Аркан для бешеной селедки, или Все способы энергетической защиты по системе Жим Лам Норбеков Мирзакарим
Необходимо ли для достижения результата использовать сложные техники?
Как сочетать выполнение форм первого и второго уровня освоения?
Утро пришло вместе с пением птиц. Солнечные лучи пробивались сквозь кроны вековых елей и окрашивали все вокруг в золото и зелень. Влажная прохлада, лежащая на дне расщелин, растворялась в светлом и теплом аромате горного утра. Воздух был таким, что, казалось, его можно было черпать ложкой. Я выбрался из палатки и стал дышать изо всех сил. Надышавшись, поискал взглядом Али Бабу. Оказалось, что он уже встал и делал гимнастику на соседней полянке.
Эта утренняя традиция была непоколебимым правилом моего дорогого Учителя. Сначала он молился, затем начинал движения, удивительно похожие на сложный танец и на формы восточных единоборств одновременно. н кружился и останавливался, резко взрывался и скользил у земли, время от времени даже произнося какието фразы.
Я и раньше несколько раз заставал его за этим занятием, но сегодня в этой необыкновенно красивой обстановке мне его зарядка особенно понравилась.
Встав в сторонке, я попробовал копировать движения Наставника, но это оказалось очень сложно, потому что они были неразрывно связаны друг с другом, а их общий рисунок временами неожиданно менялся.
В свое время у меня накопился опыт занятий восточными единоборствами и оздоровительной гимнастикой цигун.[12] Так вот, движения Али Бабы больше всего походили на высокий уровень выполнения форм тайцзи цюань[13] с элементами хатхайоги.[14] Ну, красотища! Я просто загляделся. Али Баба неожиданно закончил и быстро подошел ко мне.
— Понравилась, смотрю, тебе моя зарядочка!
— Очень даже. А как бы обучиться ей, вроде бы я в силах все ее формы выполнить. Она очень похожа на китайский «Кулак Высшего Предела».
— А больше ни на что?
— Немного на йоговские асаны,[15] только в движении.
— А если еще подумать? Ну, посмотри внимательнее! — он снова стал двигаться в загадочном потоке движений, казалось, позабыв обо мне. Неожиданно резко остановился:
— Есть что добавить?
Я пожал плечами в ответ.
— Да это же Жим Лам! Только движения немного усложнены и соединены в связки. Вот смотри: «Канат» в обе стороны по очереди и выход.
— И правда! Немного отличается, но узнать можно. — Я удивленно согласился. Ну что за бестолковый последователь у Мастера Али Бабы!
— Конечно, отличается, знаешь, как буквы арабского алфавита пишутся поразному в зависимости от того, в начале они или в конце слова. А что касается усложнения, так мы ведь с тобой только Медные Ворота освоили, то есть самую немудреную форму упражнений, а теперь хотим войти в Серебряные ворота.
— Значит, усложнение техники неизбежно?
— Это не является целью. Ты за время нашего похода должен освоить психический и энергетический уровень Жим Лам. Тогда любое движение будет для тебя иметь более глубокий смысл.
— Ага, понял! Если чувствуешь энергию и управляешь психикой, то любое действие в жизни становится гимнастикой.
— Да, тренировкой станет вся жизнь, и ты узнаешь Причину событий и поступков.
— Интересно, что же можно добавить к такой форме, как, например, «Черепаха»? Ведь проще некуда, а простота — признак совершенства.
— Ну, вопервых, все упражнения в комплексе остаются, хотя и в измененном виде. Последовательность тоже прежняя, соответствующая суточным ритмам активности органов и меридианов. Только понимание процессов более глубокое, а значит, и влияние на организм посильнее будет.
— Конечно, если тренируешь биологию, то и развивается биология. А тренируя вместе с телом энергетику и психику, получаешь тройной эффект.
— Даже не тройной, а значительно больший. Тут ведь не арифметика Магницкого, — Али Баба лукаво посмотрел на меня. — Был такой хороший учебник для начальных классов, я по нему занимался… Когда будешь проводить занятия с группой, объясни, что в идеале желательно делать форму сначала по правилу Медных Ворот, а затем по тому, которое я тебе буду рассказывать.
