Охота на самца. Выследить, заманить, приручить. Практическое руководство Лесли Алекс

Навык 4. Манипулирование ценностью и ценой

Многое из того, о чем мы тут говорим, имеет отношение к базовым инстинктам человека. Им он подчиняется, им подчиняется вселенная и материя вокруг. Я бы не хотел, чтобы в этой книге все было однобоко и вертелось вокруг единственной темы.

На самом деле все в этом мире взаимосвязано намного сильнее, чем мы думаем.

Как-то раз я был на тренинге в Питере. И в тот самый день я вел тему о повышении значимости. Я рассказывал, как повысить свою значимость для человека, чтобы он тебя больше ценил.

Когда я вернулся в номер, уставший после тренинга, у меня было два желания. Принять душ и отвлечься с помощью музыки. Я включил телик, и когда вернулся из душа, увидел передачу с Капицей. Сперва я хотел переключить, как вдруг просто сел на кровать. И после этого, уставший после тренинга, я провел у телевизора в той же позе примерно час. Хотя я умирал как хотел спать.

Передачу вел Капица вместе с нобелевским лауреатом Дэниелом Канеманом, психологом, который получил Нобелевскую премию по экономике.

И был интересный разговор на тему цены и ценности. На темы, как люди оценивают товары, компании, облигации. И там был описан интересный феномен! Который я тут же, на следующий день объяснил на тренинге, и люди начали пользоваться новой фишкой повышения значимости, понимая суть вещей.

В передаче шла речь об эксперименте, который проводили на группе студентов Корнельского университета.

Половине группы вручили кружки с университетской символикой. А половине – нет. Людям дали рассмотреть эти кружки, поиграть с ними и попользоваться. А затем вручили анкеты. В них был вопрос.

– Вы только что получили кружки. Они ваши, вы можете унести их домой. Однако у вас есть возможность получить за них деньги. За какую сумму, от 1 до 10 долларов, вы готовы продать эти кружки?

Другой половине группы, у которой не было кружек, был задан вопрос:

– Посмотрите на кружку соседа. У вас есть возможность вместо кружек получить деньги. Во сколько вы оцениваете кружки, от 1 до 10 долларов?

Сколько стоит кружка для людей, у которых она есть и у которых ее нет? С точки зрения экономической выгоды – это одно и то же. Вы можете уйти домой с кружкой или с деньгами. Вы находитесь в равных условиях.

Но люди, у которых была кружка, запросили за нее 7 долларов, а люди, у которых ее не было, – 3,5 доллара.

Люди не придают большого значения тому, есть ли у них кружка или деньги. Для них ценно вот что: получат ли они кружку, или им придется с ней расстаться. А необходимость с чем-то расставаться для них болезненна.

Вот и получается, что обладатели кружек готовы с ними расстаться за 7 долларов – им требуется компенсация за расставание.

Когда вам предлагают кружку, вы оцениваете ее дешевле, чем когда вам предлагают расстаться с ней. Результат 2:1.

«Сам факт владения вещью повышает ее ценность в глазах владельца, блокируя возможность обмена!»

И далее было сделано в передаче очень важное замечание.

– Самое интересное, что люди на рынке акций и при совершении многомиллиардных сделок мыслят абсолютно так же, как и в случаях, когда речь идет о десятках долларов!

И я тут сидел, медленно стекая со стула. Потому что я постоянно этим пользовался сам в соблазнении и учил этому женщин.

Для того чтобы в 2 раза повысить значимость чего-либо для него в тебе, тебе достаточно дать ему это, сделать так, чтобы он принял решение, что ему это принадлежит. А затем показать ему, как опасно потерять это.

Судя по итогам эксперимента, при опасности что-либо потерять мужчина переоценит это в 2 раза.

Грубо говоря, если ты хочешь, чтобы ты была ему в два раза дороже, подари ему себя, а потом покажи, что тебя могут у него увести. Это утверждение «в два раза» очень важная штуковина для оценки эффективности создания конкуренции. Ты, наверное, это не совсем еще поняла, я тебе объясню.

