Великое путешествие через шкаф и обратно Журавликова Наталия

– Кто бы говорил, Иванушка, – засмеялся Михей Аникеевич. – Вот подожди, расскажу как-нибудь молодому поколению о твоих волшебных художествах!

Иван Ивантеевич сразу начал переводить разговор на другую тему:

– Ну что, по домам-то мы отправимся? Или дальше куролесить будем?

– Нет-нет, – замахала руками мама Костика. – Я тут уже боюсь с ребятами оставаться. Мне кажется, они каждую секунду исчезнуть могут.

– Это правда, – согласился главный волшебник. – Неподготовленному человеку тут трудно. Ведь каждое слово сбывается.

– Так что мы в обычный мир отправляемся. Даша – с Иваном Ивантеевичем, а я – с Костиком. А как прибудем в Москву, встретимся где-нибудь в метро, – решила мама Костика.

– Да ладно, я вам разовый пропуск на троих сделаю, – пообещал Михей Аникеевич. – Чтобы вы могли сразу все через одну дверь в свой мир попасть. А Иванушка пусть еще у меня в гостях побудет. Мы столько лет не виделись!

Так и договорились.

– Как жаль прощаться, – сказал Костик, пожимая руку Вольдемару.

– А почему прощаться-то? – засмеялся Иван Ивантеевич. – Вы в сказку попали. Настоящую. А сказки рассказываются снова и снова. А значит, и чудеса у вас будут продолжаться. Это закон волшебной реальности.

– Да уж, – вздохнула Костикова мама. – Не хочется мне с этими словами соглашаться. Но это правда. Значит, о покое можно забыть.

Костик и Дашка уже не попрощались с Вольдемаром и Варфоломеем. А просто сказали:

– Пока! Здорово все было!

И вместе с Костиковой мамой шагнули в коридор между двумя реальностями. Прямо в шкаф в спальне Костиковых родителей.

Здравствуй, обычная жизнь!

Костик, его мама и Дашка сидели в машине Костиковых родителей. В засаде. Засада эта была неподалеку от школы. Дашка впервые узнала, что такое «двойственное чувство». Это когда непонятно, радоваться или расстраиваться. Она, конечно, была рада, что родители не сходили с ума, пока ее не было. И что школу, получается, не прогуляла. Но вот то, что ее можно заменить каким-то фантомным крокодилом, Дашку не обнадеживало. Мало ли как этот крокодил себя вел, когда Дашкой был? Так что агент Чайка была взволнована. И немного даже испугана. Ей ведь нужно было вот-вот на себя со стороны посмотреть!

Она бы еще подумала и поразмышляла, но тут Костик сказал:

– Дашк, вон там ты идешь!

И точно. К машине направлялась она сама.

– Жуть-то какая! – выдохнула Дашка.

– Да ладно тебе. Ты даже симпатичная временами бываешь, – успокоил ее Костик. – Когда не вредничаешь.

– Да не я жуть! – нахмурилась Дашка. – Просто самой на себя вот так со стороны смотреть знаешь как неуютно!

А Дашка-фантом уже сидела в машине. Сидел, то есть.

– Мама Жанна, можно мне еще в школу походить? – заскулила поддельная Дашка.

– Ну вот еще! – сурово ответила мама Костика. – Ты, конечно, молодец, хорошо справился. Но пора и домой.

– А вы точно знаете, что он хорошо справился? – прищурилась настоящая Дашка.

– Школа же на месте, – кивнула Жанна Леонидовна. – И никто с воплями ужаса не выбегает. Так что справился как надо.

Дашка уже позвонила родителям и предупредила, что ее привезет Костикова мама. И поэтому все поехали к ней домой.

– Только по пути Даше надо где-то переодеться, – сообразила мама Костика. – Ты же не в школьной форме. Фантик, превращайся обратно!

Дашка-двойник с видимым сожалением превратилась в крокодила с трубкой.

– Мы в кафе можем заехать, – предложил Костик. – Чаю там попьем. С мороженым. А Дашка в туалете переоденется.

– Отличная идея! – обрадовалась волшебница. – А я Фантика превращу в мальчишку. За чаем он Даше расскажет, что нового произошло, пока она в космосе летала.

– Ух ты, в космосе? – изумился крокодил. – Здорово! А я зато в зоопарке был.

– Везет, – позавидовала Дашка. – Я там года два не была.

– Ничего, теперь станешь чаще туда ходить, – успокоил крокодил.

– Зачем это? – Дашка насторожилась. Вместо того чтоб обрадоваться.

– У тебя открылись удивительные способности. Ты язык крокодилов понимаешь. И меня, то есть тебя пригласили приезжать два раза в месяц, вести переговоры с крокодилами. Чтоб улучшить их содержание в террариуме. Им, говорят, как раз обратной связи не хватало.

