Как перестать сражаться со своим ребенком и обрести его близость и любовь Стиффелман Сьюзен

Прочитайте еще раз один из наиболее понравившихся вам отрывков и объясните, почему он произвел на вас такое сильное впечатление.

Почему, как вам кажется, автор делает особый акцент на важности развития и укрепления привязанности?

На ваш взгляд, являетесь ли вы капитаном корабля в своей семье? Какие шаги вы могли бы предпринять, чтобы процесс воспитания как можно чаще исходил из этой позиции?

Как вы считаете, есть ли в вашем близком окружении достаточно знакомых или друзей, которые воспитывают собственных детей и на которых вы могли бы опереться, или круг вашего «племени» можно было бы расширить, дабы получить поддержку для себя и дополнительную заботу со стороны взрослых для своих детей?

Как вы могли бы использовать Действие I для предотвращения недавней проблемы во взаимоотношениях с ребенком?

Имеет ли смысл представленная автором информация? Если да, то в чем именно это проявляется?

Какой аспект процесса воспитания благодаря данной книге открылся для вас по-новому, или какие из идей помогли вам улучшить его? Какие бесполезные техники и подходы вы использовали до прочтения книги, которые лишь усугубляли хронические проблемы во взаимоотношениях с ребенком?

Опишите ситуацию, в которой идея ОГТДС/Стены тщетности, представленная в Главе 5, могла бы предотвратить вспышку агрессии у вашего ребенка.

Подарила ли вам данная книга надежду на то, что процесс воспитания ребенка можно сделать намного легче и приятнее? Если да, то как или почему?

Как стиль и тон авторского изложения повлиял на восприятие и осмысление вами представленного материала?

Расскажите что-нибудь о технике четырех вопросов и переворота, представленной в Главе 1. Понятно ли вам, в какой мере данный подход может облегчить процесс воспитания в целом, если начнут изменяться ваши собственные мысли и убеждения относительно ситуации, а также ваша реакция на нее?

Чем эта книга отличается от других книг на данную тему?

Стали ли вы более уверены в себе после прочтения данной книги?

Чувствуете ли вы себя ближе к своим детям после прочтения данной книги?

Какой вид интеллекта преобладает у вас и ваших детей? Как это отразилось на их школьной и повседневной жизни?

Открыли ли вы для себя что-нибудь новое, читая раздел о роли мозга в формировании поведения человека и/или о СДВ?

Опишите, какой из предложенных автором советов о выполнении домашнего задания мог бы быть особенно полезен для вас и ваших детей.

Каковы ваши личные взгляды касательно отдыха с использованием электронных средств коммуникации? Устраивает ли вас, насколько ваша семья окружена электронными устройствами, или вам хотелось бы несколько сократить их присутствие в вашей жизни?

Использовали ли уже методы и подходы, представленные автором в данной книге? Какие именно? Как это помогло вам?

Большинство родителей находятся под огромным влиянием того, как воспитывали их самих. По каким направлениям вы решили изменить методы, используемые вашими родителями, после прочтения книги?

Что больше всего вам не понравилось в подходе автора к процессу воспитания?