Теория структуры жизни Платонов Иван

Предисловие к первому изданию

Мы живём на этом свете и, зачастую, торопимся жить. Ставим цели, иногда глобальные. Добиваемся их или терпим крах. Кто-то старается, чтобы у них было «всё, как у людей», а кто-то пытается выделиться и не быть похожими на всех…

* * *

Здесь не ставится вопрос «Откуда мы взялись». Подобное рассматривается в серьёзных научных трудах и незачем повторяться.

Но вот почти не затронута учёными умами тема – куда всё девается?

И если уже доказано, что сознание – одна из форм существования материи, а материя, как тоже известно, просто так не исчезает, то резонно предположить, что:

1) жизнь после смерти не кончается (что, кстати, уже многим понятно);

2) как всё мироздание, так и жизнь индивидуума живёт по каким-то действующим законам (что, кстати, тоже никем не оспаривается);

3) законы (Заповеди и Запреты) даны людям Богом и записаны у каждого народа в Священных Писаниях. (Попытки реформ от некоторых властителей носили временный характер, и опять же всё возвращалось на круги своя);

4) опыта бытия человека уже достаточно, чтобы сделать предположения о:

а) структуре жизненного пути,

б) назначении жизни человека,

в) конечной фазе жизни, т. е. биологической смерти.

В конечном итоге автор пытается сначала обобщить известные представления о жизни и смерти человека и затем представить на суд своё мнение о том качественном пороге развития человека, о той фазе жизни человека, которая является барьером в сознании, непреодолимым для восприятия, осмысления. Ибо этой фазой начинается что-то новое, другое, неземное, а значит – недоступное для понимания.

Вот только законы электричества, магнетизма и другие нежизненные устои (в биологическом смысле этого слова) тоже долго «не давались» человеку. Сегодня не сразу и понимается, что раньше люди представляли Землю плоской. Но силой интуиции, потом логики, а затем и расчётов создали целые науки, которые также трудно понять без предварительной подготовки.

По этой аналогии автор считает, что законы потусторонней жизни также (вероятно!) поддаются описанию по схеме:

интуиция – логическое допущение – практический опыт – обобщение информации и далее – логическая обработка с гипотетическими выводами

Проблема в первом шаге – интуитивно найти верное направление.

В этом скромном труде автор пытается понять смысл бытия человека, исходя из допущения, что в конце жизни человек переходит через этап, называемый смертью и начинает свой следующий этап, на сегодняшний день нам уже известный, но ещё не описанный научно.

Повествование построено на принципе обзора нашей обыденной жизни, но с позиции Теории структуры жизни. Затронутые темы – наша обычная жизнь, постоянно ставящая перед нами вопросы.

Но вот ответы на них, неожиданно для самого автора, получились другими, отличными от тех, к чему мы привыкли. Получился совершенно другой взгляд на жизнь. Получился совершенно другой смысл нашей жизни. Получились совершенно другие ценности, к чему есть смысл стремиться. И цель в жизни стала теперь ясна. Хоть и в корне отличается от той, что бытует в обществе.

В повествовании нередки повторения. Приходится повторяться. Повторяться по теме даже и в главе. Или возвращаться к сказанному в следующих главах. Ведь некоторые выводы появляются условно самостоятельно, независимо от автора.

Всё потому, что обзор нашей жизни идёт с позиции новой теории, Теории структуры жизни.

Пролог

Во всём тексте применено сокращение – ТСЖ – Теория структуры жизни.

Некая женщина, прочитав Теорию структуры жизни, сказала:

– С этим трудно не согласиться. А дальше-то что?

Другой авторитетный человек заявил, что предположения ТСЖ ненаучны, что основные установки про душу и судьбу невозможно подтвердить научными методами.

Позвольте, вы о чём? Что есть наука? Наука есть усреднённая позиция образованных людей применительно к определённому отрезку времени. Создатель сотворил этот мир по законам, нам неизвестным. И мы, люди, пытаемся познать эти законы мироздания. А всего лишь для того, чтобы удовлетворить своё любопытство.

Как показала практика прошлых веков, знания человек использует во вред себе, во вред своему потомству и вообще, во вред планете Земля. В жизни недавних прошлых и современных лет появились информатика, кибернетика, «уход» в виртуальное пространство – и всё во вред своей душе.