Дашка так подпрыгнула на заднем сиденье, что головой стукнулась.

– Машину не помни! – хихикнул фантом.

– Машина крепкая. Голову не помять бы, – посочувствовал Костик.

– Так, теперь точно – в кафе! Должна же я знать, что еще меня ждет! – сказала Дашка, потирая макушку.

В кафе Дашка чуть чаем не подавилась. Десять раз. Пока слушала, как у нее прошли выходные и понедельник. В исполнении крокодила.

– Значит, Веруня думает, что я притворяюсь, чтобы получить планшет? – уточнила она, вытирая крем от пирожного с носа.

– Ага. И твоя мама уже пообещала мне, точнее, тебе его купить. Послезавтра вы поедете в компьютерный супермаркет. Правда, я сначала не понял, почему. Решил, тебе подарят планшет, в который карты заправляют. Ну или другие бумаги.

– Представляю, что обо мне теперь мама с папой думают. И Веруня! – схватилась за голову Дашка. – Но что планшет купят – это круто!

– Ага, будет куда беседы с крокодилами записывать! – засмеялся Костик.

Дашка показала ему кулак. И все начали собираться к выходу.

После того как Дашку отвезли домой, Костик начал расспрашивать маму, прямо в машине:

– Мам, а ты давно из Волшебного Адреса прибыла? А у меня способности к волшебству проявятся с возрастом? А когда я маленький был, ты каждый день чудеса делала? А гриппом я не болел, потому что ты волшебница? А почему ты из волшебного города сюда переехала?

– Костик, я отвечать не успеваю! – улыбнулась мама. – Я тебе все-все расскажу. Потом. Конечно, эту историю нужно было рассказать раньше, чем вашу, про космос. Но что делать… Думаю, сейчас рассказ еще интересней получится.

– Хорошо, – согласился Костик. – Буду ждать твоих историй. Я их даже записывать могу! Хотя я и сам догадываюсь, чего ты из Волшебного Адреса ушла. Я бы и сам там долго не смог. Это ж за каждым своим словом следить надо! Очень сложно!

– Ну за своими словами полезно следить и в этом мире, – сказала Костикова мама. – И это умение тебе очень и очень пригодится. Потому что приключения только начинаются!

Костик, его мама и крокодил Фантик подъехали к крыльцу. И Костик подумал, как здорово приехать домой. В любом мире. Даже неволшебном. Хотя любой мир для тебя полон чудес. Когда твоя мама – настоящая волшебница.

Три истории о волшебном равновесии

Часть 1

История одной волшебной мамы

Начало истории мамы Жанны

Костик – самый обычный третьеклассник. Только вот мама его очень и очень необычная. В буквальном смысле волшебная. И сама она родом из Волшебного Адреса. Волшебный Адрес – это название города. А может, даже и страны, Костик все никак не может разобраться. Хочет спросить, но все время находятся какие-то более интересные вопросы. И ничего в этом удивительного нет. Ведь он девять лет жил без всякого волшебства, а тут – целая волшебная мама и куча приключений в Волшебном Адресе, и даже в космосе. С тех пор как Костик и его школьная подруга Дашка попали в волшебный город, прошло уже много времени. Целых три недели. И каждый вечер Костикова мама, Жанна Леонидовна, рассказывала Костику что-нибудь из своей биографии.

Разговаривать с мамой было очень-очень интересно. Никаких сказок на ночь не надо. Папа Игорь над их полуночными беседами посмеивался и говорил, что маме вредно не высыпаться, а то потом в новостях района интересные репортажи появляются. И показывал на заметку из газеты «Жизнь Юго-Запада». Она у них на стене висела, в рамочке. Там рассказывалось, что одна семья решила проводить осень и устроила пикник за городом. И тут на них напали двое вооруженных грабителей и захотели автомобиль забрать. Семья очень испугалась и машину хотела уже отдавать, как из кустов выскочило странное существо, похожее на лешего или оживший куст, и погналось за грабителями. Семья быстро в машину заскочила и уехала. А грабители следом неслись и просили их с собой взять. Потом на это место выехала группа уфологов и полиция. Полиция грабителей искала, а уфологи – лешего. В итоге никто никого не нашел.

– Ты сам знаешь, почему я так торопилась, что не успела всю нашу команду по пляжному волейболу обратно в деревья превратить, – защищалась мама. – Мы спешили Дашу искать. А древесный человечек людям помог.

– А дальше с ним что стало? Ходит по лесу и хулиганов пугает? – спросил Костик.

– Нет, он обратно в дерево превратился. Когда энергия волшебная кончилась, – объяснила волшебница. – А грабители, как я думаю, урок надолго запомнили. И больше безобразничать не будут.

– Мама, а часто такое бывает, что твое волшебство случайно становится видимым другим людям?