— То есть по второй ступени — Серебряные Ворота?
— Да, но если человек уже освоил первый уровень, он может делать или только Серебряные Ворота, или смешивать эти два вида. В зависимости от уровня подготовки.
— Или вообще делать выборочно по собственной программе отдельные формы?
— Точно. Ну что, приступим? Вот, к примеру, как ты выполняешь форму «Черепаха»?
Для меня это было легким вопросом, так как все предыдущее время я проводил ежедневные занятия.
— Итак, «Черепаха», — начал я торжественно, как студент на экзамене, который уверен, что получит «пятерку». — Первая часть формы. С чувством Благодарности и Любви гладим себя по голове. Голова — это все, что выше шеи. При этом руки обязательно должны быть теплыми. Теперь положим их на уши, как будто бы держим голову на весу.
Мысленно, а лучше вслух говорим: «Здравствуй, моя любимая головушка. Ты создаешь мою личность, делаешь меня разумным человеком, с памятью и фантазией. Ты даешь мне чувства: зрение, слух, вкус, обоняние, осязание. Открываешь мой внутренний мир навстречу людям, позволяешь делать прическу, а еще есть, говорить, молиться, целоваться и многое другое. Будь всегда такой же красивой, умной и любимой!»
Поверхность головы теплеет — это ее ответ на направленную к ней Любовь. Это ее Благодарность, это наше взаимное общение.
Золотое правило энергетических техник: сначала общение через Любовь и Благодарность, наполнение себя этой энергией, и только потом — нагрузка.
А теперь плотно кладем теплую ладонь на макушку и слегка нагреваем ее. После того как она станет достаточно теплой, начинаем двигать ладонью по направлению роста волос. Слегка прикасаемся к голове, все больше увеличивая радиус, проходя по всей волосистой части. Почувствовав, что вся верхняя часть головы равномерно согрета, захватываем в руку волосы над макушкой и осторожно тянем их вверх, вертикально, а затем слегка отклоняя в стороны.
— И обязательно улыбайся!
— Ага, сыыррр! Сила поступает к структурам зонтичного пространства[16] «Макушка».
Вторая часть формы состоит в том, что мы массируем шовные линии головы. Нащупываем линии пальцами, продвигаемся по ним вдоль, немного нажимая, при этом может возникнуть умеренная боль.
На линиях можно обнаружить неровные выступы. Аккуратно и нежно потирая и слегка надавливая, разглаживаем все неровности и восстанавливаем форму головы.
— Перечислика шовные линии. А я посмотрю: не забыл ли ты чего.
— Первая линия проходит ровно по средней линии черепа спереди назад через макушку. Дальше затылочная кость как бы разделяет центральную шовную линию на две. Сбоку от центрального проходят параллельно два шва: один повыше, другой охватывает висок и заканчивается у глаза, потом по задней кромке лобной кости в обе стороны от вершины головы к виску.
Другие шовные линии проходят так: на переносице, по центральной линии носа вертикально, по боковым поверхностям прикрепления носа и вертикальная линия от носа к основанию верхних зубоврезцов и от нижнего края нижнего века под скуловой костью.
И еще есть три пары важных точек: около козелка уха, у начала бровей и на подбородке под нижними клыками.
Начинаем на макушке и идем по центральной линии вперед к межбровью, затем возвращаемся. И пошли дальше.
По состоянию приятного тепла и комфорта определяемся, правильно ли делается форма.
При регулярном использовании этих движений получаем более спокойное состояние, ясность мышления, высокую скорость реакции.
— А теперь, после того как ты сделал форму «Черепаха» по правилу Медных Ворот и голова твоя готова, переходим к следующему уровню освоения. Здесь речь пойдет о энергетике и психике, поэтому для начала знай, что зонтичное пространство «Макушка» накрывает своими структурами голову. Это самая высокая точка тела, поэтому приходящая сюда Сила в виде биоплазмы стекает вниз, питая все тело. Ты хоть помнишь, что такое биоплазма?
— Знаете, как говорил один полковник у нас на военной кафедре в институте: «Знания есть, но нет системы».
— И, конечно, должны быть вопросы о психике.
