Теперь мы одно целое Мищенко Анастасия

Но Эльвира остановилась только тогда, когда полностью излила весь гнев на Серёжу. А в конце рявкнула:

– ТЫ БЕЗ ЕДЫ СЕГОДНЯ! ПОНЯЛ?

Мальчик только кивнул и стал убирать разбитый горшок, изредка всхлипывая.

Проведя свою воспитательную работу, Эльвира вернулась к Андрею, который, увидев эту картину, просто дрожал от страха и не понимал, что делать: то ли броситься на помощь к Сергею, то ли молча стоять. У него не то что дар речи отняло от увиденного, а и способность двигаться. Он замер.

– Чего застыл? – услышал он голос Эльвиры над ухом. – Будешь плохо вести себя – так же будешь получать. Ясно?

Андрей так перепугался от увиденного, что даже не смог ничего ответить, поэтому только кивнул, сглатывая от страха.

– Вот и славно. Иди за мной!

Не смея ничего говорить, Андрей молча прошёл за воспитательницей в конец комнаты. Женщина подвела его к одной из кроватей и сказала, что это теперь его место. Также Андрею принадлежал маленький шкафчик около кровати, комплект постельного белья, а также маленький зелёный будильник в виде машинки.

Над каждой кроватью был график. И над кроватью Андрея тоже. Эльвира обратила его внимание на этот график. Он гласил:

ГРАФИК

1. 7:00 – ПОДЪЁМ;

2. 7:00-7:20 – ЗАРЯДКА;

3. 7:20-7:40 – ВОДНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ;

4. 7:45-8:10 – ЗАВТРАК;

5. 8:20–12:00 – ЗАНЯТИЯ;

6. 12:00–12:25 – ОБЕД;

7. 12:30–14:00 – ПРОГУЛКА;

8. 14:00–15:00 – СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ;

9. 15:00–17:30 – ВЫПОЛНЕНИЕ Д/З;

10. 17:30–18:00 – СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ;

11. 18:00–19:30 – СЕКЦИИ;

12. 19:30–20:00 – УЖИН;

13. 20:00–20:30 – СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ;

14. 20:30–21:00 – ВОДНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ;

15. 21:00 – ОТБОЙ.

– Всё ясно? – спросила Эльвира, когда мальчик изучил график дня. Тот кивнул.

– Слушай меня внимательно! Про занятия! В каком классе ты?

– В восьмой перешёл.

– Ты будешь учиться по школьной программе восьмого класса. Наша группа делится ещё по классам на занятиях. Здесь ученики 7–9 классов. Вместе с тобой в восьмом классе еще пятеро. Запоминай их имена, расспросишь у них всё, что не ясно. Нет у меня на тебя времени разжёвывать! Итак, с тобой Марта Иванцова, Евгения Малиновская, Екатерина Белянцева, Алексей Розин и Сергей Шувин. Запомнил?

– Да.

Надо сказать, у Андрея была феноменальная память. Он запоминал всё быстро и надолго. Это человек, который редко что-то может забыть. Так что запомнить несколько имён и фамилий для него было абсолютно легко.

А Эльвира продолжала речь:

– Марта в твоём классе за старосту. Все вопросы – к ней. Нужные книги возьмёшь в библиотеке. И сделай это как можно быстрее! Завтра утром ты отправишься на учёбу и книги должны быть у тебя.

– А где находится библиотека?

– На первом этаже. Найдёшь. – Коротко пояснила воспитательница и, оставив Андрея одного, ушла. По пути она забрала Сергея, который до сих пор убирал следы своего преступления, и время от времени потирал пострадавшее лицо.

Андрей оглянулся по сторонам. Теперь у него было время осмотреть комнату, в которой ему предстоит жить с ещё двенадцатью подопечными Эльвиры.

Комната была просторная, светлая. Даже слишком светлая, по сравнению с тёмными коридорами и кабинетом директора. На стенах были ярко-жёлтые обои, вдоль стен стояли шкафы, далее на полу был расстелен огромный мягкий бежевый ковёр, чтобы дети могли ходить босиком. Также в комнате стояли кровати, на которых спали подопечные. А возле каждой кровати стояли небольшие шкафчики, куда воспитанники складывали свои вещи. Стояли письменный стол и кресло, которые принадлежали Эльвире. Около стола стоял её личный шкаф.

Осмотрев со своего места комнату (ходить по комнате и, тем более, что-то трогать, Андрей не осмелился), он открыл свою сумку и стал распаковывать вещи, аккуратно раскладывая их по полкам в шкафу.

Вещей он взял сравнительно немного. Четыре футболки, пару свитеров, несколько пар штанов, шорты, халат, тапочки, ботинки, кроссовки, кепку, три кофты.

Кроме одежды, обуви и зубной щётки, мальчик взял две любимые машинки, которыми больше всего любил играть в детстве, и фотографию в память о доме и родителях. На фотографии был запечатлён самый счастливый момент в его жизни: день рождения Оксаны! Фото было сделано в тот день, когда Денис забрал жену с маленькой доченькой с роддома.

Андрюша взял фото и провёл осторожно рукой. О, какие же здесь они счастливы! И он, и мама, и отец!

– Зачем, зачем же вы бросили нас? – тихо шептал Андрей. А по его лицу катились слёзы, которые он был не в силах сдержать…

Андрей бережно поставил фото на подоконник (его кровать стояла у самого окна). Рядом поставил свои две машинки и, сев на край кровати, стал молиться.

Молился он за Оксану. В этот момент он просил лишь об одном:

– Господи, пожалуйста, пусть ей повезёт с воспитательницей! Прошу…

Молитвы Андрея были услышаны. Его сестре действительно повезло намного больше, чем ему. Дарья Григорьевна, к счастью, оказалась полной противоположностью Эльвиры.

В отличие от красивой, но очень жестокосердной Эльвиры Михайловны, Дарья Григорьевна была женщиной немолодой, не блистающей красотой, но очень доброй. И, в отличие от молодой коллеги, она по-настоящему любила детей.

Когда-то Дарью Григорьевну бросил муж и ушёл к молодой любовнице. Дарья была тогда беременна. Сама воспитывала любимого сына Вовку, работала на трёх работах. Утром – уборщицей в детском саду, после обеда – уборщицей в соседней школе, а ночью убирала в продуктовом магазине около дома.

Но, не смотря на максимально плотный трудовой график, она успевала заниматься сыном. Он не был беспризорником. Рос воспитанным, добрым, умным мальчиком. В школе был отличником, занимался танцами и мечтал стать хореографом. Но жизнь Вовы трагически оборвалась, когда ему было десять лет.