Так что, ненаучный метод познания – это не аргумент.

• Люди научились строить и объединились в города, где развивалась опять же наука, и появлялись эпидемии болезней.

• Люди изобрели-придумали меч, порох, «обуздали» расщепление ядра и начали массово убивать друг друга.

• Люди научились разлагать вещества на химические составляющие и начали массово отравлять землю, воду, воздух.

• Люди научились добывать полезные ископаемые и начали массово губить Флору и Фауну Земли.

• Прогресс, цивилизация, а изначально наука приближают к человечеству логический итог, который называется Конец Света.

Так что, ненаучный метод познания – это не аргумент.

Мало того, вполне можно допустить, что Теория структуры жизни есть первый шаг возврата с техногенного пути развития на биогенный образ жизни.

Когда-то, в незапамятные времена чёрт подбросил человеку идею колеса. И человечество свой биогенный образ жизни променяло на техногенный путь развития. Пути куда? – ответа нет. Поддавшись на соблазн всё человечество сейчас на тупиковом пути. Вот потому-то и появляются многие предсказатели Конца Света. Потому-то и появилась альтернатива религии – информатика.

Душе успокоенья нет.

Осталось выяснить – что есть душа?

* * *

Это будет первое и базовое исследование Теории структуры жизни.

Что такое ТСЖ

Теория структуры жизни – это не рисунок души, это не фантазии по представлению загробного мира.

1. Это метод познания мира, основанный на интуиции.

2. Это способ абстрактно-логического мышления, основанный на принципе «называть вещи и события своими именами и договаривать до конца».

Применяя эти два принципа можно заново осмыслить все стороны жизни.

Рассматривая и анализируя жизнь с позиции этих двух принципов можно получить результаты, которые просто ошеломляют.

На суд читателей представлены некоторые из них.

* * *

И. Платонов. Теория структуры жизни

Базовое исследование «человек – душа»

ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ

Простейший элемент биологического организма, «первый кирпичик» живой «органики» – 20 хромосом левой асимметрии.

Далее, по сложности строения, следуют – одноклеточные, хордовые, позвоночные…

Или вариант – моллюски, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся…

Или вариант – рыбы с увеличенными плавниками, ящеры, птицы…

В одну цепочку выстроить виды невозможно. Налицо различные ответвления и различные истоки. В исходных данных не оказалось системности.

Но всё-таки далее, по мере усложнения, завершающим этапом, как обобщение всех видов, ветвей, направлений – человек. Как самый сложный биологический организм на эволюционной лестнице. Как венец эволюции.

Начальная база рассуждений – общее представление о жизни на планете Земля. Иными словами – отсутствие чёткого представления о жизни по причине недостатка информации.

ЗАДАЧА

выявить признак отличия живого организма от неживого.

Метод:

интуитивно-логическое мышление.

Допущение:

признаком жизни человека или другого биологического организма является комплекс физиологических реакций, обеспечивающих жизнедеятельные процессы клеток. Некий побудитель биологических процессов обеспечения жизнедеятельности является неразрывной частью организма, находится непосредственно в организме.

Признаком жизни человека является наличие в его биологическом теле тела нематериального. Душа – вот признак жизни.

1. Душа.

Нематериальное тело,

иначе – структура из неизвестной современной науке материи,

иначе – состоит из качественно нового вида материи – интеллект, мысль, разум.

Форма неправильная яйцевидная, размер – от 0,2 до 0,8 метра, массой от 3 до 21 грамма.

Вселяется в человека при его рождении.

Живёт в человеке в состоянии эмбриональном, развивается аналогично плоду человеческому в теле матери.

2. Душа и тело человека.

Человек, его биологический организм беременен душой.

Интеллект души скрыт в функциях мозга человека, неизвестных современной науке, периодически слабо проявляется в форме, называемой подсознанием.

При тяжёлом протекании беременности душа неспокойна, подсознание превалирует над сознанием. В этом случае человек свои действия контролировать не может и даже сходит с ума.

3. Вынашивание, созревание, правильное развитие души.

Правильное протекание беременности душой обеспечивается при соблюдении законов бытия, написанных в религиозных трактатах для каждого народа – Библия, Коран и др.

При неправильном протекании беременности, при нарушении законов бытия, при прегрешениях поверхность души покрывается коростой, твердеет (термин, применяемый в обиходе – «чёрствая душа»). При совершении и повторении тяжких грехов короста и твёрдость проникают вглубь тела души.