— Ну, я знаю, что психо — это Душа. А что это такое — споры среди людей не затихают до сих пор.
— Значит, нам с тобой стоит это немножко пояснить.
В эфире история с географией…
Превратим окружающую среду в окружающее воскресенье!
Счастливчик, выпросивший три отгула среди недели
Что такое многоуровневая структура человека?
Что такое эфирный уровень материи?
Что говорят по вопросу эфира ученые?
Как из материи эфира образуются элементарные частицы, атомы и молекулы?
Как образуется эфирная оболочка или энергетическая аура?
Каким способом лучше всего подготовить или активизировать организм?
Какая частота вибраций является лучшей для подготовки организма?
— Давай глубоко в научные дебри не полезем. Однако коечто для понимания необходимо узнать.
Значит, для начала мы договоримся придерживаться многоуровневой модели строения человека и Природы. То есть человек — это не только то, что видно невооруженным глазом.
— Да, у меня в голове это хорошо отложилось. Семь тел человека, каждое из которых состоит из своего вещества, или материи, последовательно наполняют одно другое.
Биологическое тело является как бы плотным концентратом биоплазменного. То, в свою очередь, — эмоционального носителя. И так далее: тело мыслей, тело памяти, тело этики, тело Чистого Духа.
Более высокие или тонкие тела служат строительным материалом для более грубых по составу, как молекулы воды для айсберга. Это немного напоминает матрешку из семи или восьми фигурок.
— Ясно, принцип ты понял. Что же такое биоплазменное тело? Зачем оно и как оно живет? Вопросу исследования этой структуры нашего тела посвящает свои труды восточная медицина. Поскольку древние врачи не были атеистами и смотрели на человека как на единое целое, они что видели, то и проверяли на практике. Добавим к их знаниям еще и данные современной науки, тогда и получится объективный взгляд на мир.
— Да, хорошо, что вы имеете светское образование и можете говорить с современными умниками, да и со мной, кстати, тоже, на одном языке.
— Просто до тридцати пяти лет я и не помышлял о своем истинном предназначении, — задумчиво проговорил Али Баба. — Окончил университет в Саратове по специальности «радиоэлектроника». Тогда это было новое направление знаний. Мы изучали электронные лампы, диоды, триоды, пентоды…
О компьютерах и роботах только фантазировали. Потом я защитил диссертацию по закрытой теме, связанной с ракетной техникой, и попал работать в секретный институт, помещения которого располагались под землей в приволжской степи.
Знаешь, как это выглядело? Над землей видны только трубы вентиляции. Между ними коровы и овцы пасутся. Жара летом, а зимой ветер со всех сторон. Ничего не скажешь, уютное местечко!
Меня назначили руководителем лаборатории, но проработал я недолго. Начались проблемы со здоровьем, и они все усиливались. Я обивал пороги больниц, но ответ врачей был один: «Видимо, вам не подходят климат или условия работы».
Позвонил родителям, и ко мне вскоре приехал отец с незнакомым мужчиной. Онито мне все и объяснили. И про Духовные Школы, и про Предназначение. Так вот. Этот самый дядечка и стал впоследствии моим Наставником. Мне пришлось оставить работу, переехать на ИссыкКуль и заняться изучением Благородного искусства целительства.
— Красиво звучит «Благородное искусство», не то что «Врач — от слова врать».
— Так что постараюсь объясниться на светском, околонаучном языке.
— «Давай, кандидат, потихонечку трогай и песню в пути не забудь…» — спел я, слегка изменив слова, песню советских времен о Космосе. Али Баба похлопал в ладоши и, улыбаясь, сразу начал:
— Наше тело состоит из клеток, а клетки, соответственно, из молекул. Так, например, белковые молекулы — очень большие и сложные — составлены иногда из тысячи атомов. А есть молекулы, которые состоят всего лишь из двух или трех атомов, но они тоже представляют собой целый мир. Например, молекула воды.
Если клетками занимается биология, то молекулами и атомами — химия и физика. Поскольку строительным кирпичиком тела является биологическая единица — клетка, то мы и называем наш организм — биологическое тело.
— Ох, да кто же с этим будет спорить, тем более из «дохтороф»! — продолжал веселиться я. Так радовало меня все, что происходило сегодня утром. Да еще в таком красивом месте!