Представим ситуацию, что у тебя есть подруга. Она в два раза красивее тебя. В два раза интереснее и в два раза умнее, в два раза богаче. Грубо говоря, твоя подруга в два раза ценнее тебя для всех мужчин.

Вы встречаете мужчину. Твоя подруга сидит и ничего не делает, хлопает глазами. Ты начинаешь кадрить парня, говорить, какой он классный, замечательный, какой он интересный, и уделяешь ему внимание. Пока что твою подругу он все еще оценивает выше тебя. И тут мимо проходит другой парень, ты стреляешь глазами, и он начинает общаться с тобой. Ты улыбаешься и показываешь ему, что тебе нравится, что он делает. И тут для первого парня твоя ценность возрастает в два раза. Ведь до этого момента ему принадлежало твое внимание, твои комплименты, он уже к этому привык. И он чувствует, что рискует это потерять. И как только он это понимает, твоя ценность повышается в два раза, и ты уже для него так же ценна, как твоя подруга, которая была в два раза ценнее тебя.

Вот какая методика повышения значимости у тебя теперь есть.

Подарить – и забрать!

Мы теперь точно знаем, что не в полтора, не в три, а в два раза! Он в два раза переоценивает твое внимание, если его получил, твою нежность, ласку, тебя. А значит, если ты хочешь стать для него вдвое дороже, – просто пускай подумает, что ты – его девочка. А потом покажи, что есть риск тебя потерять. Дай ему себя.

Еще что важно, что научно подтверждено этим экспериментом. Если ты ему себя не дашь и он не будет думать о том, что ты уже его девочка, если у него не будет кружки, то он будет оценивать тебя адекватно. Значит, чтобы он тебя переоценил, важно, чтобы он решил, что ты ему уже принадлежишь. Что ты с ним. Что ты – его девушка. Что он тебя танцует, и у него есть на это право.

Необязательно давать ему себя. Можно просто дать ему эксклюзивное право на танец, внимание, общение и сделать так, чтобы он решил, что только с ним ты так танцуешь, общаешься, целуешься, только на него ты так смотришь.

Подари ему что-либо эксклюзивное в общении с тобой, дай ему этим овладеть, и он переоценит это в два раза.

Он должен думать:

– только со мной она такая;

– только я могу делать это;

– только мне она делает это;

– только на меня смотрит, улыбается только мне.

И как только это произойдет, он не готов будет это потерять.

И вчера произошла интересная история. Как раз в тему.

Вчера мы с моими друзьями сидели в караоке-баре в «Истерике». О том, почему так называется это заведение, ты поймешь только после того, как зайдешь в туалет, честно, такого ты никогда не испытывала, это того стоит!

Так вот, сидим мы в этом интересном баре, и заходит компания девушек, которые принимали участие в каком-то конкурсе в соседнем зале. Девушки заходят в компании каких-то парней, видят, что мы веселимся, и, начиная петь, одна из них хватает меня за руку и ведет в сторону сцены со словами:

– Будете моей группой поддержки.))

Мы прикалываемся, веселимся, девушка постоянно смотрит на моих друзей, на меня, явно хочет общаться. Я просто наблюдаю за реакцией моих друзей. Они кайфуют и дурачатся и не обращают на эту девушку внимания.

И через полчаса она перестает смотреть в их сторону, понимая, что это уже бесполезно, к тому же за их столиками сидят парни, которые зажигают гораздо меньше, но, тем не менее, они пришли вместе.

И вот тут происходит то, о чем мы только что говорили.

Один мой друг подходит ко мне и говорит:

– Кажется, те девушки на нас неплохо реагируют.

Второй, через минуту:

– Слушай, как думаешь, а что нужно сделать, чтобы их в такой ситуации снять?

Мои друзья отреагировали не на внимание, а на то, что их его лишили!

Почаще создавай ситуации, в которых мужчина может тебя потерять!

Придумай эксклюзивное право на тебя, дай ему, а потом забери.