– Иногда бывает, – вздохнула мама Жанна. – Сейчас реже. А вот, когда я только училась жить среди обычных людей, постоянно что-нибудь случалось.

– Так ты родилась в Волшебном Адресе все-таки? – удивился Костик.

– Ну да. А ты как думал?

– Я считал, что ты жила сначала тут. В обычной семье неволшебной, с дядей и тетей. Они тебя обижали, а потом ты узнала, что родом не отсюда, и попала в Волшебный Адрес.

– Костик, я не знаю, почему в современных сказках все волшебники с детства такие несчастные. У меня и дядя с тетей очень хорошие. Да и бабушку с дедушкой ты видел много раз.

– Они что, правда твои настоящие родители и живут в Калининграде? – как-то даже разочарованно протянул Костик.

– Самые настоящие родители. Правда, приезжают они к нам из другого измерения. Из пригорода Волшебного Адреса. Только портал у них в Калининграде открывается.

А родилась я, конечно, в Волшебном Адресе. И с самого раннего возраста стала проявлять удивительные способности. И у моих родителей были из-за этого большие проблемы. Все дело в том, что в наших волшебных краях детям колдовать нельзя. Да, конечно, энергия волшебства в городе исполняет все желания, высказанные вслух. И даже обычным человеком. Таких, кстати, в волшебном городе большинство. Но эти чудеса действуют с ограничением по времени, не затрагивают интересов других людей и легко поддаются переделке. Если шалопай какой-нибудь решит устроить массовое бедствие и начнет желать что попало, его быстро остановят. Да и энергия города разумная, распределяется на исполнение желаний так, чтобы баланс сохранялся и техника безопасности соблюдалась. Другое дело, если в таком месте начнет колдовать человек, у которого куча своей энергии. Он может весь баланс запросто сбить и таких дел наделать, что потом маги с трехсотлетним опытом не расхлебают за один день. А дети – это люди непредсказуемые. Такой серьезный действующий инструмент, как собственное волшебство, им опасно давать. Так считается, по крайней мере. И когда в Волшебном Адресе появляется ребенок с сильными магическими способностями, на него цепляют специальный глушитель. Он мешает колдовать. И, только когда совершеннолетие наступает, волшебнику дают быть таким, как он родился.

– Ну ничего себе! – расстроился Костик. – Я-то считал, что у вас школа есть для юных волшебников! Вы там заклинания изучаете и всякие другие чудеса.

– Изучаем, такое тоже есть, – согласилась мама. – Только пользоваться знаниями можно лишь на уроках. В лабораторных условиях.

– Эх, и у вас то же самое, – сделал Костик вывод. – Знания дают, а пользоваться ими можно, только когда вырастешь.

– Видишь ли, сынок, – заступилась за свой город мама. – Руководство Волшебным Адресом внимательно следит за балансом чудес и волшебных энергий. И поэтому у нас почти не бывает беспорядков. В отличие от остальных волшебных городов.

– А что, и другие города есть? – оживился Костик.

– Конечно. Наша волшебная реальность тоже очень большая.

– А почему у бабушки с дедушкой были проблемы из-за твоих способностей? – вспомнил Костик. – Надели глушитель – и никаких переживаний.

– А на меня ни один глушитель не действовал, – хихикнула мама. – Глушитель – это заклинание такое. Его «надевает» волшебник старшего ранга. От меня все эти заклинания отскакивали. Даже коллективные. Поэтому родителям велели меня изолировать. Чтобы я нечаянно не причинила вред городскому балансу. Распоряжением городского старейшины.

– Михея Аникеевича?

– Нет, тогда другой старейшина был. Они меняются через 25 лет. Тот, бывший, подписал бумагу, в которой мне было положено до 15 лет провести в комнате с запорами, заговоренными тринадцатью сильнейшими колдунами.

– И ты пятнадцать лет одна в комнате была? – ужаснулся Костик.

– Нет, – засмеялась мама. – У меня же родители есть. Заступились. Мой папа сказал, что проще меня тогда в лампу посадить. Джинном. И отправить по морям плавать. И вообще, если от природы человеку достаются исключительные способности, их надо не прятать, а развивать. Кому попало такие силы не даются, значит, в придачу и ум быть должен. В комплекте, так сказать. Да и потом, с каким настроением я из своего заточения выйду? Может, вообще захочу город разрушить. В отместку. Папа меня отстоял, и я получила хорошее домашнее воспитание. Правда, за мной очень пристально наблюдали. Так что никакой трагической истории из детства я тебе рассказать не могу. Все хорошо было. До одиннадцатилетия моего.

– И что случилось?

– Случилось то, что я нарушила городской баланс.

– Ты? Одна? – не поверил Костик. – Как же это случилось?

И мама ему обо всем рассказала.