— Теперь будь, пожалуйста, внимателен, потому что дальше пойдет не обычная наука, а настоящая. Мы усвоили, что клетка состоит из молекул, а те — из атомов. А атомы из чего?
— В школьном учебнике по физике написано, что в атоме есть ядро и электрон. По строению он очень похож на Солнечную систему, где Солнце — это ядро, а планеты — электрончики.
— А задавался ли ты когданибудь вопросом: «Что же находится между Солнцем и планетами, между Луной и Землей, между ядром и электронами?»
— Естественный ответ: «Ничего там нет — пустота, вакуум».
— Только это, дорогой мой, устаревшие данные!
— Вообщето да. Мы же договорились, что в Природе пустотыто как раз и нет, — я, как ученик, начинал нервничать, почувствовав приближающийся «кризис жанра» своего среднего уровня знаний. И точно…
— Если там ничего нет, тогда как же передаются радиосигналы и свет? Мы же принимаем на Земле радиоизлучение Солнца и Звезд, видим их свет, получаем нужную информацию от спутников.
Ведь если нет среды, в которой распространяются волны, то сигнал не пройдет… Посмотри, — Наставник бросил маленький камешек в лужицу. — Предмет падает в воду, от него по поверхности идут круги — это наш сигнал, волны. Они распространяются в среде воды.
А теперь уберем воду и бросим камень на землю, — Али Баба продолжал свои показательные выступления. Камень из его руки плюхнулся на мягкую лесную почву «без шума и пыли». — А волнто и нет! Потому что нет вещества для их распространения или, подругому, нет «среды» для их движения!
— Значит, и в открытом Космосе присутствует какаято среда или вещество, по которому бегут радиоволны или, более обобщенно, электромагнитные волны, которые несут нам свет Солнца и звезд, а также телевизионную и радиосвязь? — спросил я.
— Именно так! Видимо, я понятно объяснил мысль. Хорошо, вот еще тебе пример. Звук — это волны в веществе, например в воздухе, в воде, в железных рельсах и так далее. Частота этих колебаний или волн — от 20 до 20 000 в секунду. Этот сигнал воспринимает наше ухо.
— Если мы не «глухие тетери»… — брякнул я в ответ и стал вспоминать, как устроено ухо: барабанная перепонка, молоточек… — Но звук может распространяться только в той среде, где есть молекулы. Ведь то, что мы слышим, — это удары молекул друг о дружку! — представилась картинка, как молекулы стучатся в ухо, и уровень звука из окружающего мира стал резко возрастать.
Уши слушали, а руки быстренько пытались приготовить нехитрый «завтрак на траве» для двоих. За этой беседой мы уже успели поставить чайник на огонь. Через некоторое время он начал шуметь, свистеть и даже постукивать… Сегодня я почемуто услышал его особенно отчетливо.
— Откуда берутся эти звуки? — не унимался Наставник. — Это молекулы воды и воздуха изза нагревания начинают «носиться со страшной скоростью» по внутренностям посуды, в результате чего сталкиваются друг с другом и со стенками.
Уберем молекулы в пространстве между кипящим чайником и нашим ухом. Например, поставим чайник в бочку и выкачаем из нее воздух. Все, звук нам не слышен, абсолютная тишина. Потому что для звуковых волн нет носителя, среды или вещества — молекул воздуха, хотя внутри самого чайника процессы идут попрежнему. Фу ты, устал объяснять!
Видимо, по моим глазам Учитель понял: пора сделать перерыв, чтобы знания из мутного потока смеси старого и нового образовали осадок и начали кристаллизоваться.
Мы неторопливо завтракали, а я ловил себя на том, что с опаской поглядываю на чайник. Утробные звуки внутри него постепенно прекратились. Что может быть общего между мною и им? А вот, поди ты, смотрит на меня, нос повернув, как живой.
«Чайник — он и в Африке… — пронеслось в мозгах. — Сам ты — чайник!»
— Возвращаемся к планетам?
Мое сознание неожиданно выпало из транса прямо на траву благодаря бодрому голосу Али Бабы. Чтобы собрать себя в единый организм, я потряс головой. Мозги, нос и уши, кажется, были на месте.