По завершении отпущенного срока созревания и развития души в теле человека душа просыпается, тело умирает, душа улетает в свой ареал обитания.

4. Разложение души и возврат на повторное дозревание.

Душа грешника предварительно попадает в чистку. Слишком больная душа, не поддающаяся чистке, может быть разложена на части и возвращена на землю в биологические тела для повторного дозревания, причём каждая часть (осколок) души, созревая, перерождается в самостоятельный организм. В самостоятельный интеллектуальный (нематериальный) организм.

Слишком больная душа разлагается на мелкие части, и они направляются для дозревания в организмы на низших ступенях эволюционной лестницы.

Душа, при очень грешной жизни человека, может и совсем погибнуть. То есть разлагается на самые мелкие составляющие, пыль. Вот эти частички и дают начальные импульсы жизни органическим химическим соединениям, простейшим видам жизни.

5. Импульс жизни.

Простейший элемент жизни, является жизнеутверждающим началом простейшего биологического организма.

Импульс жизни, существуя короткий срок, допустим, в вирусе и, давая ему установку на жизнь и деятельность, проходит первый этап своего развития. После смерти вируса этот импульс жизни даёт жизнь, допустим, клетке. Далее импульс жизни переселяется в более сложный организм, допустим, в медузу, где имеет очередной этап развития, как живого тела. Не физического, а интеллектуального, нематериального. Тела живого, но пока не мыслящего, недвижимого, но жизнеутверждающего для того биологического организма, в котором он находится.

И далее, развиваясь по возрастающей, импульс жизни становится эмбрионом души. Переселяется во всё более и более сложные организмы, пока не завершит своё развитие в человеке уже не как импульс жизни, а как сгусток интеллектуальной материи, сформированный в почти полноценный интеллектуальный организм, в развитой зародыш души.

6. Диалектика.

Уровень развития – Жизненное начало

Простейшие организмы – Импульсы жизни

Водные, наземные животные – Эмбрион души

Человек – Сформировавшийся эмбрион, спящая душа

7. Вывод.

Человек – заключительная стадия развития живой органической материи, последний, заключительный этап эволюционного развития биологических организмов.

Душа – заключительная стадия развития эмбриона интеллектуальной материи, начальный, переходный, формирующий этап эволюционного развития интеллектуальных организмов.

ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ ТЕОРИИ

1. Признаком жизни биологического организма является наличие в нём нематериальной субстанции, являющийся обязательной его составляющей и имеющей функцию жизнеутверждающего начала. Данная субстанция представляет собой сгусток интеллектуальной энергии, или – интеллектуальной материи.

2. Биологические организмы, флора и фауна, в том числе и человек, являются органической массой – носителем развивающихся эмбрионов нематериальных субстанций. Точнее – организмов, материей которых является мысль, интеллект.

3. Интеллектуальные организмы, прошедшие все периоды эмбрионального развития и выделившиеся из человеческих тел после смерти последних, и есть настоящее население планеты Земля, а можно допустить – и всего Космоса.

4. У человечества эволюционное развитие имеет техногенную направленность. Высшие организмы – интеллектуальное общество – находятся на биогенном пути развития своей общности. Что и есть доказательство их превосходства – завершающий, итоговый этап в эволюции жизни.

Жизнь на Земле (от простейших до высших форм) построена на единых законах

Как итог – в нашем мире всё! взаимосвязано.

Аналогии прослеживаются буквально во всём.

К примеру – эта, очень интересная аналогия:

Природная трансформация

Гусеница – Куколка – Бабочка

Утверждение теории

Человек – Смерть – Душа

В чём суть?

Человек – суть биологический контейнер, носитель своей души.

Пять положений Теории

1. Человек – суть биологический контейнер души на последнем этапе её эмбрионального развития.

2. Процесс отделения души от тела в момент смерти человека – суть рождение души.

3. Душа – суть организм, состоящий из нематериальной «материи». На данном этапе назовём эту субстанцию «материей интеллектуальной».

4. Новорождённая душа улетает в ареал своего постоянного обитания. На данном этапе в качестве определения используем термин "астрал".

5. Планета Земля – инкубатор для развития эмбрионов душ.

Вывод.