Например, ты сидишь только с ним, а потом с кем-то еще. Ты поешь только с ним, а потом забираешь у него это право. Ты просишь только его наливать тебе какой-то напиток, а потом просишь об этом кого-то еще. Ты просишь только его подвозить тебя до дома, а потом кого-то другого.

Навык 5. Директивный подход

Важно уметь знакомиться так, чтобы он не понимал, что с ним знакомятся. Важно, чтобы твой подход и знакомство были настолько завуалированны, что все его друзья, которые это видят, и он думали бы, что это он тебя зацепил!

Но! Чтобы этому научиться, важно начать с директивного стиля. Без него ты будешь бояться. Бояться, что он подумает, что ты хочешь с ним познакомиться. И делать ошибки. Чтобы этого не было, тебе важно ощутить себя комфортно в ситуации, когда он понимает, что ты хочешь с ним познакомиться. КОМФОРТНО! Тогда уж мы можем от этого плясать и делать разные другие вещи!

Если же у тебя останется этот дискомфорт – он будет все портить. Это то же самое, что научить боксера бить, но не научить держать удар.

На самом деле, когда ты в состоянии «ребенка», директивный подход – это очень весело!

Ты просто говоришь мужчине то, что от него хочешь! Дословно!

– Привет. Ты мне понравился. Давай телефон, встретимся.

Сделай это с двадцатью мужчинами минимум. И сделай это за несколько часов. Тогда навык заработает. И ты станешь более открытой к мужчинам.

В этом подходе важно не мяться, не пытаться объяснить ему что-то или оправдаться. Этот подход в лоб. Делается уверенно и по-мужски.

Представь, что это он женщина, а ты мужчина и хочешь его снять!

Тогда у тебя выработается правильный взгляд сильной женщины-охотницы. Это важно в соблазнении мужчин. Мы любим, когда мы становимся жертвами и на нас ведется охота. Это очень заводит!

Подойти к двадцати незнакомым мужчинам за час и сказать им:

– Привет. Ты мне понравился. Давай телефон, встретимся.

Навык 6. Помощь

В этом стиле ты вызываешь в мужчине инстинкт защитника, охотника. Ты прикидываешься девочкой, которая нуждается в его защите. У него возникают позитивные мужские эмоции по отношению к тебе.

Первое упражнение сводится к тому, чтобы попросить за 1 час помощи у двадцати разных незнакомых мужчин. По нескольку раз обязательно отработать следующие приемы:

1. «Напиши СМС со своего телефона»

У тебя испортился телефон. И тебе срочно нужно написать СМС. Попроси его написать со своего телефона СМС. Под твою диктовку. СМС должны быть прикольные, чтобы он зацепился за них сам.

Например:

«Все кончено. Больше не звони мне. Маша». Укажи телефон свой или подруги, не забудь выключить заранее.

«Я хочу тебя и скоро буду, телефон сломался» отправляешь себе на телефон. Через полчаса отвечаешь ему «И я тебя, мой мальчик, но сегодня не могу!»

2. «Объясни моей подруге, где я нахожусь»

Ты заблудилась и хочешь, чтобы он объяснил твоей подруге, где ты находишься сейчас.

• Если говоришь по телефону с кем-то и вдруг неожиданно видишь классного парня – тут же отработай автоматизм «Объясни, где я нахожусь».

• «Объясни моей подруге, где я нахожусь».

3. «Ресница»

Тебе попала в глаз ресница. Попроси его посмотреть.

4. «Фото на память»

Попроси его сфотографировать тебя с кем-нибудь на память на твой мобильный телефон или фотоаппарат.

5. «Знакомство»

Попроси одного мужчину познакомить тебя с другим. Скажи, что сама боишься. Он должен представиться твоим давним знакомым или братом и в процессе знакомства соответственным образом себя вести. Еще лучший вариант – представить его своим бывшим парнем. Его поведение должно соответствовать легенде.

6. «Ревность парня»

Твоя легенда такова. Ты хочешь срочно у парня вызвать ревность. И тебе нужно сделать фото, как тебя целует/обнимает/держит за руку другой.

7. «Защита»

За тобой охотится какой-то человек, он тебя преследует. Он домогался тебя или приставал. И ты просишь у мужчины защиты. Подходишь с испуганными глазами и говоришь – вон тот мужчина пристает ко мне, можешь со мной посидеть/постоять, я боюсь!

После упражнения всегда важно анализировать то, что ты сделала, и совершенствовать. Это называется анализ, или обратная связь.

1. Ты проговариваешь, что ты сделала хорошо.

2. Что еще можно было бы добавить.

Очень важно именно в этой формулировке. Даже если ты сморозила что-либо неуместное, добавив что-то, это можно было бы перевернуть. Поэтому нельзя говорить «нужно было не делать так-то и так-то». Нужно: «после того как я это сказала, необходимо было добавить то-то». Тогда анализ проходит эффективнее и приводит к наращиванию опыта.

1. __________________

2. __________________

3. __________________

4. __________________

5. __________________

6. __________________

7. __________________

8. __________________

9. __________________

10. __________________

11. __________________

12. __________________

13. __________________

14. __________________

15. __________________

Навык 7. Сексуальная провокация

Уровень, который ты сможешь пройти только после того, как несколько раз выполнишь предыдущее задание. Тебе важно привыкнуть к общению с мужчинами, к тренировке. К динамике. Понять, что динамика и статика – это разные вещи, что не все ты можешь предугадать. И что одно – стоять и тренировать улыбку наедине с зеркалом. А другое – улыбаться и говорить что-то человеку.

Определение: сексуальный провокатор – это стиль обвинения мужчины в его сексуальных проявлениях, намерениях, желаниях.

Выполнение: ты демонстрируешь ему (окружающим людям), что он в тебе сильно сексуально заинтересован. Обвиняешь мужчину в том, что он озабоченный, что он тебя хочет, пошло смотрит, лапает, раздевает взглядом. Начинает уже переть, да?:)

Результат: он смеется, оправдывается, начинает ввязываться в игру и пытаться доказать, что он этого не делал.

Ошибка: если он закрывается и замыкается на себе, пугается – значит, ты перегнула палку. Делаешь это слишком явно, добавь иронии, игры и позитива. Покажи, что ты любишь мужчин и делаешь это не с целью его уничтожить и забить ногами, а с целью поиграть с ним.

Эмоции: стыд, вина, сексуальное возбуждение, притяжение к тебе. Он начинает это испытывать, когда ты отрабатываешь на нем этот стиль!

Примеры, фразы:

– Ты всех женщин так раздеваешь взглядом или только меня?

– Почему ты так смотришь на мою грудь, нравится? Перестань, стыдно за тебя!

1. Фишка «Пошлый»

Запомни слово «пошлый». Это слово – одно из главных слов стиля.

– У тебя пошлый взгляд! Я вижу твои пошлые намерения!

– У тебя пошлая сумка/улыбка/галстук/ботинки/походка/ты пошло куришь/пошло пьешь пиво/пошло сидишь/ты пошло молчишь.

Ты обвиняешь мужчину, он начинает оправдываться, попадает в оценку, возмущается. Это ожидаемая реакция, он будет доказывать, что он не такой. Редко – признается, что так и есть!

Далее нечто просто убойное, тебя сейчас точно взорвет от желания это проделать с мужчиной, и ты поднимешься со стула, или где ты там сидишь, и, уверен, пулей вылетишь к какому-нибудь мужчине, чтобы это опробовать, потому что это бомба! И большое издевательство!

2. Фишка «Возбужден»

1) Обвинить его, что он возбужден, когда общается с тобой.

2) Сделать это при других людях, чтобы они слышали и включились. И акцентировать на этом несколько раз внимание, чтобы они начали это обсуждать.

Часто это хорошо делать в ответ на его определенное поведение. Он что-то сделал не так, сказал что-то не так. Огрызнулся или попытался ругаться. Или просто так, при общении с незнакомым парнем:

– А почему ты так возбужден? Я сразу это почувствовала!

Через интригу:

– Я кое-что знаю о тебе (о нем, если в группе людей).

Все:

– Что, что?

– Как только я подошла, он сексуально возбудился и начал пошло смотреть на меня. Никто из вас так себя не повел, а он сразу же! Посмотрите на него!

3. Фишка «Не пытайся меня соблазнить»

– Не пытайся меня соблазнить!

Это очень крутая штуковина. Ты таким образом утверждаешь, что он пытался это сделать. И ты просишь его этого не делать.

– Опять ты пытаешься меня соблазнить!

Уровень еще круче. Можно сделать вывод, что он уже неоднократно пытался это делать. Хорошо, когда ты только начинаешь общение и вокруг него и тебя новые люди. После этого все женщины вокруг просто отпадают. Ты как бы отбиваешь их, показывая им, что он пытается гоняться за тобой. Их женская гордость заставит их отвалить.

4. Фишка «Ты любишь животный секс»

В совокупности с вышеизложенным звучит очень красиво!

– Я вижу что ты любишь грязный и животный секс, так что ты мне не подходишь. Я люблю нежность и ласку! Не пытайся меня соблазнить!

5. Фишка «Ты мне не подходишь»

Важно уметь это делать. Когда говоришь что-то такое, важно, чтобы он понимал, что, может быть, ты шутишь.

Ведь если он поверит – он уйдет!

Самое худшее ощущение – когда ты чувствуешь себя отвергнутым.

Как правильно?

– Ты мне не подходишь…

(Выдерживаешь паузу или добавляешь «знаешь по-чему?»)

– Ты красивый, высокий и сексуальный мачо, а я люблю страшненьких, лысеньких и толстеньких, а еще стареньких!

Тогда он понимает, что ты хочешь его, но вместе с тем отталкиваешь. Что он нравится тебе, но ты с ним играешь. И тогда он ввязывается в игру. И его мужское ЭГО не задето.

6. Фишка «Плохой мальчик»

– Я вижу, что ты пытаешься казаться хорошим мальчиком. Но в душе – ты грязное развратное животное, которое постоянно раздевает меня глазами.

Если сказано при людях – очень хороший эффект может произвести.

Если мужчина начинает стесняться этого – можно добавить:

– Именно это мне в тебе и нравится!

И он запомнит тебя и выделит из окружающих, проверь!

7. Фишка «Это ты схватил меня за задницу?»

Просто случайному парню:

– Это ты схватил меня за задницу?

Он:

– Нет, нет, ты что?

– Да ладно, не оправдывайся, так бы и сказал, что моя попа тебе нравится, зачем так руки распускать?

Особенно классно, когда ты сидишь за столиком в компании. Так одна моя ученица увела парня. Она просто сидела и обвинила парня, что он схватил ее за задницу.

Это было при девушке.

Второй этап – она обвинила его, что он пытался к ней приставать в туалете.

Девушка этого парня послала его и ушла. Хотя он не пытался хватать за задницу и ни к кому приставать.

За столиком, если вы напротив друг друга:

– Это твоя нога у меня между ног? Убери ее!

8. Фишка «Размер члена» или «Фото члена»

И напоследок. Под предлогом какой-либо легенды спрашиваешь его:

– Какой у тебя размер члена? Мне нужно фото для отчетности!

Одна моя знакомая так и общалась с парнями в клубах. Когда они знакомились с ней и чего-то хотели, она говорит:

– Я понимаю, что ты хочешь развести меня на что-то неприличное. Я подумаю, но с одним условием.

– Каким?

– Я даже не знаю, на это осмелится не каждый мужчина.

– Говори!

– Ты идешь сейчас в туалет (пауза), достаешь свое хозяйство (пауза) и фотографируешь в выгодном ракурсе, как сам считаешь нужным.

Ну и дальше – она обламывает его после того, как видит фото члена, или нет, в зависимости от ее желания!

Каждую из этих восьми фишек отработать по 10 раз. Результат, анализ и наблюдения записать!

Результат и анализ

1. Фишка «Пошлый»

__________________

__________________

2. Фишка «Возбужден»