— Значит, весь Космос заполнен какойто неизвестной науке Материей, которая позволяет распространяться электромагнитным волнам и гравитационным, кстати, тоже. Ведь законы притяжения во Вселенной тоже действуют. Не так ли?
— Может быть, мы пришли к величайшему открытию? — ошарашенный этими откровениями доктор, находящийся внутри меня, начал было уже грезить о Нобелевской, но тут…
— Оказывается, нисколечко, потому что с древних времен об этой Материи, веществе, или среде было хорошо известно. И называлась она «эфир».
— Значит, никакой не вакуум, или в переводе «пустота».
— В Природе вообще нет пустоты — нигде и никогда, она слишком хорошая хозяйка. Мы же с тобой об этом уже договорились! — Мастер явно не любил это слово.
— Итак, «эфир», — продолжил он с шутливым видом лектора. — Еще Аристотель, великий греческий мыслитель, живший за три столетия до нашей эры, тот самый, который воспитал Александра Македонского, использовал это название. Описывал он и свойства этой среды. Так что древние греки, и индийцы, и китайцы, да и все народы Азии и Европы вовсю пользовались знаниями об этой материи.
Так, к примеру, в учении о первоэлементах жизни, которое до сих пор используется в классической китайской медицине наряду с воздухом, огнем, водой и землей, упоминается и это понятие — «эфир».
— А что же случилось дальше с изучением этой материи? Куда подевался эфир из нашей школьной программы?
— Ничего не пропадает бесследно. Просто в Европе под давлением инквизиции наука задержалась в своем развитии.
— Но всетаки эфир не был забыт окончательно. Например, этим словом была названа известная медицинская жидкость для усыпления.
— Ученые действительно никогда не отступали от вопроса об этой загадочной материи. Так, Исаак Ньютон, всемирно известный английский физик, математик и астроном, не только понимал под эфиром среду, наполняющую пространство, но и был убежден, что им пронизывается вся материя и даже частицы.
— А емуто уж точно можно верить! Ведь он для нас столько полезного наоткрывал. К примеру, мы стали понимать, почему яблоко вниз на землю падает, а мячик от земли отскакивает, — начал я умничать, как нерадивый ученик перед мудрым Наставником. Хотя факт того, что сам Ньютон занимался изучением эфира, явился для меня некоторой неожиданностью.
— После него через пятьдесят лет немецкий химик и естествоиспытатель КарлЛюдвиг Фрайхер фон Райенбах, известный тем, что изобрел парафин, керосин и многое другое, начал проводить эксперименты с эфиром, — пропустил мою колкость в адрес англичанина Учитель. — Немецкий ученый Райенбах называл эфир «жизненной энергией», которая «…проявляется как свечение, отходящее от периферии человеческого тела и других тел».
Примерно в то же время, что и Райенбах, всемирно известный английский физик Джеймс Максвелл подтвердил существование эфира как «…материальной субстанции более тонкой структуры, чем видимые тела, которая существует во всех частях Космоса, кажущихся пустыми».
Он заявил: «Какими бы ни были трудности при попытке формулирования понятия «эфир», в одном не может быть сомнения: межпланетные и межзвездные пространства не являются пустыми, а заполнены материальной субстанцией, которая является самой огромной… из всех субстанций о которых нам только известно…»
— Что же происходит, товарищи?! — я снова был потрясен и возмущен до глубины Души. — Наши тела, каждая молекула и вся Вселенная наполнены Материей, как шина воздухом, и с древнейших времен ученые знают о ней, а в учебниках об этом ни слова!!!
Али Баба засмеялся, видя мое нескрываемое возмущение.
— Таковы издержки ограниченности научного подхода. Когда имеется одна теория, все другие не рассматриваются. Если хочешь, пойдем дальше.
— Разве еще чтото известно про вездесущую материю Космоса? А мне показалось, что за исследования в данной области до сих пор сжигают на костре.
— Конечно, есть исследования, да и логически можно поразмыслить. Как всякая материя, эфир должен состоять из частиц, как воздух или вода состоят из молекул.
