посыпались вниз чёрным дождём, облепили прибрежные деревья и кусты, уселись на ветках. За километр можно услышать их трескотню.
По лесным опушкам и полянам носятся крикливые дрозды. Заметив человека, они улетают в лес.
Мелодичное курлыканье журавлей можно услышать на утренней зорьке. Они летают небольшим табунком. Покружатся в воздухе и исчезают вдали.
Все эти птицы — скворцы, дрозды, журавли, грачи, ласточки — готовятся к отлёту в тёплые страны. Собирание в стаи — подготовка к дальней дороге. (100 слов)
(По Г. Скребицкому)Примерный план.
1. Птицы собираются в стаи.
2. Скворцы.
3. Дрозды.
4. Журавли.
5. Подготовка к отлёту.Словарь: выйдите, прибрежные, трескотня, километр, носятся, заметив, мелодичное, покружатся, исчезают, готовятся, собирание.
Лесной гигант.
Из лесной чащи на большую поляну вышел лось. Снег громко хрустел под его большими ногами. Треснула ветка. Лось появился из густых зарослей, остановился и огляделся.
Лесной гигант был очень красив. Хороша была его длинная морда с горбатым носом. Прекрасны огромные рога. Тяжёлое тело несли высокие, стройные ноги. Красив был и окрас туловища, и белые чулки на ногах.
Лось повёл чуткими ушами и направился к краю поляны. Он странно поматывал головой. Зверь полез между стволами двух толстых деревьев. Тут один рог отломился и повис на ветках дерева. Так лось сбрасывал старые рога. Скоро у него должны были появиться новые. (100 слов)
(По Г. Скребицкому)Примерный план.
1. Появление лося.
2. Красота лося.
3. Долой старые рога!
Лекарство.
Рита заболела. Её уложили в постель. Дали выпить горькие лекарства. А на улице светило солнце. Рита смотрела в окно и с грустью думала: наверное, все сейчас на реке, камешки собирают.
А дома происходили странные вещи. Мама открывала почтовый ящик и находила там речные камешки. Дочери мама ничего не говорила. Наконец мама увидела, что Рите очень скучно. Тогда мама решила отдать ей камешки: пусть поиграет!
Вечером пришёл врач. Рита его даже не заметила. Она камешки рассматривала. Врач спросил, как она себя чувствует. Девочка улыбнулась — хорошо!
Мама поблагодарила врача. А он объяснил, что это всё речные камешки. Они не хуже лекарства помогают. (100 слов)
(По А. Седучину)Примерный план.
1. Рита заболела.
2. Появление камешков.
3. Мама даёт дочери камешки.
4. Девочке лучше.
5. Слова доктора.Словарь: лекарство, наверное, происходили, собирают, наконец, заметила, рассматривала, поблагодарила.
Жгучая крапива.
Репчатый лук умеет вызывать у маленьких ребятишек горькие слёзы. Кроме него это умеет делать крапива.
Это растение часто ругают. А она виновата лишь в том, что умеет постоять за себя. Крапива — растение вкусное и полезное. Из молодой крапивы отличные щи варят. Ведь она весной раньше огородной зелени появляется. А коровы, козы и свиньи поедали бы крапиву с огромным удовольствием. Но попробуй её тронь!
Стебель и листья крапивы покрыты колючими волосками. В каждом волоске бутылочка со жгучей кислотой спрятана. Горлышко бутылочки очень острое. Оно сразу впивается в кожу и ломается. Кислота из бутылочки выливается и оставляет на наших руках и ногах большие волдыри. (102 слова)
(По А. Дитриху и Г. Юрмину)Примерный план.
1. Какие растения вызывают слёзы.
2. Растение вкусное и полезное.
3. Как крапива себя защищает.Словарь: репчатый, растение, виновата, огородной, появляется, впивается, выливается, оставляет, волдыри.
4 класс Второе полугодие
Диктанты
Прощайте, морозы!
Уходит от нас зимняя морозная пора. Уходят глубокие снега и грозные стужи. Улетают холодные ветра и жгучие метели. Появляются первые проталинки. В ясные деньки мы видим на небесном своде чудесное весеннее солнце. Оно радостно смотрит на весеннюю землю. Мы слышим звук капели. Зажурчали первые ручьи. Пора возвращаться птицам из далёких южных земель. И они возвращаются и снова селятся в окрестных лесах, в наших дворах. Первыми объявляются важные грачи. За ними спешат и прочие пичужки. А местные вороны начинают объединяться в пары. Каждая пара вьёт себе гнездо на самой верхушке высокого дерева. (94 слова)
Весенние воды.
Тают снега. С холмов сбегают весенние ручьи. Они крутятся и вертятся. Они распевают радостные песни громкими журчащими голосами. Потом они сливаются вместе и исчезают в оврагах и речках. Они будут течь ещё некоторое время. Но уже начинается настоящее половодье. Вода в реках всё прибывает. Она гонит по своей поверхности последние льдины. Потом реки выходят из берегов. Величина паводка зависит от количества зимнего снега и скорости его таянья. Весенняя вода может разъярённо обрушиться на деревни и маленькие городки в пойме реки. Мощные потоки порой подмывают и сносят железные и бетонные мосты. (92 слова)
Лиса.
В нашей местности все знают о лисьей ловкости и хитрости. В конце ночи выходит хищница на поиски мыши. Она идёт к пустоши. Мыши ещё не ведают об опасности, о близости врага. Зоркости и чуткости лисы, её скорости, терпеливости, настойчивости и сметливости можно только позавидовать. Не проходит и четверти часа, как в пасти хищницы появляется добыча. Не отказывается лисонька и от падали. Благодаря осторожности и внимательности ей удаётся избегать опасных врагов. Люди знают о роли лисы в природе. Она защищает посевы от мышей. (82 слова)
Первая зелень.