Как одна юная волшебница нарушила баланс чудодейственных сил

Жанна, тогда еще совсем-совсем юная волшебница, была очень воспитанной девочкой. Потому что ее постоянно воспитывали. И учили контролировать свои немалые волшебные силы. Только вот в школу девочку не пускали, и друзей у нее было совсем мало. И это Жанну очень огорчало. А еще ей не нравилось, что на массовые мероприятия не сходить. Городские праздники и фестивали. Потому что в тех местах большое скопление энергии и мало ли что!

А волшебство Жанны возрастало с каждым годом. И сама волшебница была ему не рада. Толку от такого таланта, которым пользоваться нельзя, да еще тебя из-за него дома все время прячут. Родители Жанну жалели, особенно папа. И в день ее одиннадцатилетия решили устроить большой детский праздник. Даже за три дня до события объявление дали. Розовыми и фиолетовыми облаками на голубом-голубом небе. Чтобы точно все прочитали. В волшебном городе часто смотрят в небеса, в отличие от обычных, неволшебных населенных пунктов. Это там люди бегут, как заведенные, и себе под ноги глядят. Пока завод не закончится.

В назначенный день на большой полянке собрались все дети города. И радовались лимонадному фонтану в чаше из мороженого, леденцовым горкам и прочим выдумкам Жанны и ее папы. Они отвечали за организацию праздника. Перед мамой. Потому что мама была против такого размаха. Слишком шумно и опасно, так она считала.

Папа Жанны пригласил своих друзей из разных волшебных городов и стран с детьми и даже с внуками. Было очень-очень интересно.

– Друзья мои! – говорил сияющий папа волшебницы. – Сегодня мы собрались, чтобы поздравить мою замечательную девочку, Жаннулю, с днем рождения. Ей приходится постоянно себя вести сдержанно. А ведь способностей у нее много, вы не представляете, сколько. Она бы, наверное, могла исполнить заветное желание каждого из вас, и даже к силе города не обратилась! Своей хватит!

Гости захлопали, а Жанна подумала, что идея очень интересная. Почему бы ее не проверить? Тогда она пожелала, чтобы волшебное поле города отключилось на пять минут. Ну чтобы не портить чистоту эксперимента. А потом велела желаниям гостей исполняться. Хорошо еще, что в тот момент ни у кого особенно сложных и смелых мечтаний в голове не было. Все были поглощены угощением. Когда нехитрые пожелания детей и взрослых начали исполняться сами по себе, без того, чтоб вслух их произносить, все захлопали. Выполнять чьи-то мысли – это высший волшебный пилотаж. Ведь в Волшебном Адресе сбывается только то, что произнесешь вслух.

– Девочка – просто феномен! – восхищался пожилой гость из жаркой волшебной страны. И гладил громадного мохнатого паука с кучей глаз, который вдруг появился у него на плече.

Слышались возгласы восхищения и удивления. У всех что-нибудь появлялось.

А через пять минут включилось волшебное поле всего города. И тут-то баланс и нарушился. Разом наступила ночь, а деревья начали мерцать разными цветами. А все желания, которые в этот момент прозвучали вслух, начали исполняться наоборот! Это продолжалось примерно час.

– Это хорошо, что у нас отменили деньги, – говорил потом главный городской старейшина Жанниному папе. – Иначе и не представляю, какой материальный ущерб нанесла бы ваша девочка!

Совет городских старейшин долго заседал. И волшебники пришли к одному мнению. Девочке с такими исключительными способностями нельзя больше оставаться в городе, где высокий индекс волшебства. Поэтому лучше всего маленькую волшебницу отправить в место, где общее количество чудес очень-очень небольшое. А население многочисленное. И лучше всего для этого подходит обычный мир. В котором люди не летают на коврах-самолетах, не пользуются сапогами-скороходами, а на Новый год сами переодеваются в Дедов Морозов и Снегурочек. Потому что настоящих сказочных героев на всех не хватает.

Вот так Жанну сослали в нашу реальность. Волшебники предполагали, что в этом чужом мире сила Жаннули станет поменьше. Потому что обыкновенные люди в волшебство не верят, а это здорово его ослабляет.

Мама и папа остались жить в Волшебном Адресе, но по вечерам, когда Жанна возвращалась из обычной школы, приходили к ней в гости. А на выходных гуляли с дочкой по обычным улицам, ходили в обычные магазины и общались с обычными людьми. А иногда и на школьные собрания выбирались.

Жанна открывает обычный мир

Хотя это он нам с вами обычный. А девочке, которая только что прибыла из волшебного города, наша реальность очень даже странная и непривычная. А еще – за ней никто не присматривает. Из людей, правда. Потому что все-таки сопровождающего ей в Волшебном Адресе выделили. Большого крокодила с трубкой. Он летал за девочкой повсюду. А на улице и в общественных местах делался невидимым.