Частица материи «эфир» должна обладать некоторыми свойствами, которые мы можем логически представить. Первое: они должны быть намного меньше тех же электронов, иначе они мешали бы их движению. Второе: они заполняют собою весь Космос, и внешний, и внутренний, а значит, должны проникать сквозь любые преграды, пролетая беспрепятственно даже сквозь целые планеты.
— Чтото с трудом укладывается в голове, какие же они должны быть?
— Я думаю, что физики в недавнем времени такие частицы обнаружили или еще обнаружат. Есть очень подходящие по свойствам, они названы нейтрино. Изза своего нейтрального поведения. Они настолько малы, что их никто не замечает, как рыба не замечает молекулы воды. И если эта частица одна, то ее размеры 10 в минус 45–й степени метра, масса 10 в минус 117–й степени килограмма. Зато количество таких малюток в единице объема 10 в 105–й степени.
— С ума сойти!
— Как бы это получше представить? В общем, одна нейтрино может пролететь сквозь плиту из свинца толщиной от Солнца до Альфы Центавра, ни разу не столкнувшись ни с одним атомом. А скорость движения их примерно 1021 метров в секунду. Для сравнения: скорость звука в воздухе 3 на 102, а света — 3 на 108.
— Дайтека я обобщу. Значит так: эфир состоит из частиц таких маленьких, что они пронизывают и наполняют собой весь Космос, но мы не чувствуем их, как рыба не чувствует воду.
— Следующее утверждение очень важное, — одобрительно кивнул Али Баба. — Оказывается, что наши любимые атомы и другие частицы создаются из этих самых нейтрино путем закручивания большого их количества в поток, наподобие воронки или циклона. В результате они получают форму не шариков, как мы привыкли думать, а бубликов — торов, внутри которых движется эфир.
Так же, как тело циклона состоит из молекул воды, так же и электроны, протоны и другие частицы состоят из нейтрино или эфирной материи.
— Чтото непонятно, почему циклон воронкой скручивается, а частица имеет форму бублика?
— Если вихрь типа воронки оторвать от земли, он замкнется сам на себя, соединив верхний край с нижним. И получится образование, похожее на колечки дыма, которые любят делать курильщики.
— Эти колечки, или торы, довольно устойчивы и могут двигаться самостоятельно и даже соединяться вместе, образуя комок клубящихся вихрей. — Али Баба стал палочкой рисовать на земле одиночный вихрь — атом — и совмещенный, состоящий из нескольких.
Теперь, имея представление о создании частиц, мы плавно и логично можем представить, как из эфирной материи создаются вещества. Они получаются, когда одна элементарная частица соединяется с другой.
Поскольку единичками вещества являются протоны и нейтроны в ядре, а электроны присоединяются к ним, то просто составим любой элемент таблицы Менделеева. Протон — положительно заряженная частица — представляет собой ядро атома водорода, из которого родились все вещества во Вселенной.
Например, берем один тор, или частицу, известную нам как протон, и другую — нейтрон. Теперь можно, как в конструкторе, собирать любые химические элементы.
Собираем углерод. Два протона соединяются в дейтерий, так, хорошо, — Учитель продолжал рисовать, и на площадке уже почти не осталось места. — Два дейтерия — в гелий, который состоит из двух протонов и двух нейтронов. Три гелия соединяются в углерод — шесть протонов и шесть нейтронов…
«Вот тебе и секрет алхимиков Средневековья «Как изготовить золото из эфира»!» — пробормотал мой внутренний голос, а его внешний двойник утвердил довольным тоном:
— Итого двенадцать — это атомный вес углерода, или номер в таблице Менделеева.
— Конечно, попробуй сам побыть немного помощником Бога по строительству материального Космоса! — добродушно сказал Али Баба.
— Пожалуйста! Соединяем шестнадцать вихрейбубликов, получаем кислород. Дышите глубже! Склеиваем пятьдесят шесть — железо. Куйте, пока горячо!
— А дальше?
— Дальше понятно: из атомов путем соединения образуются молекулы. Из них — большие молекулы, которые образуют клетки. Тут уж недалеко и до сотворения нашего биологического тела. Выходит, мы из нейтрино или биоплазмы построили биологическое тело. Путем закручивания эфирных вихрей.