Биологические организмы фауны Земли, начиная с простейших, и есть те контейнеры, где вынашиваются эмбрионы душ. Человек – заключительный этап в развитии души.

Краткая суть Теории

• Живой человек состоит из двух организмов:

– организм биологический (тело) и

– организм интеллектуальный (душа).

• Сознание – интеллект тела. Подсознание – интеллект души.

• Тело является для души контейнером, инкубатором.

• Душа является для тела жизнеутверждающим началом.

• Смерть тела есть рождение души.

Совсем коротко.

Человек беременен душой.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Душа контактирует с телом следующим образом. Энергетическое (электромагнитное) поле, испускаемое душой, и энергетическое поле, испускаемое телом, входят в контакт. Душа, как высший организм, воздействует на поле тела. Душа в некоторой степени управляет организмом.

Но возможен вариант, когда поле тела воздействует на поле души. Когда человек – лидер, сильная личность, а душа в конечном итоге – ребёнок и спящий организм, находящийся в состоянии полусна. Этот случай позволяет человеку использовать силы подсознания. Что и подтверждается из опыта успешных людей всего мира, когда некто добивается успеха в жизни, используя не своё образование (часто его и не бывает), не родственные или деловые связи (часто их и не бывает), и силой подсознания создаёт условия, предваряющие успех в делах и жизни.

Связь «рыбки» (третьей составляющей homo sapiens, см. главу Судьба») с душой и телом ТСЖ не определяет никак, потому что человеческий разум такое не способен понять и представить в принципе (низший не способен понять и познать высшего)

АНАЛОГИЯ с понятным примером из жизни

Представьте – теплица, и в ней зреют огурцы-помидоры. Конструкция из неорганического материала – дерево, стекло, металл. Неорганика. И в ней материал более высокого порядка – органические растения. Органика.

Растения выросли, созрели. Урожай собрали. Садоводческий сезон закончился. И теплица утратила свою функциональность, она более (до следующего сезона) не нужна.

Низшее, неорганика, конструкция ждёт своего следующего использования, а когда-нибудь приходит в негодность и отправляется на уничтожение.

Высшее, органический материал направляется в круговорот веществ в природе, в ареал своего обитания.

Так и человеческий организм. Организм высшего порядка (согласно Теории Дарвина). Но в нём, человеческом организме, живут организмы низшего порядка. Например, вирус гриппа.

Но наша аналогия – теплица и растения.

Человеческий организм имеет конструкцию из органического материала. И в ней есть материал более высокого порядка – интеллектуальный организм, душа. Когда же душа «созреет», разовьётся, когда "период беременности" закончится, то она, как бы, родится… Период развития души закончится. И тело человека утратит свою функциональность. Человеческий биологический организм более не нужен. Человек, как особь, умирает.

Низшее, органика «уходит» в землю, отправляется на уничтожение.

Высшее, интеллект «улетает» в небо, направляется в ареал своего обитания.

«Судьба»

Судьба человека – это есть законы, правила бытия, условия будущей жизни. Условия всей жизни человека. Так же, как и обычные земные законы государства, как правила и каноны общества. Судьба представляет собой ещё и рамки, границы, барьеры.

Теория структуры жизни строится на аналогиях со зримой, земной действительностью.

Аналогия – клетка, как простейшая биологическая живая конструкция, кирпичик жизни. Части этого организма – хромосомы, ДНК, РНК, ядро и др. окружены мембраной. Это простейший организм поражает своей сложностью, функциональностью, информативностью. И даже с некоторой стороны интеллектуальностью (именно так!). Мембрана – стенка! плёнка! – а как-то понимает, что пропускать сквозь себя в одну или другую сторону, а что не пропускать.

Но клетка не есть хорошая аналогия. Клетка – организм условно-замкнутый. Гораздо понятнее будет, если возьмём в качестве аналогии природную конструкцию, комплексный организм из динамичных природных элементов, окружённый в незыблемые рамки – река с её обитателями. Река – это судьба тех рыб, которые живут в этой своей реке. Река даёт им условия обитания и ставит границы этих условий.

Представим и нарисуем это в форме русла реки – жёлоб, где движется какая-то субстанция (аналогия с рекой и её обитателями). Рисунки – отрезок судьбы сроком, допустим, в несколько месяцев. Или несколько лет. Или несколько дней – конкретный период в нашем случае не важен.

Рис. 1. Судьба простая и понятная. Карьера – прогнозируемая. Отношения в личной жизни ровные.

Рис. 2. Судьба иногда подбрасывает и подставляет борта. Немного больно, но жить нескучно.

Рис. 3. Судьба подбрасывает и переворачивает. Так можно в жизни что-то потерять. Или отстать от своего события.

Рис. 4. И в своей судьбе может быть омут. Тот самый случай, когда как в песне – «Сучка-судьба».

Судьба (рисунок) демонстрирует границы, рамки для некоторого слоя населения с одним жизненным уровнем, с похожими жизненными ценностями и устремлениями. Здесь это жёлоб, имеющий стены и дно. Расположен в пространстве. И наполненный какой-то жизненной средой, в которой живут-плывут некие тела прообраз жизни-смерти из сказки про Кащея бессмертного. Жизнь-смерть у него находится отдельно от тела. А тело, сам организм, отдельно от некоего дистанционного управления «жить-умереть». Это редкое упоминание в сказаниях народа подтверждается деяниями колдунов, когда специалист своего дела изготавливает куклу-прообраз какого-то конкретного человека, втыкает в голову куклы иглу, и у этого конкретного человека, против которого работает колдун, в эту секунду сильно болит голова – случается микроинсульт.

Эта связь непопулярна как в народных сказаниях, так и в беллетристике, но она есть, и именно эта связь взята за основную аналогию при описании судьбы человека.

Итак, СУДЬБА.

Назовём удалённый прообраз, находящийся в жёлобе рыбкой. Полная структура человека будет теперь таковой: каждый человек – это биологический организм, в котором покоится интеллектуальный организм – душа. И энергия души, пронизывая всё тело обуславливает все процесс жизнедеятельности биологического организма. Душа обеспечивает саму жизнь биологического своего контейнера. И есть ещё третье тело – назовём его астральным телом. (Хотя, понятно, определение «тело» здесь уже не подходит). Третье тело – удалённый манипулятор человека, его дистанционный пульт управления. Третье тело – это та самая рыбка, которая плывёт в жёлобе реки, который есть СУДЬБА человека.

Следует признать, в отношении третьей составляющей, уж больно всё надумано.

Но есть шутливая фраза «Бог любит троицу». А если без шуток – есть фактическое библейское «трисвятое». И есть базовое утверждение ТСЖ, что весь мир построен Создателем по аналогии одного с другим (Бог создал человека по образу и подобию своему).

Если есть тело – биологическая составляющая, если есть душа – интеллектуальная составляющая, то должна быть и третья составляющая того сложного создания, которое мы называет homo sapiens. Этой третье составляющей и посвящена данная глава.

* * *

• Какая она судьба?

• Откуда являются условия будущей судьбы?

• Какие вариации жизни возможны в границах своей судьбы?

• По течению полезнее плыть или против течения?

• Что будет, если не грести, не тратить силы, а просто дрейфовать, просто отдаться на волю судьбы?

• Где лучше плыть – сверху, или же снизу в своей реке-судьбе?

• Можно ли метаться из стороны в сторону или же лучше плыть целенаправленно, по центру русла, соблюдая законы лоции, прибегая к помощи лоцмана (в жизни – тренера-наставника)?

• Можно ли изменить свою судьбу (можно ли перепрыгнуть в другую реку)?

• Если можно, то как?

Начнём с самого русла. Рыбка, третья составляющая homo sapiens, плывёт по руслу, по реке своей судьбы. Вправо-влево – барьеры, удар о которые болезнен. В момент удара рыбки о борта реки у самого человека в жизни происходят неприятные события. Положено плыть прямо по курсу. Ни вправо, ни влево, ни вверх, ни вниз – таковы первоначальные установки-условия существования: душа должна прожить в своём инкубаторе в комфортных условиях. Аналогия – условия для беременной женщины при вынашивании ребёнка – важно спокойствие, позитивные эмоции, полноценное питание, витамины, здоровый сон. Аналогия из человеческого общества – ходи строем, будь как все, соблюдай правила этикета и морали. Выполняй предписания законов. Или будешь «бит».

Вернёмся к руслу, к жёлобу, к реке судьбы. В каждой реке плывёт много рыбок. Это те люди, у которых одинаковая судьба в обыденном понимании этого слова. У который схожий образ жизни, родственное мышление, взгляды на жизнь.

Некий человек умирает – его рыбка умерла прежде, опустилась на дно и сквозь дренажное отверстие в дне вывалилась вниз.

Рис. 5. Окончание жизни какого-то человека.

Все реки судеб в неизвестной перспективе впадают в Лету. Как притоки. Где-то там. Неизвестно где. Никому из нас это неизвестно. Но это событие для земного бытия будет означать «конец света» – если все абсолютно реки вольются в Лету. А если всего лишь часть рек в какой-то близкий пространственно-временной промежуток соединится с Летой, то такое событие возможно, и происходит такое слияние рек в процессе войн или катаклизмов.

Вернёмся к своей персональной реке судьбы. Сверху тепло, светло (аналогия с обычной рекой). Внизу холодно, темно, мутная вода. Как в жизни. Живёшь на своём уровне (возьмём, к примеру, среднее руководящее звено производственного коллектива), тут тебе ни хорошо и ни плохо. Рыбка плывёт по центру жёлоба. Но если перестаёт плыть, перестаёт грести, то рыбка опускается ближе ко дну. А в это время в жизни, на работе всё идёт наперекосяк. И правильно – нечего расхолаживаться. В жизни состояться можно только, если интенсивно рваться вверх. Или ближние затопчут. Те, кто рвётся. Полная аналогия между обыденной земной жизнью и предположением ТСЖ про реки судьбы.

Рис. 6. Реки различных судеб над Летой.

Следует подавать сигналы своей рыбке, чтобы она плыла. Вверх. И в жизни в таких случаях начинают появляться шансы, предложения, удачные стечения обстоятельств – всё то, что позволяет подняться выше в своём жизненном уровне.

Опустившись вниз, до дна, не делая рывка, чтобы вернуться на прежний уровень, получаем опасность попасть в дренажное отверстие. И через него можно упасть в нижнюю реку судьбы, в судьбу более низкого уровня. Или пролететь несколько ярусов вниз. В жизни это необязательно эквивалентно смерти. Как вариант – полная деградация личности с невозможностью восстановления себя (бомжевание, наркотики). Просто если Бог ещё не берёт к себе душу, то тело, человек может ещё жить на самой низкой ступеньке социальной лестнице. Или вообще «в подвале». До тех пор, пока не придёт срок созревание души или тело не попадёт в ситуацию, несовместимую с продолжением биологической жизни (внезапная смерь) – рыбка пролетела до самого низа и упала в Лету.

Здесь получится неплановая, нештатная ситуация: рыбка в Лете, тело в гробу и уже в могиле, а душе срок ещё не пришёл. В этом случае душе придётся убегать-прятаться от «ловцов человеческих душ» (глава про «ловцов» не опубликована) до своего срока, когда душу призовут на Суд.

* * *

Как изменить свою судьбу, как подняться на уровень вверх? Пока картинка показывает, как можно лишь упасть «на дно».

Давайте сначала для себя определим, а откуда начинается исток персональной реки судьбы? Или, задача пусть будет более приземлённей, какими условиями предназначено то или иное русло, в которой появляется новая рыбка новорождённого человека?

Здесь-то всё ясно – родителей двое, их судьбы если в одной реке, то и ребёнок будет там же. Потому что наследственность проявляется во всём.

А если родители из разных сословий? Если у каждого из них своя судьба? Если совместно проживание в браке не спровоцировано переход рыбок в одно русло? Здесь возможны варианты (аналогия!), схожие с тем – на кого похож ребёнок. Как природа распоряжается этим – нам неведомо. Но если исходить из аналогии, то получается следующее: на кого похож ребёнок, в той реке-судьбе и поплыла рыбка новорождённого.

А как расценить ситуацию, если ребёнок одинаково сочетает в себе внешние и поведенческие качества как мамы, так и папы?

Вот здесь уже ТСЖ стоит на пороге претензии на научное открытие. Если ребёнок одинаково похож, то судьбы родителей соединились. Как соединяются две реки в одну. Или же рыбка смогла перепрыгнуть в другую реку, где её было приготовлен приём. (Если при изначальном условии реки-судьбы были разные).

Если ребёнок одинаково похож на обоих родителей, это есть информация о том, что у родителей река-судьба одна.

Чаще же всего случается, когда ребёнок унаследует в большей мере черты одного родителя. И тогда этот человек сможет узнать примерную свою будущую жизнь. Всю! Предначертанную где-то – в условиях этой самой реки-судьбы! Будущая жизнь в основных чертах будет повторять жизнь того из родителей, на кого более похож ребёнок.

… Если ребёнок, повзрослев, не изменит свою судьбу.

* * *

…именит свою судьбу – это как?

Как изменить свою судьбу? Как «увидеть» подобный переход, применительно к иллюстрациям ТСЖ?

Изменить свою судьбу – значит рыбка должна перепрыгнуть на один уровень вверх. Потом ещё. Потом ещё – пока прыгается. Или пока не промахнётся и не ухнет вниз. Ниже даже своего уровня. Если не в самую Лету. Фраза «высоко поднимешься – больно падать» как раз и есть та параллель из земного бытия. Это когда человек из «низов» прорвался «вверх». Вот бы и остановиться на каком-то уровне, но карьерный рост захватывает и заставляет рваться вверх и вверх. Но где-то в очередном прыжке рыбка или не допрыгнула или перепрыгнула очередное русло. Или в места не нашлось в точке входа в новую реку-судьбу. Тогда падение возможно вниз вплоть до самого низа (рис. 7). А человек получает инфаркт. Или пулю.

Рис. 7. Смена судьбы. Слева вверху – прыжок, промах, падение на уровень вниз. Справа вверху – прыжок – успех! Правый крайний случай – прыжок на верхний уровень, когда судьба благоволит. Нижние варианты – прыжки без подготовки, без аккумулирования сил, без поддержки родных, близких и коллег. Итог – падение на «дно» жизни. На рисунке – рыбки падают в Лету. Шансов «подняться больше нет.

Как прыгнуть, имея максимальную вероятность успеха?

Первое. Подняться на самый верх своей реки и осмотреться. В жизни значит – живёшь без долгов, имеешь запасы, резервный фонд или страховку, имеешь нужную информацию. В жизни всё хорошо, есть уверенность в завтрашнем дне – на своём уровне.

Второе. Заручиться поддержкой ближних, чтобы помогли выйти на старт. В жизни это команда единомышленников. И заручиться благорасположением в верхнем уровне, чтобы встретили, подготовили место, подали руку. В жизни это либо тренер-наставник, либо протекция. И потом надо совершить прыжок, используя собственные силы. При удачном прыжке в жизни это будет проявляться либо сбросом больших проблем, либо приобретением новых больших возможностей. То есть, результат оценивается не деньгами, а способностями.

Третье. Сам прыжок подразумевает опору, от которой надо оттолкнуться. Это будут либо спины-плечи друзей-единомышленников, либо спины-плечи-головы случайных людей. Это когда сильная личность самостоятельно рвется вверх. Либо придётся отталкиваться от стенок жёлоба реки-судьбы. А это травмоопасно и потому малоперспективно.

Прыжок вверх опасен промахом. Прыжок опасен и травмой о стенку жёлоба.

И потому все мировые тренеры-учителя по дисциплинам успех и деньги вторят одно и то же: когда начинаешь изменять свою судьбу, судьба в ответ начинает бить – давать испытания (Бодо Шеффер); всякий подарок судьбы завёрнут в проблему (Брайан Трейси).

Надо никогда не забывать, что человек «животное стадное», и это означает – команда.

Одиночка остаётся одиночкой. На низшем уровне. Правда, это состояние полезно для «спасения души» (термин из христианства).

А прыжок вверх имеет наименьший риск, когда снизу подталкивают и сверху встречают (команда и тренер).

«Электричество»

Электричество – суть понятия для детей и взрослых.

Страницы: 12 »»

Читать бесплатно другие книги:

Увлекательный экскурс известного ученого Эдуарда Паркера в историю кочевых племен Восточной Азии поз...
В книге исследуется история могущественного клана персов и мидян, подданных империи, центром которой...
В книге представлено полное содержание всех расшифрованных глиняных табличек, повествующих о богах, ...
Дэвид Лэнг, известный английский кавказовед, на основе археологических отчетов и исторических исслед...
Книга Гвина Джонса посвящена открытию и заселению Северо-Западной Атлантики. Норманны были непревзой...
В книге известного специалиста по истории Древнего Египта сопоставлены официальные археологические о...