Только взрослые волшебники не учли одного. Крокодил уже двести лет никуда не выбирался и вообще почти все это время сидел в волшебной лампе. А сейчас он вырвался на свободу, и ему новая обстановка была даже интересней, чем Жанне. Так что еще вопрос, кто за чьим поведением должен был следить.

– Жаннууууля, Жаннууууля! – ныл фантомный крокодил. – Ну давай слетаем на крышу вон того большого здания и с него спикируем. А потом над рекой пролетим.

– Нельзя, – одергивала его девочка. – Нам от взрослых влетит.

– И как тебе влетит? – Крокодил пускал трубкой колечки дыма и парил вокруг Жанны. – Ты и так в ссылке.

– В лампу посадят, допрыгаешься! – И Жанна показывала крокодилу кулак. Для убедительности.

Кулака фантом не боялся. Зато в лампу очень не хотел. И на время прекращал канючить. Может, он и безобразничал себе потихоньку, пока девочка в школе была. Кто знает? С Жанной на уроки он ходить все равно отказался. Скучно ему, видите ли. Пришлось ей одной лицом к лицу с неволшебными сверстниками встречаться. Жанна, хоть и чародейка с супервозможностями, перед дверью своего нового класса шаг замедлила – от страха.

– Ну чего же ты? Не волнуйся! – подбодрила ее завуч, Надежда Георгиевна. Открыла дверь и мягко подтолкнула Жанну в кабинет.

Только вот девочка даже мягкого толчка не ожидала и поэтому в класс прямо влетела. Слишком резко. И все, кто там сидел, засмеялись. Очень обидно. Но Жанна не расстроилась. Наоборот, улыбнулась и голову подняла, смело так. И поздоровалась. А в классе все шушукаться начали. И мальчики, и девочки.

Классный руководитель, Римма Александровна, строго посмотрела на класс. А потом на Жанну. И велела ей садиться на свободное место. Юная волшебница видела всего три свободных места. И пошла за третью парту, рядом с девочкой зазнайского вида.

– Куда садишься? – шикнула зазнайка. – Спрашивать разрешения надо. Занято тут.

– Извини, – улыбнулась Жанна и пошла за вторую парту первого ряда. А там хмурый мальчик тоже на нее шикнул.

Пришлось Жанне идти за последнюю парту третьего ряда, там вообще никто не сидел.

– Чего ты места себе не находишь? – покачала головой Римма Александровна.

– А ей с нами рядом не нравится! – ехидно сказала зазнайка. Еще и врушка, оказывается.

Жанна покраснела, но ничего не сказала.

– Нужно более открытой быть по отношению к новым товарищам, – посоветовала учительница. – А то будешь одиночкой. Садись рядом с Лерой. За третью парту. Скоро ты к ней привыкнешь.

Жанна не хотела уже привыкать ни к парте, ни, тем более, к зазнайке-врушке Лере. Но учительницу надо слушаться.

– Ты еще и шуток совсем не понимаешь, новенькая! – хмыкнула Лера.

Жанна ничего не сказала. За годы домашнего воспитания она научилась сдержанности.

На перемене девчонки сбились в одну стайку, а мальчишки – в другую. И все украдкой смотрели на Жанну и перешептывались. Волшебнице было очень неуютно. Она села на скамейку в коридоре, достала первый попавшийся учебник и стала его читать. А через пять минут книжка у нее из рук вылетела. Точнее, кто-то мимо проходил и ее ногой задел. Или рукой.

– Ой, я такая неловкая! – сказала высокая девочка с широкими плечами.

– Ничего страшного, – дружелюбно ответила Жанна и наклонилась за учебником.

Но ее новая одноклассница уже наступила на раскрытые страницы.

– Ну вот, опять я неловкая! – хихикнула девчонка.

Жанна поняла, что она это все специально делает. Провоцирует, проще говоря. Эх, знала бы она, как Жанну можно на самом деле спровоцировать. Так, что и от школы мало что останется. Но девочка обещала маме и папе не устраивать массовых беспорядков и стихийных бедствий.

Хотя пожар и землетрясение все равно устраивать было рано. Ну подумаешь, класс попался такой… недружелюбный. С кем не бывает?

Одна против всех?

Вот так и начались школьные будни юной волшебницы Жанны. Ссылка, она и есть ссылка. Тяготы, лишения и все такое. По крайней мере так Жанне казалось уже через неделю после начала учебы с обычными детьми. С ней никто не разговаривал, все постоянно подсмеивались, на перемене украдкой толкали в бок, прятали портфель и пачкали книги. Жанна только и успевала дома приводить в порядок свои вещи с помощью волшебства. Крокодил очень злился на Жанниных одноклассников. И грозился их напугать. Но девочка не разрешала. Она и родителям не рассказывала, как ей тяжело приходится. Решила хорошенько подумать, сделать выводы и найти выход из ситуации. Самостоятельно. И без помощи магии. Ну или совсем чуть-чуть с магией.

Жанна думала-думала и решила: все дело в том, что она не приучена к коллективу. И поэтому не умеет вызывать положительный отклик в свой адрес. Может, стоит сделать для своих одноклассников что-то хорошее, и они изменят к ней отношение?

Волшебница начала действовать. И пришла в класс с большим-пребольшим тортом. В форме замка. Как раз после уроков чаепитие назначили. В честь какого-то праздника. Жанна как коробку открыла, так все ахнули. Торт и правда был чудесный. Его же не в магазине купили. Жанна этот торт наколдовала, пользуясь своей фантазией. А фантазия у нее богатая. Попробовать этот кулинарный шедевр захотели все.

– Спасибо, Жанночка, – поблагодарила Римма Александровна. – Угощайтесь, ребята!

Ребята так и накинулись на вкусный замок. А зазнайка Лера попросила:

– Жанна, подай, пожалуйста, мне еще кусочек своего удивительного тортика.

Жанна поднялась со своего стула, передала угощение соседке по парте, хотя та и сама бы могла справиться. А когда девочка села обратно, почувствовала, что влипла. Прям по-настоящему. В тарелку с вишневым желе.

– Ой, какая же я неловкая! – рядом снова оказалась высокая задира, Света Лагунова. Жанна вскочила. А ребята начали хихикать. Тут волшебница не выдержала. Нет, она не начала метать громы и молнии. Просто выбежала из кабинета. Пробормотала только что-то вроде:

– Я пошла платье отмывать.

А сама бросилась в школьный туалет и там разревелась. Ну и форму школьную в порядок все-таки привела.

А через пять минут в туалет зашла сердитая невысокая девочка. Жаннина одноклассница, по имени Зоя Литвиненко.

– Вот чего ты ревешь? – спросила она.

– Так обидно же! – всхлипнула Жанна.

– А чего обидного? Будто ты чего другого ждать могла.

– Ну так я же по-хорошему! Со всей душой! Меня мама с папой так учат.

– Со всей душой, это правильно, – кивнула Зоя. – Только не в этом случае. Тут тебя на прочность испытывают. Гадости тебе делают, а ты все улыбаешься. Разве нормальные люди так себя ведут?

Жанна вздохнула. А Зоя продолжала:

– Тебе Светка вчера на ноги вылила ведро с водой. А из него только-только пол помыли. Димка Сергушкин твой ранец кинул так, что все учебники рассыпались. А ты что? Торт им принесла. Логично разве?

– Вообще-то, нет, – Жанна заинтересовалась и даже носом начала хлюпать через раз.

– Вот скажи, если ты специально мамину любимую вазу разобьешь, а папе в чай зеленки нальешь, они тебе что, новую куклу побегут покупать?

– Нет, конечно. Ругаться будут, и даже накажут. В воспитательных целях.

– Вот это логично.

Зоя внимательно посмотрела на Жанну и сделала вывод:

– Воспитывать одноклассников надо. Воспитывать! А не улыбаться и пряниками их кормить. Покажи уже характер-то. Он же у тебя есть. Я чувствую. И вообще, знаешь кого в школе преследуют обычно?

– Того, кто не такой, как все? – робко спросила Жанна. Она начинала чувствовать к Зое уважение.

– Точно. А все почему? Потому что обычно все хотят быть необычными, не-ор-динарными, – Зоя выдохнула. Слово попалось сложное. – Изображают из себя кого-то особенного, прям из кожи вон лезут. А получается в итоге все как у всех. И когда появляется кто-то и правда необычный, ему и достается. Со злости, что у самих не получилось выделиться. Поняла?

Жанна кивнула.

– Вытирай слезы, и пошли твой торт доедать. А завтра начинай их воспитывать. Ух ты! А как же ты так быстро желе оттерла и платье высушила? – удивилась Зоя.

– Это моя индивидуальная особенность, – пожала плечами Жанна.

Жанна воспитывает одноклассников

Легко сказать – воспитывать одноклассников. А как? Лекцию им прочитать? Или в ответ сдачи давать? И вообще, их много, а Жанна одна. Можно, конечно, волшебством воспользоваться. В хороших же целях. Воспитательных. Только делать надо так, чтобы выглядело не очень волшебно. А то школьная администрация заволнуется.

Выход придумался случайно. Волшебница сидела за своей партой и смотрелась в маленькое зеркальце. Она с утра забыла, со всеми этими думами, волосы заговорить от растрепывания. И ветер ей челку взъерошил и прическу помял. Вот Жанна теперь себя в порядок и приводила. А мимо проходила одна из трех главных задавак, Оксана Хромова. И как будто нечаянно Жанну толкнула. Прямо под локоть. Чтобы зеркало выпало. Только Жанна Оксанку раньше увидела. В зеркальце. И, недолго думая, про себя сказала: «Пусть будет все как в зеркале! Пусть все дела отражаются!» Это, на самом деле, была волшебная формула такая. Зеркало у Жанны не выпало, Оксана дальше пошла. Подошла к своей парте, взяла в руки сумку… и тут же мимо пробежал Женька Смирнов. И эту сумку у нее из рук выбил.

– Смотри куда бежишь! – возмутилась Оксанка. – Ничего уже и в руки взять нельзя, чтоб вы, слонопотамы, не выбили!

Как оказалось, она была права. В руки и правда ничего у нее взять не выходило. Все время рядом кто-нибудь оказывался, толкался, и вещь летела на пол.

Странные вещи стали происходить и с другими ребятами. Например, Светка Лагунова, которая с утра уже успела исполнить свой любимый номер «Я такая неловкая», никак от этой неловкости не могла избавиться. Она врезалась в парты, спотыкалась на пороге, смахивала руками кружки в столовой, даже чуть доску в классе со стены не сдернула. И все это она делала совершенно неспециально.

А Димка Сергушкин, который Жанну всегда толкал на бегу, получил то же самое, по полной программе. Его с утра все пихали и толкали. Нечаянно. Только ему от этого легче не становилось. Он даже свалился три раза. Правда, ничего себе не отшиб, тут ему повезло.

Задиры так устали от своего невезения, что у них даже не хватило сил Жанну обижать.

Так продолжалось до вечера. А на следующий день все стало нормально. Правда, ребята с большой опаской зашли в класс. И вели себя очень спокойно. Мало ли, вдруг опять полоса невезения начнется. Правда, Димка Сергушкин хотел толкнуть какого-то малыша на перемене. Просто так, по привычке. Но потом передумал. Нечего судьбу искушать. А через несколько дней осторожности он и совсем отвык толкаться на перемене.

– Здорово ты их проучила, – радовался крокодил. – Только мало. Думаешь, им этой науки надолго хватит?

– Думаю, да, – кивала Жанна. – А если не хватит, то волшебная формула еще три месяца действовать будет. И как только эти забияки кого-нибудь начнут обижать, к ним в течение дня это все возвращаться будет. Просто все окружающие будут отвечать тем же.

– Ну ты сильна! – восхищался крокодил. – Тут уж поневоле перевоспитаешься. Только как эта работа профилактическая отношение к тебе-то изменит? Ты же вроде бы ни при чем получаешься. Задирать тебя перестанут, это понятно. А все остальное?

– А все остальное, Фантик, уже без волшебства образуется. Когда я сама себя поставлю как надо.

– Куда поставишь?

– Куда надо, туда и поставлю! – строго сказала Жанна. – Вот увидишь, я сумею себя так показать, что меня уважать начнут безо всяких магических штучек.

Жанне, между прочим, было чем заняться, кроме того, что друзей себе искать. Волшебная программа, по которой она дома обучалась, очень отличается от общеобразовательной. А в те времена, когда Костикова мама, то есть волшебница Жанна, училась в школе, компьютеров с Интернетом еще не было ни у кого. И поэтому все знания ей приходилось искать в библиотеке. Жанна устроила библиотеку у себя дома. В книжном шкафу. Когда она открывала дверцу, на полках появлялись нужные ей книги и учебники. А вот изучать всю эту литературу ей самой пришлось. Без магии. Потому что чудеса чудесами, а своя голова на плечах у волшебника должна работать хорошо. Чтобы волшебной силой разумно распоряжаться. Так что почти все свободное время Жанна читала. Узнавала много нового и интересного. А также старого, но не менее увлекательного. Учебники по древней истории ей очень даже понравились.

А еще она решила себе хобби найти. Чтобы открыть в себе какой-нибудь талант и получить признание. Всеобщее. Или хотя бы у одноклассников. И принялась пробовать себя во всем, в чем можно. На лыжах кататься научилась и на коньках и танцами занялась. А еще в шахматы полюбила играть и макраме увлеклась. И все у нее очень хорошо получалось. Сначала она чемпионат школы по лыжам выиграла, потом ее на конкурс шахматистов района выдвинули, и она там победила. А Жаннины работы по макраме на школьной выставке всем так понравились, что ей даже грамоту вручили. Хотя выставку просто так организовали, для красоты, а не чтобы награды раздавать.

Использовала ли Жанна волшебство, чтобы лучше всех справляться со всеми этими делами? Она и сама не знает. Специально магию не подключала, это точно. Но, если человек – настоящий волшебник, в его руках любое дело спорится. И тут уж, как ни старайся, обычной быть не получится.

Жанна так увлеклась своими новыми занятиями, что даже забыла, для чего ей это было нужно. И быстро перестала проверять, как к ней ребята относятся. Просто некогда стало на это внимание обращать. А класс в это время к ней присмотрелся, и очень многие Жанну зауважали. За ее способности и еще потому, что она никогда помочь не отказывалась. И скоро юная волшебница стала одной из самых популярных учениц. И все с ней хотели общаться. И Жанна была не против, даже не вспомнила, что ее когда-то обижали. Потому что на самом деле даже школьные забияки оказались вполне приятными ребятами. А ошибки все совершают. Главное, их вовремя исправлять.

Волшебница Жанна делает выбор

После того как у Жанны появилось много всяких хобби, жизнь в обычной реальности стала ей казаться очень интересной. Интересней, чем в волшебном городе. Там-то что, все понятно. Чудеса, магия, волшебный баланс. Повседневная сказочность. А тут все непредсказуемо.

Уже в следующем учебном году Жанну старостой класса выбрали. Вот какой у нее авторитет установился. А еще через год она в общегородской олимпиаде по английскому языку победила. Сама. Без волшебных хитростей.

Когда она уже совсем повзрослела и заканчивала десятый класс, родители ее решили обрадовать. Вышли, как обычно, из холодильника. У них там дверь была между реальностями. Жанна сразу заметила, что мама с папой очень счастливые. Папа сразу кинулся ее обнимать и сказал:

– Деточка, твое мучительное изгнание окончилось!

– Мучительное? – хмыкнула Жанна.

Но ее слушать не стали, а сразу засыпали новостями:

– У нас новый старейшина появился, Михей Аникеевич. И он отменил твою ссылку.

– А как же волшебный баланс? – удивилась Жанна.

– Михей Аникеевич считает, что нарушение баланса не всегда приводит к чему-то плохому, – объяснила мама. – Может, сначала будет непривычно, но в итоге наш город станет еще сильней и волшебней. И это ты его усилишь. Как великая волшебница. Представляешь, какую пользу ты принесешь своему родному Волшебному Адресу?

– И к тому же ты здорово подросла и теперь себя полностью контролируешь, – добавил папа. – И можешь вернуться домой в любое время.

Жанна помолчала. Целую минуту. Родители решили, что это она от восторга дар речи потеряла. А потом Жанна сказала:

– А я уже дома. Мне тут очень нравится. И можно себя проявлять с разных сторон. А не только с волшебной. И вообще, не по вкусу мне такое отношение. Потребительское. Как к колбасе.

– Ну что ты, доченька, какая ж ты колбаса? – расстроилась мама.

– Неважно, какая, – отмахнулась Жанна. Она уже пожалела об этом сравнении. – Не хочется мне ничего усиливать. Лучше тут останусь. Школу закончу. Я на медаль иду, кстати. А еще у меня скоро турнир по спортивным танцам. И областная выставка по макраме. Ой, чуть про кубок города и области по фехтованию не забыла сказать. Да и экзамены на носу. Что я, зря хорошо училась, что ли?

Вот так Жанна выбрала, в какой реальности ей жить. Время от времени юная волшебница проводила по нескольку дней на родине. И пока она там была, чудесная сила Волшебного Адреса еще увеличивалась. И на самом деле никто от этого не страдал.

А в обычной реальности стало чуть больше чудес, с тех пор как в ней поселилась волшебница Жанна. Потому что хочешь не хочешь, а рядом с Жанной все становится сказочным. Особенно если она вдруг зазевается и забудет притворяться самой обычной.

– Мам! – спросил Костик. – Получается, ты все время только и делала, что старалась чудес не совершать?

– Нет, мой хороший, – улыбнулась мама. – Я же тебе не всю свою биографию рассказала. А только ту часть, которая связана с моим решением жить в этой вот реальности.

– Значит, и про всякие чудеса и путешествия в волшебных землях еще будет? – обрадовался Костик.

– Конечно будет, – кивнула мама.

– Эй, Шахерезада Леонидовна! – послышался голос папы Игоря. – Заканчивайте дозволенные речи. Уже двадцать три ноль-ноль. Всем спать пора.

Страницы: «« 345678910 »»

Читать бесплатно другие книги:

Книга является продолжением и развитием предыдущей монографии автора «Основы теории обучения на неро...
Когда его называют лохом, он с улыбкой отвечает, что лохнесское чудовище тоже лох, только с фамилией...
Эта артистичная повесть адресована молодым, только начинающим замышлять сценическую карьеру и, возмо...
Перед вами сборник в меру ироничных и лаконичных рассказов, посвященных всем видам и жанрам рекламы,...
Перед вами чертова дюжина мистических историй о загадочных нюансах ведения бизнеса на русской почве,...
Три небольшие повести с громадным жизненным смыслом, пожалуй, самое лучшее из написанного автором на...