— Еще надо понимать, что, вращаясь, эфир меняет свою плотность. Именно поэтому любое тело, любой объект всегда окружен эфирной или биоплазменной оболочкой повышенной плотности, или аурой, которую видят особенно чувствительные или специально натренированные люди. Кстати, «аура» в переводе означает «жизнь». Глубоко подмечено, правда?
— Значит, вывод из вышеизложенного такой:
Тонкая материя (в данном случае эфир) существует всюду, и из нее создается более грубая (здесь атомы и молекулы). Частицы грубой материи — это вихри, состоящие из частиц материи тонкой. Значит, тонкая материя полностью управляет всеми процессами, происходящими в более грубой.
Завтрак закончился успешно.
— Так что, будем продолжать изучать формы Жим Лам?
— И как можно скорее!
— Тогда «Черепаха» уровня Серебряных Ворот. Немного подготовили голову, то есть сделали то, что ты рассказал. Или, например, помассировали ее хорошенько. Теперь начинаем почесывать макушку, как озадаченный человек, потом, постепенно перемещаясь, чешем всю поверхность головы. — Наставник, как всегда, начал сам выполнять объясняемую форму, причем с большим удовольствием. Я, глядя на него, тоже присоединился к выполнению:
— Это приятная процедура.
— Почувствуй, как кожа головы стала теплеть. Дальше сжимаем руки в кулаки и в положении ладонью вниз поднимаем их над головой. Средними фалангами пальцев наносим легкие удары по волосистой части.
— То есть по самой черепушке?
— Да. При этом продвигаемся вдоль средней линии головы, ото лба к затылку. Затем также проходим с постукиванием на два пальца ниже этой линии симметрично с обеих сторон. Ты выполняй, только следи за мной. Вопервых, удары должны быть частыми, но не сильными, это скорее постукивание, или вибрация.
— То есть боли или сильного сотрясения мозгов быть не должно?
— Нет, конечно! Ведь задача — активизировать кровоснабжение. Вовторых, мы проходим по шовным линиям, а это очень чувствительные зоны. А втретьих, мозг содержит очень много воды, а в воде лучше всего распространяется что?
— Звук.
— Да, и другие подобные колебания, только еще более низкой частоты, которые мы не слышим.
— Инфразвук? Так, кажется?
— Всето ты знаешь! Самый низкий звук, который мы слышим, имеет гдето около двадцати колебаний в секунду. А сердце стучит с частотой один удар в секунду, ну, может быть, два — при нагрузке. А теперь посчитай, сколько за одну секунду ты сделаешь ударов руками по… как ты говоришь, по «черепушке» своей дорогй.
Я тут же сделал дробь, сказав «раз — и», чтобы отмерить одну секунду, как учили в музыкальной школе…
— Гдето шесть…
— Вот тебе чистейшей воды инфразвук — шесть герц. Он свободно распространяется по всему организму, пробуждая его к жизни.
— Каким образом пробуждает — непонятно.
— Представь, что у тебя замерзла рука. Что в этот момент происходит?
— Кровеносные сосуды в этом месте сначала сжимаются, потом мелкие вообще закрываются.
— Правильно. Поэтому замерзающая рука меняет цвет: из розовой становится белой. А теперь что надо сделать, чтобы согреть ее?
— Главное — восстановить движение крови, ведь она горячая и запросто может отопить всю руку.
— И что обычно делают люди? Просто, без науки…
— Они начинают растирать ладони и похлопывать ими.
— А теперь обрати внимание: с какой частотой ты двигаешь руками тудасюда, когда согреваешься? Нука сделай!
Я представил свои конечности в холодной воде, а потом стал их растирать.
Получилось от четырех до шести движений в секунду.
— То есть четыре или шесть герц. Значит, проверено, что такая частота колебаний побуждает кровь устремиться в сосуды, и мы наблюдаем картину согревания: теперь уже сосуды расширяются и открываются. На коже заметно изменение цвета — руки снова розовые.
Я согласно закивал, все встало на свои места.
Тем временем Мастер продолжал:
— Далее делаем вращение кончиком языка при закрытом положении рта по верхнему небу. 36 круговых движений по часовой стрелке и 36 против. Это число является специально подобранным для достижения наилучшего эффекта и связано с ритмами организма.
Во время выполнения этих движений во рту набирается слюна.
…Да, действительно, я сделал глотательное движение…
— Эта слюна проглатывается только в конце упражнения. И мысленно направляется в центр тяжести тела. Она называется «небесный нектар» и имеет большую внутреннюю исцеляющую силу.
…Выходит, я поспешил, проглотив ее…
— Центр тяжести находится на три ширины пальца ниже пупка и три ширины пальца в глубину.
…Я стал искать это место по методу, который мы использовали, когда занимались единоборствами. Учитель удовлетворенно кивал:
— Есть некоторые индивидуальные вариации вокруг этого правила. Со временем, занимаясь, каждый обучается чувствовать это место. Ты правильно определяешь его. Поскольку твой небесный нектар был проглочен неправильно, желательно тебе эту форму повторить.
…Я все сделал заново, но теперь, собрав во рту нектар, ждал следующих объяснений. Они пришли сразу:
— Делаем вдох и с выдохом проглатываем одну третью часть жидкости, мысленно провожая ее в центр тяжести. Для удобства можно сложить ладони на нем. Делаем следующий вдох и на выдохе еще одну треть мысленно отправляем туда же. И третий раз — точно так же. Можешь помогать движением глаз сверху вниз. Это все очень полезно. Теперь ты можешь говорить. Как ощущения?
— В животе стало тепло, как будто я съел тарелку супа.
— То есть тепло распространяется изнутри?
— Да. Из глубины низа живота. А это означает, что кровь приливает к кишечнику и к другим органам.
— Да! Посиди спокойно, и ты почувствуешь, что организм согревается весь.
— Ощущение такое, что тепло не пропадает, а греет сильно и постоянно, как от углей.
— Ну как? Пока «полет нормальный»? Постарайся не отвлекаться. Идем дальше?
Я старался слушать еще более внимательно, чтобы Учителю не пришлось повторять дважды.
— Следующее действие — постукивание зубами. Снова 36 ударов. Не стучи очень сильно, чтобы не испортить поверхность зубов. Смысл этих действий заключается в том, чтобы активизировать нервную ткань головы, ротовой полости, усилить приток крови и лимфы к мозгу и его окружению.
— Все те же четыре удара в секунду. А как определить, что делаешь все правильно?
— Форма считается правильно выполненной, если чувствуешь ясность в голове, свободно дышишь, слюна приятно прохладная и чуть сладковатая, во рту свежесть.
Не отвлекайся мыслями от выполнения формы, поскольку здесь существует прямая зависимость между свойствами жидкости и мыслеформами. Если мысли будут обременены заботами, слюна будет горькой, если вас захватили мысли вожделения, то вкус во рту будет тухлым, если вам стыдно, будет жечь… и так далее. На пользу такой нектар не пойдет.
Помни, что эта жидкость идет на питание энергетического и психического центра, а не в желудок. Значит, она должна быть энергетически и психически чистой. Проще всего на начальном этапе освоения вызывать следующий мыслеобраз — жидкость чистая, как хрусталь, течет по вертикальному столбу с Неба на макушку, проникает внутрь головы, наполняет ее и стекает ниже по груди и позвоночнику в область под пупком, которая называется «Море Энергии». Здесь она начинает светиться и согревать все тело внутренним теплом.
Я закрыл глаза и представил всю эту картину. Такого покоя и умиротворения я не испытывал с детства. Картины именно того счастливого времени стали проходить перед моим мысленным взором. Вспомнилось лето, я лежу на берегу речки на теплом песке и смотрю в небо через листву. Я знаю, что рядом сидит с удочками отец, а в поселке, в доме, окруженном очень красивым садом, нас ждут бабушка и мама, и все хорошо…
Неприятные резкие звуки заставили меня открыть глаза. Учитель, сворачивая лагеь, собирал наши вещи и оттирал песком закоптившийся чайник. Оказалось, что прошел почти целый час. А мне показалось — всего минута…
Из даалекааа, дооолгооо…
— Двойку исправил?
— Исправил.
— Покажи. Ну, кто ж так исправляет?!
Читать бесплатно другие книги:
