Универсальная хрестоматия. 1 класс Коллектив авторов
Тявкнула лиска с досады, а ничего не поделаешь: сама виновата. Остаётся только теперь обоим охотникам – лису и лиске – спрятаться и терпеливо дожидаться, когда зайчишка с той или другой стороны каменной гряды выскочит. Правильную осаду держать.
Вот и сидят лисицы: лис – у входа, лиска – у выхода; ждут.
А зайчишка Рваные Ушки, не будь глуп, взял да высунул голову из дырки между камнями посередине гряды. Поглядел он в одну сторону – там лис караулит, за камень прячется. Поглядел в другую – там лиска за кустом сидит, караулит.
Видят и лисицы: высунутся вдруг посреди гряды длинные заячьи уши с чёрным пятнышком на конце, крутнёт ими заяц в одну сторону, крутнёт в другую – и опять уши спрячутся.
Поняли: надо снимать осаду. Видно, там у зайчишки между камнями трава растёт. Закусывает он ею. Его и измором не возьмёшь.
И ушли лисицы восвояси.
Вот до чего хитрющий зайчишка: двух лисиц провёл и цел остался!
Свиристели
Сидели свиристели и – свиристели. Как же не свиристеть, если они свиристели! Кряква крякает, кукушка кукует, а свиристель – свиристит. Приятной такой серебристой трелькой.
И на вид свиристели приятные: дымчато-розоватые, с острым хохолком, с красными и жёлтыми крапинами на крыльях. Красивые, доверчивые и… загадочные!
Гнездятся где-то в тайге, мало кто видел их гнёзда. К нам прилетают только на зиму, клюют рябину в садах и парках. И тогда такие они, свиристели, доверчивые, что сразу всем ясно: там, где они гнездились, людей не видели. И не научились бояться их.
…И не будем их к этому приучать!
Поэзия
Яков Лазаревич Аким (1923–2013)
Яков Лазаревич Аким родился 15 декабря 1923 года в городе Галич. Это маленький городок недалеко от Костромы. Когда Акиму было 10 лет, семья переехала в Москву. В мае 1941 году Яков Аким окончил девятый класс и поехал вожатым в пионерский лагерь, где его и застала война. Осенью следующего года, после учёбы в военной школе связистов, он ушёл на фронт.
Писать стихи Яков Аким начал уже после войны, когда родилась дочка. Его активно поддержал Самуил Маршак. В 1950 году Аким начинает печататься в детских журналах «Пионер», «Мурзилка», «Дружные ребята».
Жадина
- Кто держит
- Конфету свою
- В кулаке,
- Чтоб съесть её
- Тайно от всех
- В уголке;
- Кто, выйдя во двор,
- Никому из соседей
- Не даст
- Прокатиться
- На велосипеде;
- Кто мелом,
- Резинкой,
- Любою безделицей
- В классе
- Ни с кем
- Ни за что
- Не поделится —
- Имя тому
- Подходящее дадено,
- Даже не имя,
- А прозвище
- ЖАДИНА!
- Жадину
- Я ни о чём
- Не прошу.
- В гости я
- Жадину
- Не приглашу.
- Не выйдет из жадины
- Друга хорошего,
- Даже приятелем
- Не назовёшь его.
- Поэтому —
- Честно, ребята, скажу —
- С жадинами
- Я никогда
Не дружу!
Неумейка
- Слыхали?
- Сегодня
- В подъезде
- Восьмом
- Ходил почтальон
- С необычным
- Письмом.
- Конверт
- Как конверт,
- А на нём
- По линейке
- Написано чётко:
- ВРУЧИТЬ НЕУМЕЙКЕ.
- На первый этаж
- Письмоносец
- Зашёл,
- Увидел, как Вову
- Сажали
- За стол.
- Со сказкою
- Вове
- Вливали бульон.
- – Письмо Неумейке! —
- Сказал почтальон.
- За ложку
- Схватился
- Испуганный
- Вова.
- А мама ответила:
- – Нету такого!
- В квартире
- Над ними
- Жил мальчик
- Андрюшка.
- По комнате всей
- Раскидал он
- Игрушки.
- Услышав про адрес,
- Смутился
- Андрейка:
- – Не думайте, дядя,
- Что я – Неумейка!
- Я, дядя,
- Ещё не окончил
- Игру.
- Вот выстрою
- Домик —
- И всё уберу.
- Направилась
- Почта
- В квартиру направо,
- Где только проснулся
- Голубчиков
- Слава.
- Сестрёнка ему
- Надевала
- Чулок,
- А Слава скучал
- И глядел
- В потолок.
- Сказал почтальон:
- – Неплохая семейка!
- Не здесь ли живёт
- Гражданин
- Неумейка?
- Но Слава,
- Услышав
- Обидное слово,
- Чулок натянул
- И воскликнул:
- – Да что вы!
- Я сам одеваюсь,
- Когда захочу,
- А это —
- Ну… просто
- Сестрёнку учу.
- Идёт письмоносец
- В другую
- Квартиру —
- И видит
- На кухне
- Такую картину:
- Тарелки
- Помыты
- И сложены в груду,
- А мама и дочь
- Вытирают
- Посуду.
- Сказал почтальон,
- Улыбнувшись:
- – Беда!
- Простите,
- Я снова
- Попал не туда.
- Спустился
- Во двор
- Письмоносец
- И вскоре
- Чуть-чуть не упал
- На трёхлетнего
- Борю —
- Цветы
- Поливал он
- Из маленькой
- Лейки.
- И здесь
- Не нашёл
- Почтальон
- Неумейки!
- Присел
- Почтальон
- Отдохнуть
- И опять
- Отправился в путь
- Неумейку искать.
- …Письмо
- Получателя ищет
- По свету.
- Но что же в письме?
- Рассказать по секрету?
- Два слова
- В конверте
- Письма заказного:
- ПОЗОР НЕУМЕЙКЕ! —
- Обидных два слова.
- И я вас прошу:
- Постарайтесь,
- Ребята,
- Чтоб это письмо
- Не нашло адресата.
Митины каникулы
- Тише,
- Не шумите!
- Каникулы
- У Мити!
- Никто его не будит,
- Никто не подтолкнёт.
- – Пусть, – сказала бабушка, —
- Ребёнок отдохнёт.
- Около двенадцати
- Без лишней канители
- Митя, неумытый,
- Позавтракал
- В постели.
- С кровати перегнувшись,
- Как в лодке
- Через борт,
- Достал он с пола
- Книжку
- Про горнолыжный
- Спорт.
- Перелистал картинки,
- Зевнул,
- Ещё зевнул
- И как-то незаметно
- За книгою
- Уснул.
- Тише,
- Не шумите!
- Каникулы
- У Мити!
- На улице стемнело.
- Зажгли в квартире свет.
- – Митя, – шепчет бабушка, —
- Проснись, дружок, обед!
- Глаза продрал
- Наш Митя,
- Оделся, сел за стол
- И говорит:
- – Смотрите,
- Когда же день прошёл?
- …Друзья,
- С такого Мити
- Примера
Не берите!
В школу
- Сегодня
- Маленький народ
- Встречает новый
- Школьный год.
- С утра по тротуарам,
- По улице любой
- Идут ребята
- Парами,
- Цепочкою,
- Гурьбой.
- Кто тащит
- На занятия
- Приёмник-самоделку,
- Кто бабочек
- Засушенных,
- А кто – живую белку.
- Вот с братом-первоклассником
- Сестра шагает рядом.
- Девочке поручено
- Смотреть
- За младшим братом.
- Да он и сам
- Ещё не раз
- К своей сестрёнке
- В пятый класс
- Заглянет непременно
- В большую перемену!
- …Идут гурьбою
- Школьники
- С портфелями в руках,
- Не тронуты тетрадки,
- Чисто в дневниках.
- Они к звонку торопятся
- И весело галдят.
- А взрослые
- Из окон
- С улыбкою глядят.
- У нас в почёте
- Всякий труд —
- Трудиться
- Школьники
Идут!
«Я маленьким был…»
- Я маленьким был,
- Хотя и давно.
- Помню, как с мамой
- Ходил в кино,
- Как во дворе
- Мы играли в прятки,
- Как лошадей рисовал
- В тетрадке.
- Помню пожар
- На соседнем углу,
- Помню, как дворник
- Искал метлу.
- Но как я ревел,
- Приходя к врачу,
- Не помню.
- И вспоминать не хочу.
Константин Дмитриевич Бальмонт (1867–1942)
Константин Дмитриевич Бальмонт родился 3 (15) июня 1867 года в деревне Гумнищи Шуйского уезда Владимирской губернии. Отец выслужился до председателя уездной земской управы. Мать была образованной женщиной, она и ввела сына в мир музыки, словесности, истории.
В 1876 году Бальмонт поступил в подготовительный класс Шуйской гимназии. Сначала мальчик делал успехи, но вскоре ученье ему наскучило, и успеваемость снизилась, зато проснулась любовь к чтению. Французские и немецкие произведения он читал в подлиннике. Под впечатлением от прочитанного он в возрасте десяти лет сам начал писать стихи. Продолжил своё образование во Владимирской гимназии, затем в Москве в университете и Демидовском лицее в Ярославле. В 1887 году за участие в студенческих волнениях был исключён из Московского университета и сослан в Шую. Высшего образования так и не получил, но благодаря своему трудолюбию и любознательности стал одним из самых эрудированных и культурных людей своего времени. Бальмонт ежегодно прочитывал огромное количество книг, изучил, по разным сведениям, от 14 до 16 языков, кроме литературы и искусства увлекался историей, этнографией, химией.
К зиме
- Лес совсем уж стал сквозистый,
- Редки в нём листы.
- Скоро будет снег пушистый
- Падать с высоты.
- Опушит нам окна наши,
- В детской и везде.
- Загорятся звёзды краше,
- Лёд прильнёт к воде.
- На коньках начнём кататься
- Мы на звонком льду.
- Будет смех наш раздаваться
- В парке на пруду.
- А в затишье комнат – прятки,
- В чёт и нечет – счёт.
- А потом настанут Святки,
- Снова Новый год.
Осень
- Поспевает брусника,
- Стали дни холоднее.
- И от птичьего крика
- В сердце только грустнее.
- Стаи птиц улетают
- Прочь, за синее море.
- Все деревья блистают
- В разноцветном уборе.
- Солнце реже смеётся,
- Нет в цветках благовонья.
- Скоро осень проснётся
И заплачет спросонья.
Валентин Дмитриевич Берестов (1928–1998)
Валентин Дмитриевич Берестов родился 1 апреля 1928 года в городе Мещовске Калужской области в семье учителя. Читать будущий поэт научился в четыре года. Стихи он писал с детства. Во время войны, в эвакуации в Ташкенте, познакомился с К.И. Чуковским и А.А. Ахматовой, которые поддержали его увлечение литературой и сочинительством.
Прежде чем стать писателем, Берестов окончил исторический факультет МГУ, затем аспирантуру. Став археологом, много бывал в экспедициях.
Перед первым сентября
- Часовщик хороший, миленький,
- Почини ты нам будильники!
- Тот, кто принят в первый класс,
- Должен знать, который час.
Первое сентября
- Нежарким солнышком согреты,
- Леса ещё листвой одеты.
- У первоклассников букеты.
- День хоть и грустный, но весёлый.
- Грустишь ты:
- – До свиданья, лето!
- И радуешься:
- – Здравствуй, школа!
В школу
- Под столбом лежит ледышка.
- У ледышки передышка.
- Подойду к столбу и там
- Вновь ледышку наподдам.
- И она опять умчится.
- Это я иду учиться!
Читалочка
- Как хорошо уметь читать!
- Не надо к маме приставать,
- Не надо бабушку трясти:
- – Прочти, пожалуйста, прочти!
- Не надо умолять сестрицу:
- – Ну, почитай ещё страницу!
- Не надо звать,
- Не надо ждать,
- А можно взять
- И прочитать!
Петушки
- Петушки распетушились,
- Но подраться не решились.
- Если очень петушиться,
- Можно пёрышек лишиться.
- Если пёрышек лишиться,
- Нечем будет петушиться.
Где право, где лево
- Стоял ученик
- На развилке дорог,
- Где право,
- Где лево,
- Понять он не мог.
- Но вдруг ученик
- В голове почесал
- Той самой рукою,
- Которой писал,
- И мячик кидал,
- И страницы листал,
- И ложку держал,
- И полы подметал.
- – Победа! – раздался
- Ликующий крик:
- Где право,
- Где лево,
- Узнал ученик.
Заяц-барабанщик
- За уши зайца
- Несут к барабану.
- Заяц ворчит:
- – Барабанить не стану!
- Нет настроения,
- Нет обстановки,
- Нет подготовки,
- Не вижу морковки.
Александр Александрович Блок (1880–1921)
Александр Блок родился 16 ноября 1880 года в Санкт-Петербурге. В девять лет будущего поэта отдали в гимназию. В младших классах у него не было друзей, в старших он сдружился с двумя одноклассниками – Гуном и Виктором Греком. В 1898 году окончил гимназию, поступил на юридический факультет Петербургского университета. Через три года перевёлся на славяно-русское отделение историко-филологического факультета, которое окончил в 1906 году.
Первые стихи Блок написал в пять лет. А в 10 лет Александр Блок написал два номера журнала «Корабль». С 1894-го по 1897 год он вместе с братьями выпускал рукописный журнал «Вестник». В 16 лет Блок увлёкся театром. В Петербурге он записался в театральный кружок. Однако после первого успеха ролей в театре ему больше не давали.
Ветхая избушка
- Ветхая избушка
- Вся в снегу стоит.
- Бабушка-старушка
- Из окна глядит.
- Внукам-шалунишкам
- По колено снег.
- Весел ребятишкам
- Быстрых санок бег…
- Бегают, смеются,
- Лепят снежный дом,
- Звонко раздаются
- Голоса кругом…
- В снежном доме будет
- Резвая игра…
- Пальчики застудят, —
- По домам пора!
- Завтра выпьют чаю,
- Глянут из окна —
- Ан уж дом растаял,
- На дворе – весна!
Ворона
- Вот ворона на крыше покатой
- Так с зимы и осталась лохматой…
- А уж в воздухе – вешние звоны,
- Даже дух занялся у вороны…
- Вдруг запрыгала вбок глупым скоком,
- Вниз на землю глядит она боком:
- Что белеет под нежною травкой?
- Вон желтеют под серою лавкой
- Прошлогодние мокрые стружки…
- Это всё у вороны – игрушки,
- И уж так-то ворона довольна,
- Что весна, и дышать ей привольно!..
Зайчик
- Маленькому зайчику
- На сырой ложбинке
- Прежде глазки тешили
- Белые цветочки…
- Осенью расплакались
- Тонкие былинки,
- Лапки наступают
- На жёлтые листочки.
- Хмурая, дождливая
- Наступила осень,
- Всю капусту сняли,
- Нечего украсть.
- Бедный зайчик прыгает
- Возле мокрых сосен,
- Страшно в лапы волку
- Серому попасть…
- Думает о лете,
- Прижимает уши,
- На небо косится —
- Неба не видать…
- Только б потеплее,
- Только бы посуше…
- Очень неприятно
- По воде ступать.
На лугу
- Леса вдали виднее,
- Синее небеса,
- Заметней и чернее
- На пашне полоса,
- И детские звончее
- Над лугом голоса.
- Весна идёт сторонкой,
- Да где ж она сама?
- Чу, слышен голос звонкий,
- Не это ли весна?
- Нет, это звонко, тонко
- В ручье журчит волна…
Снег да снег
- Снег да снег. Всю избу занесло.
- Снег белеет кругом по колено.
- Так морозно, светло и бело!
- Только чёрные, чёрные стены…
- И дыханье выходит из губ
- Застывающим в воздухе паром.
- Вон дымок выползает из труб;
- Вот в окошке сидят с самоваром;
- Старый дедушка сел у стола,
- Наклонился и дует на блюдце;
- Вон и бабушка с печки сползла,
- И кругом ребятишки смеются.
- Притаились, ребята, глядят,
- Как играет с котятами кошка…
- Вдруг ребята пискливых котят
- Побросали обратно в лукошко…
- Прочь от дома на снежный простор
- На салазках они покатили.
- Оглашается криками двор —
- Великана из снега слепили!
- Палку в нос, провертели глаза
- И надели лохматую шапку.
- И стоит он, ребячья гроза, —
- Вот возьмёт, вот ухватит в охапку!
- И хохочут ребята, кричат,
- Великан у них вышел на славу!
- А старуха глядит на внучат,
- Не перечит ребячьему нраву.
Юрий Владимирский (1909–1931)
Юрий Владимирский (настоящее имя – Юрий Дмитриевич Владимиров) родился в 1909 году в петербургской дворянской семье. Его первая книга «Ниночкины покупки» была издана в 1928 году. Поэт дружил и работал с Д. Хармсом, Л. Пантелеевым. При жизни опубликовал ещё шесть книг для детей. Два сборника изданы посмертно. Владимирский умер от туберкулёза в возрасте двадцати двух лет.
Чудаки
- Я послал на базар чудаков,
- Дал чудакам пятаков:
- Один пятак – на кушак,
- Другой пятак – на колпак,
- А третий пятак – так.
- По пути на базар чудаки
- Перепутали все пятаки:
- Который пятак – на кушак,
- Который пятак – на колпак,
- А который пятак – так.
- Только ночью пришли чудаки,
- Принесли мне назад пятаки.
- – Извините, но с нами беда:
- Мы забыли – который – куда:
- Который пятак – на кушак,
- Который пятак – на колпак,
- А который пятак – так.
Ниночкины покупки
- Мама сказала Нине:
- – Нина, купи в магазине:
- Фунт мяса,
- Бутылку кваса,
- Сахарный песок,
- Спичечный коробок,
- Масло и компот.
- Деньги – вот.
- Нина сказала:
- – Несусь!
- Бежит и твердит наизусть:
- – Фунт мяса,
- Бутылку кваса,
- Сахарный песок,
- Спичечный коробок,
- Масло и компот.
- Деньги в кармане – вот.
- Народу в лавке масса,
- Большая очередь в кассе,
- Перед Ниной – шесть человек,
- А Нине нужен чек
- На фунт мяса,
- Бутылку кваса,
- Сахарный песок,
- Спичечный коробок,
- Масло и компот.
- Деньги – вот.
- Наконец очередь Нинки.
- Нина твердит без запинки:
- – Дайте фунт кваса,
- Бутылку мяса,
- Спичечный песок,
- Сахарный коробок,
- Масло и компот.
- Деньги – вот.
- Кассир говорит в ответ:
- – Такого, простите, нет!
- Как же вам взвесить квасу,
- Не лезет в бутылку мясо…
- На масло и компот
- Чек – вот!
- А про сахарный коробок
- И спичечный песок
- Никогда не слыхал я лично, —
- Верно, товар заграничный…
Сергей Александрович Есенин (1895–1925)
Великий русский поэт Сергей Александрович Есенин родился в селе Константинове Рязанской губернии. Вскоре отец Есенина уехал в Москву, устроился работать там приказчиком, поэтому Есенина отдали на воспитание в семью деда по матери. У деда было трое взрослых неженатых сыновей. Сергей Есенин позже вспоминал: «Мои дяди были озорными братьями. Когда мне было три с половиной года, они посадили меня на лошадь без седла и пустили в галоп. Ещё меня учили плавать: сажали в лодку, плыли на середину озера и бросали в воду. Когда мне исполнилось восемь лет, я заменял одному своему дяде охотничью собаку, плавал по воде за подстреленными утками».
«Поёт зима – аукает…»
- Поёт зима – аукает,
- Мохнатый лес баюкает
- Стозвоном сосняка.
- Кругом с тоской глубокою
- Плывут в страну далёкую
- Седые облака.
- А по двору метелица
- Ковром шелковым стелется,
- Но больно холодна.
- Воробышки игривые,
- Как детки сиротливые,
- Прижались у окна.
- Озябли пташки малые,
- Голодные, усталые,
- И жмутся поплотней.
- А вьюга с рёвом бешеным
- Стучит по ставням свешенным
- И злится всё сильней.
- И дремлют пташки нежные
- Под эти вихри снежные
- У мёрзлого окна.
- И снится им прекрасная,
- В улыбках солнца ясная
- Красавица весна.
Берёза
- Белая берёза
- Под моим окном
- Принакрылась снегом,
- Точно серебром.
- На пушистых ветках
- Снежною каймой
- Распустились кисти
- Белой бахромой.
- И стоит берёза
- В сонной тишине,
- И горят снежинки
- В золотом огне.
- А заря, лениво
- Обходя кругом,
- Обсыпает ветки
Новым серебром.
Черёмуха
- Черёмуха душистая
- С весною расцвела
- И ветки золотистые,
- Что кудри, завила.
- Кругом роса медвяная
- Сползает по коре,
- Под нею зелень пряная
- Сияет в серебре.
- А рядом, у проталинки,
- В траве, между корней,
- Бежит, струится маленький
- Серебряный ручей.
- Черёмуха душистая
- Развесившись, стоит,
- А зелень золотистая
- На солнышке горит.
- Ручей волной гремучею
- Все ветки обдаёт
- И вкрадчиво под кручею
- Ей песенки поёт.
«Заметает пурга…»
- Заметает пурга
- Белый путь,
- Хочет в мягких снегах
- Потонуть.
- Ветер резвый уснул
- На пути;
- Ни проехать в лесу,
- Ни пройти.
- Забежала коляда[36]
- На село,
- В руки белые взяла
- Помело.
- Гей вы, нелюди-люди,
- Народ,
- Выходите с дороги
- Вперёд!
- Испугалась пурга
- На снегах,
- Побежала скорей
- На луга.
- Ветер тоже спросонок
- Вскочил
- Да и шапку с кудрей
- Уронил.
- Утром ворон к берёзыньке
- Стук…
- И повесил ту шапку
- На сук.
Юрий Иосифович Коринец (1923–1989)
Родился 14 января 1923 года в семье юриста и дипломата Иосифа Коринца и немки Эммы Нагель. Учился в спецшколе с углублённым изучением немецкого языка. Во время Великой Отечественной войны был призван на фронт. В 1948 году окончил Ташкентское художественное училище им. П. Бенькова, позже – Литературный институт им. М. Горького. Жил в Москве. Публиковаться начал в 1949 году. Некоторые свои книги иллюстрировал сам.
Лапки
- Как у старой бабки
- Жили-были лапки.
- Встанет бабка утром рано,
- Выйдет в погреб за сметаной —
- Лапки вслед за ней бегут.
- Всюду бабку стерегут.
- Сядет бабушка вязать —
- Лапки рядом с ней опять:
- Схватят бабушкин клубок
- И закатят в уголок…
- Надоели бабке
- Озорные лапки!
- Видит бабка – у ворот
- Умывают лапки рот.
- Стала бабка ждать гостей,
- Суп сварила из костей.
- Ждёт гостей, а их всё нет.
- Стынет бабушкин обед.
- Глядь, а лапки из кастрюли
- Кость большую утянули.
- Вот тебе и лапки!
- Нет покоя бабке.
- Отчего ж тогда стара
- Их не гонит со двора?
- Оттого, что ночью лапки
- Верно служат старой бабке.
- Если лапки ночью вскочат,
- Когти острые поточат,
- По полу пройдутся —
- Все мыши разбегутся!
- Нет мышей у бабки.
- Вот какие лапки!
Как я искал свой день
- Однажды летом —
- Чур меня! —
- Проснулся я
- Средь бела дня.
- В уме был вроде здравом,
- А левый взял башмак —
- Башмак стал сразу правым!
- Нет, что-то здесь не так…
- Тогда за самоваром
- Пошёл я босиком —
- Себя за самоваром
- Побаловать чайком.
- А самовар мне в брюхо
- Швыряет горсть углей,
- Да как мне рявкнет в ухо:
- – В себя воды налей!
- И сразу же из дыма
- Вверх поползла труба.
- Я на пол сел…
- Глядь, мимо
- Бежит моя изба.
- А за избою следом
- Бежали свет, и тень,
- И завтрак за обедом…
- И так удрал весь день.
- Остался я во мраке
- Один среди двора.
- Как вдруг из-под собаки
- Полезла конура.
- Я сам бежать пустился —
- На запад,
- На восток…
- Но как я ни крутился,
- Я дня найти не смог.
- Тогда, дождавшись утра,
- Я с правой встал ноги.
- И сразу очень мудро
- Обул я башмаки.
- Потом кровать заправил.
- Набрал в печи углей.
- И самовар поставил,
- И стало веселей!
- Я чай пил.
- Ел варенье.
- А дым шёл из трубы.
- В хорошем настроенье
- Я вышел из избы.
- Вставало солнце. Лужи
- Сияли во дворе.
- И было всё снаружи.
- А пёс мой – в конуре.
- Он тявкнул голосисто.
- И, взяв с собою пса,
- Я по тропе росистой
- Отправился в леса.
- Вернулись мы к обеду.
- Я много каши съел.
- Потом зашёл к соседу.
- Потом работать сел.
- Писал до поздней ночи —
- Куда девалась лень!
- Я много, между прочим,
- Успел за этот день.
- Отныне я с зарёю встаю —
- И только так!
- И правою ногою
- Влезаю в свой башмак!
Таинственный дом
- Этим летом в лесу над прудом
- Я набрёл на таинственный дом.
- Дом глядел на дорогу с пригорка.
- А жила в этом доме семья:
- Дед, да бабка, да внук их Егорка,
- Да неделю гостил у них я.
- В доме странные вещи случались,
- Хоть волшебники нам не встречались.
- Правда, в подполе мышка жила —
- Не она ли колдуньей была?
- Да жила ещё кошка Ерошка —
- Не она ль колдовала немножко?
- Да за печкой сверчок проживал —
- Может быть, это он колдовал?
- Да корова… Но честное слово —
- Не была же колдуньей корова!
- А случались там странные вещи:
- Оживали железные вещи,
- И железные, и деревянные…
- Прямо скажем, что случаи странные!
- Как-то бабушка вышла с утра
- (В поле выгнать корову пора),
- А уж двери в сарае не спят,
- Так и ходят на петлях, скрипят,
- И корова ушла за ворота…
- Не иначе хозяйничал кто-то.
- Заявляет спросонья Егор:
- – Я сарай закрывал на запор.
- Дед ответил:
- – Молчи, лежебока!
- Поздно вечером спал ты глубоко.
- Выходил я последним на двор,
- Я сарай закрывал на запор.
- – Я вставала, сарай запирала! —
- Бабка деду сердито сказала.
- Не хотелось вступать в этот спор,
- Я сарай закрывал на запор:
- Было поздно, храпели все в доме,
- И корова спала на соломе…
- А один раз – вот случай чудной! —
- Убежал грузовик заводной.
- Обыскали мы вместе с Егором
- Дом,
- И сад,
- И овраг под забором.
- Мы искали машину
- В кадушке,
- В чемодане,
- В ботинке,
- В подушке,
- В огороде,
- В лесу,
- На крылечке,
- А нашли за поленом
- На печке!
- Не иначе её в уголок
- Сам усатый сверчок уволок,
- До рассвета на ней прокатался
- И, конечно, доволен остался.
- Ну, а как вам такое понравится?
- На рыбалку решил я отправиться.
- Вышел в сени забрать свои удочки —
- Нету удочек! Где мои удочки?
- – В этом странного нету ничуточки,
- Это кошка припрятала удочки:
- Просто ей захотелось рыбки, —
- Объяснил мне Егор без улыбки.
- Да, случались печальные вещи…
- А бывали дела и похлеще!
- Был у деда в сарае верстак —
- Дед был в плотницком деле мастак:
- Мастерил он с утра для колхоза
- Лодки, лавки, кадушки, колёса.
- Как-то вечером – век не забуду! —
- Дед спустился тропинкою к пруду,
- Встал на кочку, глаза протирает:
- По воде матерьял удирает —
- Доски дедовы под парусами
- Отплывают от берега сами!
- А один раз —
- Представьте себе! —
- Я нашёл свою шляпу
- В трубе!
- А один раз у нас
- Коромысло
- За окном на берёзе
- Повисло —
- В этом вовсе уж не было смысла!
- Рядом с нами
- Стояли дома,
- И вещей в них
- Такая же тьма.
- Рядом с нами
- В одной деревушке
- Жили точно такие
- Старушки,
- И такие же старички,
- И такие же точно
- Сверчки,
- И такие же точно
- Мальчишки,
- И такие же
- Кошки,
- И мышки,
- И такие же точно
- Коровы,
- И такие же гости,
- Как я.
- Но у них не бывало
- Такого,
- Не случалось такого,
- Друзья!
Владимир Владимирович Маяковский (1893–1930)
Владимир Маяковский родился в селе Багдади в Грузии в семье лесничего и кубанской казачки. После того, как его отец умер от заражения крови (укололся иголкой, сшивая бумаги), Маяковский терпеть не мог булавок и заколок, эта фобия осталась у него на всю жизнь. После похорон отца Маяковский вместе с матерью и сёстрами переехал в Москву, где поступил в IV класс 5-й классической гимназии, где учился в одном классе с братом Бориса Пастернака Шурой. Во время учёбы он общался со студентами-большевиками. Трижды подвергался арестам, в 1909 году был заключён в одиночную камеру Бутырской тюрьмы. Именно в тюрьме Маяковский начал писать стихи. Выйдя на свободу, Маяковский решает «делать социалистическое искусство».
История Власа – лентяя и лоботряса (в сокращении)
- Влас Прогулкин – милый мальчик,
- спать ложился, взяв журнальчик.
- Всё в журнале интересно.
- – Дочитаю весь, хоть тресну! —
- Ни отец его, ни мать
- не могли заставить спать.
- Засыпает на рассвете,
- скомкав ёрзаньем кровать,
- в час, когда другие дети
- бодро начали вставать.
- Когда другая детвора
- чаёвничает, вставши,
- отец орёт ему: – Пора! —
- Он – одеяло на уши.
- Разошлись другие в школы, —
- Влас у крана полуголый —
- не дремалось в школе чтоб,
- моет нос и мочит лоб.
- Без чаю и без калача
- выходит, еле волочась.
- Пошагал и встал разиней:
- вывеска на магазине.
- Грамота на то и есть!
- Надо вывеску прочесть!
- Прочёл… Пошёл.
- Минуты с три —
- опять застрял
- у двух витрин.
- Как-никак,
- а к школьным зданиям
- пришёл с огромным опозданьем.
- Дверь на ключ.
- Толкнулся Влас —
- не пускают Власа
- в класс!
- Этак ждать расчёта нету.
- «Сыграну-ка я в монету!»
- Проиграв один пятак,
- не оставил дела так…
- Словом, не заметил сам,
- как промчались три часа.
- Что же делать – вывод ясен:
- возвратился восвояси!
- Пришёл в грустях, чтоб видели
- соседи и родители.
- Те к сыночку:
- – Что за вид? —
- – Очень голова болит.
- Так трещала, что не мог
- даже высидеть урок!..
- Словом, вырос этот Влас —
- настоящий лоботряс…
- Дети, не будьте
- такими, как Влас!
- Радостно книгу возьмите
- и – в класс!
- Вооружись учебником-книгой!
- С детства мозги развивай и двигай!
- Помни про школу – только с ней
- станешь строителем радостных дней!
Что такое хорошо и что такое плохо?
- Крошка сын к отцу пришёл,
- и спросила кроха:
- – Что такое хорошо
- и что такое плохо? —
- У меня секретов нет,
- – слушайте, детишки, —
- папы этого ответ
- помещаю в книжке.
- – Если ветер крыши рвёт,
- если град загрохал, —
- каждый знает – это вот
- для прогулок плохо.
- Дождь покапал и прошёл.
- Солнце в целом свете.
- Это – очень хорошо
- и большим и детям.
- Если сын чернее ночи,
- грязь лежит на рожице, —
- ясно, это плохо очень
- для ребячьей кожицы.
- Если мальчик любит мыло
- и зубной порошок,
- этот мальчик очень милый,
- поступает хорошо.
- Если бьёт дрянной драчун
- слабого мальчишку,
- я такого не хочу
- даже вставить в книжку.
- Этот вот кричит: – Не трожь
- тех, кто меньше ростом! —
- Этот мальчик так хорош,
- загляденье просто!
- Если ты порвал подряд
- книжицу и мячик,
- октябрята говорят:
- плоховатый мальчик.
- Если мальчик любит труд,
- тычет в книжку пальчик,
- про такого пишут тут:
- он хороший мальчик.
- От вороны карапуз
- убежал, заохав.
- Мальчик этот просто трус.
- Это очень плохо.
- Этот, хоть и сам с вершок,
- спорит с грозной птицей.
- Храбрый мальчик, хорошо,
- в жизни пригодится.
- Этот в грязь полези рад,
- что грязна рубаха.
- Про такого говорят:
- он плохой, неряха.
- Этот чистит валенки,
- моет сам галоши.
- Он хотя и маленький,
- но вполне хороший.
- Помни это каждый сын.
- Знай, любой ребёнок:
- вырастет из сына свин,
- если сын – свинёнок.
- Мальчик радостный пошёл,
- и решила кроха:
- «Буду делать хорошо,
- и не буду – плохо».
Эмма Эфраимовна Мошковская (1926–1981)
Эмма Эфраимовна Мошковская родилась 15 апреля 1926 года. Окончила музыкально-педагогическое училище имени Гнесиных, работала в Архангельской филармонии. В начале поэтического пути её поддержал Самуил Маршак. В 1962 году выпустила первый сборник стихов для детей «Дядя Шар», за которым последовали более 20 сборников стихов и сказок для дошкольного и младшего школьного возраста. Занималась переводами, писала стихи и рассказы.
Решительное решение
- Я – в горе и в отчаянье.
- Никак мне не понять:
- ДАЮ я обещание,
- И мне же ВЫПОЛНЯТЬ?!
- – Но это очень трудно, —
- шепчу я очень грустно. —
- Но это очень много! —
- кричу я очень строго. —
- И где же
- разделение
- труда?
- Да?!
- Такое
- положение
- хочу я поменять.
- Решаю я
- решение
- решительно
- принять.
- Я говорю:
- – Внимание!
- Прошу меня понять:
- ДАЮ я обещание,
- ИЗВОЛЬТЕ ВЫПОЛНЯТЬ!..
«Не надо больше ссориться…»
- Не надо больше ссориться!
- А то и мяч не ловится,
- И книжка не читается,
- И дождик начинается.
«Можно всему-всему научиться…»
- Можно всему-всему научиться.
- И научиться,
- Как не учиться.
- Но надо учиться,
- Как надо учиться!
- А то неизвестно, что может
- Случиться!
Весенняя арифметика
- Вычитаем!
- Начинаем
- изо всех ручьёв и рек
- вычитать и лёд и снег.
- Если вычесть снег и лёд,
- Сложим солнышко с дождём
- и немного подождём…
- И получим
- травы.
- Разве мы не правы?
Какие бывают подарки
- В подарок
- можно дудеть.
- Подарок
- можно надеть.
- Подарки вкусные есть.
- Мне шоколадка нравится:
- можно подарок съесть,
- золотая бумажка останется.
- Подарок
- может взлететь.
- В клетке сидеть
- и петь.
- Подарок
- может ползти.
- Плыть.
- Плавниками грести.
- Но каждый, наверное, хочет
- подарок,
- который ходит!
- Который хвостом виляет!
- И лает…
- Каждый желает!
Ирина Михайловна Пивоварова (1939–1986)
Ирина Пивоварова родилась 3 марта 1939 года в Москве. Её отец был хорошим врачом, который всегда мечтал, чтобы дочь продолжила его дело. Однако Пивоваровой не было близко врачебное дело, она любила поэзию и прекрасно рисовала. Поэтому едва окончив школу, она поступила в Московский текстильный институт на факультет прикладного искусства. Несколько лет Ирина работала на «Мосфильме» и зарекомендовала себя как великолепный художник по костюмам. Но вдруг она начала писать маленькие рассказы. Некоторые из них попали в журнал «Весёлые картинки». После этого дети с нетерпением ждали новых произведений. Им нравилось всё, что она писала: стихи, рассказы, повести.
Ученик
- Я тороплюсь,
- Я в школу мчусь.
- Ура!
- Я школьник!
- Я учусь!
- …И вот мой класс,
- Мой первый «А».
- Я в нём два дня
- Учился.
- Узнал я столько
- За два дня!
- Даю вам слово, —
- Из меня
- Учёный
- Получился.
Школьное окно
- На перемене
- Первый класс
- Проветрим
- Мы с тобой!
- Звенит звонок.
- Окно открой!
- Скорей окно открой!..
- И воробей
- На всём лету
- Чирикнет что-то вам.
- И пробежится
- Ветерок
- По вашим букварям…
- Влетит листок
- Осиновый,
- Заглянет куст
- Рябиновый…
- И донесётся
- Гул машин,
- Часов вокзальных
- Бой,
- И чей-то смех,
- И песенка…
- Скорей окно открой!
Вежливый ослик
- Был ослик
- Очень вежливый,
- Воспитанный он был.
- Всем улыбался,
- Кланялся
- И «здравствуй»
- Говорил.
- Потом
- Он отходил на шаг
- И говорил:
- – Тюлень – тюфяк,
- А заяц – трус,
- А лев – дурак,
- А слон – обжора
- И толстяк…
- Ни разу доброго
- Словца
- Он не сказал
- Ни про кого, —
- И я прошу тебя,
- Дружок,
- Не будь похожим
- На него!
Нина Саконвская (1896–1951)
Настоящее имя – Антонина Павловна Соколовская. Родилась 22 июня 1896 года в деревне Мысовая, близ Красноярска. Свою юность провела в Баку. Училась в Московской консерватории. Преподавала музыку в школе. В 1927 году опубликовала книгу для детей «Книжка эта про четыре цвета».
Мы с мамой
- В новом сером доме,
- На верху на самом,
- Где звезда в окошко
- Светит, как маяк, —
- В этом новом доме
- Я живу и мама,
- Ласковая, смелая,
- Весёлая моя.
- Кто её обгонит
- На коньках и лыжах?
- Кто умеет легче
- Плавать и грести?
- Кто скорей отыщет
- Самый рыжий рыжик?
- Лучше этой мамы
- В мире не найти!..
- Мне в апреле десять,
- Мама старше втрое;
- У неё морщинка
- Меж бровей легла.
- Если провинишься,
- Мама хмурит брови.
- Если отличишься,
- Мама весела…
- Раннею весною
- По лесной опушке
- Вот с такою мамой
- Хорошо идти!
- Ландыши кивают,
- Квакают лягушки,
- Ручеёк прохладный
- Вьётся на пути.
- Он журчит невнятно
- Про весёлых дочек,
- Про любимых дочек
- И любимых мам.
- И бежит всё дальше.
- И как будто хочет
- Рассказать об этом
- Всем своим друзьям.
Андрей Алексеевич Усачёв (род. в 1958 г.)
Андрей Усачёв родился 5 июля 1958 года в Москве. Учился в Московском институте электронной техники, но после четвёртого курса перешёл на филологический факультет Тверского государственного университета. Прежде чем стать профессиональным писателем, сменил немало работ: был дворником, сторожем, охранником, музыкантом в ресторане, редактором журнала «Весёлые картинки».
Стая и стадо
- Чем отличается стадо от стаи?
- Стадо пасётся.
- А стая – летает.
- Стая гусей улетает на юг.
- А стадо гусей ковыляет на луг.
- В этом отличие стаи от стада.
- Это запомнить как следует надо!
Шуршащая песня
- Шуршат осенние кусты.
- Шуршат на дереве листы.
- Шуршит камыш, и дождь шуршит.
- И мышь, шурша, в нору спешит.
- А там тихо-онечко шуршат
- Шесть шустрых маленьких мышат…
- Но все вокруг возмущены:
- – Как расшуршались шалуны!
- Шуршат на малышей кусты.
- Шуршат им с дерева листы.
- Шуршит рассерженный камыш.
- И дождь шуршит, и мама-мышь.
- Весь лес шуршит им: «Шалуны!
- Не нарушайте тишины!»
- Но их не слышат шесть мышат:
- Давно мышата не шуршат.
- Они легли пораньше спать,
Чтоб не мешать большим шуршать.
Часы
- Часы идут за днями дни.
- Часы бегут за веком век…
- – Куда торопитесь, Часы? —
- Спросил однажды человек.
- Часы ужасно удивились.
- Задумались.
Остановились.
Марина Ивановна Цветаева (1892–1941)
Марина Цветаева родилась 26 сентября (8 октября н.с.) 1892 года в Москве в культурной и образованной семье. Отец, Иван Владимирович, профессор Московского университета, известный филолог и искусствовед, стал в дальнейшем директором Румянцевского музея и основателем Музея изящных искусств (ныне Государственный музей изобразительных искусств им. А.С. Пушкина). Мать происходила из обрусевшей польско-немецкой семьи, была талантливой пианисткой.
Будущая поэтесса сначала училась в Москве, продолжила обучение в Швейцарии и Германии. В шестнадцать лет уехала в Париж, чтобы прослушать в Сорбонне краткий курс истории старофранцузской литературы. Стихи начала писать с шести лет (не только по-русски, но и по-французски и по-немецки), печататься с шестнадцати, а два года спустя тайком от семьи выпустила свой первый сборник, о котором одобрительно отзывались уже известные Брюсов, Гумилев и Волошин.
Скучные игры
- Глупую куклу со стула
- Я подняла и одела.
- Куклу я на пол швырнула:
- В маму играть – надоело!
- Не поднимаясь со стула,
- Долго я в книгу глядела.
- Книгу я на пол швырнула:
- В папу играть – надоело!
Так
- «Почему ты плачешь?» – «Так». —
- «Плакать «так» смешно и глупо.
- Зареветь, не кончив супа!
- Отними от глаз кулак!
- Если плачешь, есть причина.
- Я отец, и я не враг.
- Почему ты плачешь?» – «Так». —
- «Ну какой же ты мужчина?
- Отними от глаз кулак!
- Что за нрав такой? Откуда?
- Рассержусь, и будет худо!
- Почему ты плачешь?» – «Так».
Саша Чёрный (1880–1932)
Саша Чёрный (настоящее имя – Александр Михайлович Гликберг) родился 1 (13) октября 1880 года в многодетной еврейской семье в Одессе. В семье было двое детей с именем Саша. Блондина называли Саша Белый, а брюнета – Саша Чёрный. Чтобы дать ребёнку возможность поступить в гимназию, родители крестили его. В гимназии Александр проучился недолго, за плохие отметки мальчика жестоко наказывали. Чёрный сбежал из дома, стал нищим-попрошайкой. О его горестной судьбе написали в газете, и житомирский чиновник К.К. Роше, растроганный этой историей, взял мальчика к себе.
В 1905 году переезжает в Петербург, где активно публикует в журналах сатирические стихи и прозу. Корней Чуковский писал, что «…получив свежий номер журнала, читатель, прежде всего, искал в нём стихи Саши Чёрного».
Храбрецы
- У пруда по мягкой травке
- Ходит маленький Васюк.
- Ходит – смотрит: здесь паук,
- Там дерутся две козявки,
- Под скамейкой красный гриб,
- На мостках сидят лягушки,
- А в воде так много рыб
- Мельче самой мелкой мушки.
- Надо всё пересмотреть,
- Перетрогать, повертеть…
- Ведь лягушки не кусают?
- Пусть попробуют… Узнают!
- А лягушки на мостках
- Не спускают глаз с мальчишки:
- Страшный, толстый…
- Прут в руках,
- Ярко-красные штанишки…
- Из-под шапочки крючком
- Вьётся, пляшет чубик рыжий…
- Сам к мосткам бочком, бочком,
- Подбирается всё ближе.
- Ведь мальчишки не кусают?
- Пусть попробует… Узнает!
Волк
- Вся деревня спит в снегу.
- Ни гугу.
- Месяц скрылся на ночлег.
- Вьётся снег.
- Ребятишки все на льду,
- На пруду.
- Дружно саночки визжат —
- Едем в ряд!
- Кто – в запряжке, кто – седок.
- Ветер в бок.
- Растянулся наш обоз
- До берёз.
- Вдруг кричит передовой:
- «Черти, стой!»
- Стали санки, хохот смолк.
- «Братцы, волк!..»
- Ух, как брызнули назад!
- Словно град.
- Врассыпную все с пруда —
- Кто куда.
- Где же волк? Да это пёс —
- Наш Барбос!
- Хохот, грохот, смех и толк:
«Ай да волк!»
Живая азбука
- Буквам очень надоело
- В толстых книжках спать да спать…
- В полночь – кучей угорелой
- Слезли с полки на кровать.
- А с кровати – на пол сразу,
- Посмотрели – люди спят —
- И затеяли проказу,
- Превесёлый маскарад.
- А – стал аистом, Ц – цаплей,
- Е – ежом… Прекрасный бал!
- Я не спал и всё до капли
- Подсмотрел и записал…
- Утром в дверь стучит художник
- (Толстый, с чёрной бородой,
- И румяный, как пирожник) —
- Это был приятель мой.
- Прочитал он, взял бумагу,
- Вынул семь карандашей
- И сейчас же всю ватагу
- Срисовал для малышей.
- А
- Астра в садике цветёт —
- Аист, вам пора в поход!
- Б
- Бык весь день мычит и ест.
- Белка держит хвост, как шест.
- В
- Ворон может жить сто лет.
- Волк овце – плохой сосед.
- Г
- Гусь шагает, как солдат.
- Груша зреет – Гриша рад.
- Д
- Дятел в дуб всё тук да тук…
- Дуб скрипит: «Что там за стук?»
- Е
- Ёж под ёлкой удивлён:
- Ёлка с иглами – и он.
- Ж
- Жаба ждёт, раздув живот, —
- Жук летит ей прямо в рот.
- З
- Зяблик в роще засвистал,
- Заяц струсил и удрал.
- И
- Ива клонит ветви в пруд.
- Индюки всегда орут.
- К
- Крыса мчится через мост.
- Кот за ней, задравши хвост.
- Л
- Лебедь – родственник гуся,
- Лошадь – зебре, лещ – ершам.
- М
- Мышь глядит на потолок:
- «Муха, свалишься, дружок!»
- Н
- Норка ловит рыб в волне.
- Носорог храпит во сне.
- О
- Ослик влез в чертополох.
- Обезьянки ищут блох.
- П
- Пчёлка трудится весь день,
- Петушку и клюнуть лень.
- Р
- Рыжик прячет в мох колпак.
- Рак был негр, а стал, как мак.
- С
- Слон ужасно заболел —
- Сливу с косточкою съел.
- Т
- Тигр свирепей всех зверей,
- Таракан же всех добрей.
- У
- Утка – опытный нырок.
- Ужик любит холодок.
- Ф
- Фиги сладки, как желе.
- Филин днём сидит в дупле.
- Х
- Хрущ – весёлый майский жук.
- Хмель ползёт на шест без рук.
- Ц
- Цыпка вышла из яйца.
- Цапля спит у деревца.
- Ч
- Червячок влез на цветок,
- Чиж слетел – и клюнул в бок!
- Ш
- Шимпанзе грызёт бисквит.
- Шпиц от зависти дрожит.
- Щ
- Щур[37] ест пчёл по сотне в день.
- Щука-злюка скрылась в тень.
- Э
- Эфиопы варят суп.
- Эскимос зашит в пять шуб.
- Ю
- Юнга моет свой корабль.
- Юра клеит дирижабль.
- Я
- Ястреб – ловкий птицелов.
- Ягуар – гроза лесов.
- Ъ, Ь, Ы
- Твёрдый знак и мягкий знак,
- Ы и Ять[38] – остались так.
Корней Иванович Чуковский (1882–1969)
Корней Иванович Чуковский (настоящее имя – Николай Васильевич Корнейчуков) родился 19 (31) марта 1882 года в Санкт-Петербурге. Детство и юность прошли в Одессе. Некоторое время он проучился в гимназии, затем занимался самообразованием, изучил английский язык. С 1901 года Чуковский начинает писать статьи в «Одесских новостях». Затем в 1903 году он был отправлен корреспондентом в Лондон, где основательно ознакомился с английской литературой. В 1906 году Корней Иванович приезжает в финское местечко Куоккала, где знакомится с художником Репиным и писателем Короленко. Здесь он прожил около 10 лет.
Федорино горе
- Скачет сито по полям,
- А корыто по лугам.
- За лопатою метла
- Вдоль по улице пошла.
- Топоры-то, топоры
- Так и сыплются с горы.
- Испугалася коза,
- Растопырила глаза:
- «Что такое? Почему?
- Ничего я не пойму».
- Но, как чёрная железная нога,
- Побежала, поскакала кочерга.
- И помчалися по улице ножи:
- «Эй, держи, держи, держи, держи, держи!»
- И кастрюля на бегу
- Закричала утюгу:
- «Я бегу, бегу, бегу,
- Удержаться не могу!»
- Вот и чайник за кофейником бежит,
- Тараторит, тараторит, дребезжит…
- Утюги бегут покрякивают,
- Через лужи, через лужи перескакивают.
- А за ними блюдца, блюдца —
- Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!
- Вдоль по улице несутся —
- Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!
- На стаканы – дзынь! – натыкаются,
- И стаканы – дзынь! – разбиваются.
- И бежит, бренчит, стучит сковорода:
- «Вы куда? куда? куда? куда? куда?»
- А за нею вилки,
- Рюмки да бутылки,
- Чашки да ложки
- Скачут по дорожке.
- Из окошка вывалился стол
- И пошёл, пошёл, пошёл, пошёл, пошёл…
- А на нём, а на нём,
- Как на лошади верхом,
- Самоварище сидит
- И товарищам кричит:
- «Уходите, бегите, спасайтеся!»
- И в железную трубу:
- «Бу-бу-бу! Бу-бу-бу!»
- А за ними вдоль забора
- Скачет бабушка Федора:
- «Ой-ой-ой! Ой-ой-ой!
- Воротитеся домой!»
- Но ответило корыто:
- «На Федору я сердито!»
- И сказала кочерга:
- «Я Федоре не слуга!»
- А фарфоровые блюдца
- Над Федорою смеются:
- «Никогда мы, никогда
- Не воротимся сюда!»
- Тут Федорины коты
- Расфуфырили хвосты,
- Побежали во всю прыть.
- Чтоб посуду воротить:
- «Эй вы, глупые тарелки,
- Что вы скачете, как белки?
- Вам ли бегать за воротами
- С воробьями желторотыми?
- Вы в канаву упадёте,
- Вы утонете в болоте.
- Не ходите, погодите,
- Воротитеся домой!»
- Но тарелки вьются-вьются,
- А Федоре не даются:
- «Лучше в поле пропадём,
- А к Федоре не пойдём!»
- Мимо курица бежала
- И посуду увидала:
- «Куд-куда! Куд-куда!
- Вы откуда и куда?!»
- И ответила посуда:
- «Было нам у бабы худо,
- Не любила нас она,
- Била, била нас она,
- Запылила, закоптила,
- Загубила нас она!»
- «Ко-ко-ко! Ко-ко-ко!
- Жить вам было нелегко!»
- «Да, – промолвил медный таз,—
- Погляди-ка ты на нас:
- Мы поломаны, побиты,
- Мы помоями облиты.
- Загляни-ка ты в кадушку —
- И увидишь там лягушку.
- Загляни-ка ты в ушат —
- Тараканы там кишат,
- Оттого-то мы от бабы
- Убежали, как от жабы,
- И гуляем по полям,
- По болотам, по лугам,
- А к неряхе-замарахе
- Не воротимся!»
- И они побежали лесочком,
- Поскакали по пням и по кочкам.
- А бедная баба одна,
- И плачет, и плачет она.
- Села бы баба за стол,
- Да стол за ворота ушёл.
- Сварила бы баба щи,
- Да кастрюлю поди поищи!
- И чашки ушли, и стаканы,
- Остались одни тараканы.
- Ой, горе Федоре,
- Горе!
- А посуда вперёд и вперёд
- По полям, по болотам идёт.
- И чайник шепнул утюгу:
- «Я дальше идти не могу».
- И заплакали блюдца:
- «Не лучше ль вернуться?»
- И зарыдало корыто:
- «Увы, я разбито, разбито!»
- Но блюдо сказало: «Гляди,
- Кто это там позади?»
- И видят: за ними из тёмного бора
- Идёт-ковыляет Федора.
- Но чудо случилося с ней:
- Стала Федора добрей.
- Тихо за ними идёт
- И тихую песню поёт:
- «Ой вы, бедные сиротки мои,
- Утюги и сковородки мои!
- Вы подите-ка, немытые, домой,
- Я водою вас умою ключевой.
- Я почищу вас песочком,
- Окачу вас кипяточком,
- И вы будете опять,
- Словно солнышко, сиять,
- А поганых тараканов я повыведу,
- Прусаков и пауков я повымету!»
- И сказала скалка:
- «Мне Федору жалко».
- И сказала чашка:
- «Ах, она бедняжка!»
- И сказали блюдца:
- «Надо бы вернуться!»
- И сказали утюги:
- «Мы Федоре не враги!»
- Долго, долго целовала
- И ласкала их она,
- Поливала, умывала.
- Полоскала их она.
- «Уж не буду, уж не буду
- Я посуду обижать.
- Буду, буду я посуду
- И любить и уважать!»
- Засмеялися кастрюли,
- Самовару подмигнули:
- «Ну, Федора, так и быть,
- Рады мы тебя простить!»
- Полетели,
- Зазвенели
- Да к Федоре прямо в печь!
- Стали жарить, стали печь, —
- Будут, будут у Федоры и блины и пироги!
- А метла-то, а метла – весела —
- Заплясала, заиграла, замела,
- Ни пылинки у Федоры не оставила.
- И обрадовались блюдца:
- Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!
- И танцуют и смеются —
- Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!
- А на белой табуреточке
- Да на вышитой салфеточке
- Самовар стоит,
- Словно жар горит,
- И пыхтит, и на бабу поглядывает:
- «Я Федорушку прощаю,
- Сладким чаем угощаю.
- Кушай, кушай, Федора Егоровна!»
Путаница
- Замяукали котята:
- «Надоело нам мяукать!
- Мы хотим, как поросята,
- Хрюкать!»
- А за ними и утята:
- «Не желаем больше крякать!
- Мы хотим, как лягушата,
- Квакать!»
- Свинки замяукали:
- Мяу, мяу!
- Кошечки захрюкали:
- Хрю, хрю, хрю!
- Уточки заквакали:
- Ква, ква, ква!
- Курочки закрякали:
- Кря, кря, кря!
- Воробышек прискакал
- И коровой замычал:
- Му-у-у!
- Прибежал медведь
- И давай реветь:
- Ку-ка-ре-ку!
- Только заинька
- Был паинька:
- Не мяукал
- И не хрюкал —
- Под капустою лежал,
- По-заячьи лопотал
- И зверюшек неразумных
- Уговаривал:
- «Кому велено чирикать —
- Не мурлыкайте!
- Кому велено мурлыкать —
- Не чирикайте!
- Не бывать вороне коровою,
- Не летать лягушатам под облаком!»
- Но весёлые зверята —
- Поросята, медвежата —
- Пуще прежнего шалят,
- Зайца слушать не хотят.
- Рыбы по полю гуляют,
- Жабы по небу летают,
- Мыши кошку изловили,
- В мышеловку посадили.
- А лисички
- Взяли спички,
- К морю синему пошли,
- Море синее зажгли.
- Море пламенем горит,
- Выбежал из моря кит:
- «Эй, пожарные, бегите!
- Помогите, помогите!»
- Долго, долго крокодил
- Море синее тушил
- Пирогами, и блинами,
- И сушёными грибами.
- Прибегали два курчонка,
- Поливали из бочонка.
- Приплывали два ерша,
- Поливали из ковша.
- Прибегали лягушата,
- Поливали из ушата.
- Тушат, тушат – не потушат,
- Заливают – не зальют.
- Тут бабочка прилетала,
- Крылышками помахала,
- Стало море потухать —
- И потухло.
- Вот обрадовались звери!
- Засмеялись и запели,
- Ушками захлопали,
- Ножками затопали.
- Гуси начали опять
- По-гусиному кричать:
- Га-га-га!
- Кошки замурлыкали:
- Мур-мур-мур!
- Птицы зачирикали:
- Чик-чирик!
- Лошади заржали:
- И-и-и!
- Мухи зажужжали:
- Ж-ж-ж!
- Лягушата квакают:
- Ква-ква-ква!
- А утята крякают:
- Кря-кря-кря!
- Поросята хрюкают:
- Хрю-хрю-хрю!
- Мурочку баюкают
- Милую мою:
- Баюшки-баю!
- Баюшки-баю!
Радость
- Рады, рады, рады
- Светлые берёзы,
- И на них от радости
- Вырастают розы.
- Рады, рады, рады
- Тёмные осины,
- И на них от радости
- Растут апельсины.
- То не дождь пошёл из облака
- И не град,
- То посыпался из облака
- Виноград.
- И вороны над полями
- Вдруг запели соловьями.
- И ручьи из-под земли
- Сладким мёдом потекли.
- Куры стали павами,
- Лысые – кудрявыми.
- Даже мельница – и та
- Заплясала у моста.
- Так бегите же за мною
- На зелёные луга,
- Где над синею рекою
- Встала радуга-дуга.
- Мы на радугу
- Вска-ра-б-каемся,
- Поиграем в облаках
- И оттуда вниз по радуге
- На салазках, на коньках!
Барабек (Английская песенка)
КАК НУЖНО ДРАЗНИТЬ ОБЖОРУ
- Робин Бобин Барабек
- Скушал сорок человек,
- И корову, и быка,
- И кривого мясника,
- И телегу, и дугу,
- И метлу, и кочергу,
- Скушал церковь, скушал дом,
- И кузницу с кузнецом,
- А потом и говорит:
- «У меня живот болит!»
Зарубежные сказки
Ганс Христиан Андерсен (1805–1875)
Ганс Христиан Андерсен родился 2 апреля 1805 года в городе Оденсе на острове Фюн. Отец Андерсена был бедным башмачником, мать была прачкой из бедной семьи. С детства мальчик рос мечтателем и сочинителем, часто устраивал домашние спектакли. Отец Андерсена очень рано умер, и мальчику пришлось работать, чтобы помогать матери кормить семью. Он был подмастерьем у ткача, затем у портного, потом Андерсен работал на сигаретной фабрике. В раннем детстве Ганс Христиан был замкнутым ребёнком, любимой игрой которого был кукольный театр. Первая книга Андерсена популярностью не пользовалась, её никто не покупал, и она пошла на обёртку. Но это его не сломило, и Андерсен продолжил писать. В 1835 году выходят его «Сказки», их популярность быстро растёт. Что интересно, сам Андерсен их не любил, не считал серьёзными произведениями.
Стойкий оловянный солдатик
Было когда-то двадцать пять оловянных солдатиков, родных братьев по матери – старой оловянной ложке, ружьё на плече, голова прямо, красный с синим мундир – ну, прелесть что за солдаты! Первые слова, которые они услышали, когда открыли их домик-коробку, были: «Ах, оловянные солдатики!» Это закричал, хлопая в ладоши, маленький мальчик, которому подарили оловянных солдатиков в день его рождения. И он сейчас же принялся расставлять их на столе. Все солдатики были совершенно одинаковы, кроме одного, который был с одной ногой. Его отливали последним, и олова немножко не хватило, но он стоял на своей ноге так же твёрдо, как другие на двух; и он-то как раз и оказался самым замечательным из всех.
На столе, где очутились солдатики, было много разных игрушек, но больше всего бросался в глаза дворец из картона. Сквозь маленькие окна можно было видеть дворцовые покои; перед самым дворцом, вокруг маленького зеркальца, которое изображало озеро, стояли деревца, а по озеру плавали и любовались своим отражением восковые лебеди. Всё это было чудо как мило, но милее всего была барышня, стоявшая на самом пороге дворца. Она тоже была вырезана из бумаги и одета в юбочку из тончайшего батиста; через плечо у неё шла узенькая голубая ленточка в виде шарфа, а на груди сверкала розетка величиною с лицо самой барышни. Барышня стояла на одной ножке, вытянув руки, – она была танцовщицей, – а другую ногу подняла так высоко, что наш солдатик её и не увидел, и подумал, что красавица тоже одноногая, как он.
«Вот бы мне такую жену! – подумал он. – Только она, как видно, из знатных, живёт во дворце, а у меня только и есть, что коробка, да и то в ней нас набито двадцать пять штук, ей там не место! Но познакомиться всё же не мешает».
И он притаился за табакеркой, которая стояла тут же на столе; отсюда ему отлично было видно прелестную танцовщицу, которая всё стояла на одной ноге, не теряя равновесия.
Поздно вечером всех других оловянных солдатиков уложили в коробку, и все люди в доме легли спать. Теперь игрушки сами стали играть в гости, в войну и в бал. Оловянные солдатики принялись стучать в стенки коробки – они тоже хотели играть, да не могли приподнять крышки. Щелкунчик кувыркался, грифель писал по доске; поднялся такой шум и гам, что проснулась канарейка и тоже заговорила, да ещё стихами! Не трогались с места только танцовщица и оловянный солдатик: она по-прежнему держалась на вытянутом носке, простирая руки вперёд, он бодро стоял и не сводил с неё глаз.
Пробило двенадцать. Щёлк! – табакерка раскрылась.
Там не было табаку, а сидел маленький чёрный тролль; табакерка-то была с фокусом!
– Оловянный солдатик, – сказал тролль, – нечего тебе заглядываться!
Оловянный солдатик будто и не слыхал.
– Ну постой же! – сказал тролль.
Утром дети встали, и оловянного солдатика поставили на окно.
Вдруг – по милости ли тролля или от сквозняка – окно распахнулось, и наш солдатик полетел головой вниз с третьего этажа, – только в ушах засвистело! Минута – и он уже стоял на мостовой кверху ногой: голова его в каске и ружьё застряли между камнями мостовой.
Мальчик и служанка сейчас же выбежали на поиски, но сколько ни старались, найти солдатика не могли; они чуть не наступали на него ногами и всё-таки не замечали его. Закричи он им: «Я тут!» – они, конечно, сейчас же нашли бы его, но он считал неприличным кричать на улице, он ведь носил мундир!
Начал накрапывать дождик; сильнее, сильнее, наконец хлынул ливень. Когда опять прояснилось, пришли двое уличных мальчишек.
– Гляди! – сказал один. – Вон оловянный солдатик! Отправим его в плавание!
И они сделали из газетной бумаги лодочку, посадили туда оловянного солдатика и пустили в канавку. Сами мальчишки бежали рядом и хлопали в ладошки. Ну и ну! Вот так волны ходили по канавке! Течение так и несло, – немудрено после такого ливня!
Лодочку бросало и вертело во все стороны, так что оловянный солдатик весь дрожал, но он держался стойко: ружьё на плече, голова прямо, грудь вперёд!
Лодку понесло под длинные мостки: стало так темно, точно солдатик опять попал в коробку.
«Куда меня несёт? – думал он. – Да, это всё шутки гадкого тролля! Ах, если бы со мною в лодке сидела та красавица – по мне, будь хоть вдвое темнее!»
В эту минуту из-под мостков выскочила большая крыса.
– Паспорт есть? – спросила она. – Давай паспорт!
Но оловянный солдатик молчал и ещё крепче сжимал ружьё. Лодку несло, а крыса плыла за ней вдогонку. У! Как она скрежетала зубами и кричала плывущим навстречу щепкам и соломинкам:
– Держи, держи его! Он не внёс пошлины, не показал паспорта!
Но течение несло лодку всё быстрее и быстрее, и оловянный солдатик уже увидел впереди свет, как вдруг услышал такой страшный шум, что струсил бы любой храбрец. Представьте себе, у конца мостика вода из канавки устремилась в большой канал! Это было для солдатика так же страшно, как для нас нестись на лодке к большому водопаду.
Но солдатика несло всё дальше, остановиться было нельзя. Лодка с солдатиком скользнула вниз; бедняга держался по-прежнему стойко и даже глазом не моргнул. Лодка завертелась… Раз, два – наполнилась водой до краёв и стала тонуть. Оловянный солдатик очутился по горло в воде; дальше больше… вода покрыла его с головой! Тут он подумал о своей красавице: не видать ему больше. В ушах у него звучало:
- Вперёд стремись, о воин,
- И смерть спокойно встреть!
Бумага разорвалась, и оловянный солдатик пошёл было ко дну, но в ту же минуту его проглотила рыба. Какая темнота! Хуже, чем под мостками, да ещё страх как тесно! Но оловянный солдатик держался стойко и лежал, вытянувшись во всю длину, крепко прижимая к себе ружьё.
Рыба металась туда и сюда, выделывала самые удивительные скачки, но вдруг замерла, точно в неё ударила молния. Блеснул свет и кто-то закричал: «Оловянный солдатик!» Дело в том, что рыбу поймали, свезли на рынок, потом она попала на кухню, и кухарка распорола ей брюхо большим ножом. Кухарка взяла оловянного солдатика двумя пальцами за талию и понесла в комнату, куда сбежались посмотреть на замечательного путешественника все домашние. Но оловянный солдатик ничуть не загордился. Его поставили на стол, и – чего-чего не бывает на свете! – он оказался в той же комнате, увидал тех же детей, те же игрушки и чудесный дворец с прелестной маленькой танцовщицей. Она по-прежнему стояла на одной ножке, высоко подняв другую. Вот так стойкость! Оловянный солдатик был тронут и чуть не заплакал оловом, но это было бы неприлично, и он удержался. Он смотрел на неё, она на него, но они не обмолвились ни словом.
Вдруг один из мальчиков схватил оловянного солдатика и ни с того ни с сего швырнул его прямо в печку. Наверно, это всё тролль подстроил! Оловянный солдатик стоял охваченный пламенем: ему было ужасно жарко, от огня или любви – он и сам не знал. Краски с него совсем слезли, он весь полинял; кто знает от чего – от дороги или от горя? Он смотрел на танцовщицу, она на него, и он чувствовал, что тает, но ещё держался стойко, с ружьём на плече. Вдруг дверь в комнате распахнулась, ветер подхватил танцовщицу, и она, как сильфида[39], порхнула прямо в печку к оловянному солдатику, вспыхнула разом и – конец! А оловянный солдатик растаял и сплавился в комочек. На другой день горничная выгребала из печки золу и нашла маленькое оловянное сердечко; от танцовщицы же осталась одна розетка, да и та вся обгорела и почернела, как уголь.
Принцесса на горошине
Жил-был принц, и хотелось ему взять за себя тоже принцессу, только настоящую. Вот он и объездил весь свет, а такой что-то не находилось. Принцесс-то было вволю, да были ли они настоящие? До этого он никак добраться не мог; так и вернулся домой ни с чем и очень горевал, – уж очень ему хотелось достать настоящую принцессу.
Раз вечером разыгралась непогода: молния так и сверкала, гром гремел, а дождь лил как из ведра; ужас что такое!
Вдруг в городские ворота постучали, и старый король пошёл отворять.
У ворот стояла принцесса. Боже мой, на что она была похожа! Вода бежала с её волос и платья прямо в носки башмаков и вытекала из пяток, а она всё-таки уверяла, что она настоящая принцесса!
«Ну, уж это мы узнаем!» – подумала старая королева, но не сказала ни слова и пошла в спальню. Там она сняла с постели все тюфяки и подушки и положила на доски горошину; поверх горошины постлала двадцать тюфяков, а ещё сверху двадцать пуховиков.
На эту постель и уложили принцессу на ночь.
Утром её спросили, как она почивала.
– Ах, очень дурно! – сказала принцесса. – Я почти глаз не сомкнула! Бог знает, что у меня была за постель! Я лежала на чём-то таком твёрдом, что у меня всё тело теперь в синяках! Просто ужасно!
Тут-то все и увидали, что она была настоящею принцессой! Она почувствовала горошину через сорок тюфяков и пуховиков, – такою деликатною особой могла быть только настоящая принцесса.
И принц женился на ней. Теперь он знал, что берёт за себя настоящую принцессу! А горошину отдали в кунсткамеру; там она и лежит, если только никто её не украл.
Знай, что история эта истинная!
Дюймовочка
Жила-была женщина; очень ей хотелось иметь ребёнка, да где его взять? И вот она отправилась к одной старой колдунье и сказала ей:
– Мне так хочется иметь ребёночка; не скажешь ли ты, где мне его достать?
– Отчего же! – сказала колдунья. – Вот тебе ячменное зерно; это не простое зерно, не из тех, что крестьяне сеют в поле или бросают курам; посади-ка его в цветочный горшок – увидишь, что будет!
– Спасибо! – сказала женщина и дала колдунье двенадцать скиллингов[40]; потом пошла домой, посадила ячменное зерно в цветочный горшок, и вдруг из него вырос большой чудесный цветок вроде тюльпана, но лепестки его были ещё плотно сжаты, точно у нераспустившегося бутона.
– Какой славный цветок! – сказала женщина и поцеловала красивые пёстрые лепестки.
Что-то щёлкнуло, и цветок распустился. Это был точь-в-точь тюльпан, но в самой чашечке на зелёном стульчике сидела крошечная девочка. Она была такая нежная, маленькая, всего с дюйм ростом, её и прозвали Дюймовочкой.
Блестящая лакированная скорлупка грецкого ореха была её колыбелькою, голубые фиалки – матрацем, а лепесток розы – одеяльцем; в эту колыбельку её укладывали на ночь, а днём она играла на столе. На стол женщина поставила тарелку с водою, а на края тарелки положила венок из цветов; длинные стебли цветов купались в воде, у самого же края плавал большой лепесток тюльпана. На нём Дюймовочка могла переправляться с одной стороны тарелки на другую; вместо вёсел у неё были два белых конских волоса. Всё это было прелесть как мило! Дюймовочка умела и петь, и такого нежного, красивого голоска никто ещё не слыхивал!
Раз ночью, когда она лежала в своей колыбельке, через разбитое оконное стекло пролезла большущая жаба, мокрая, безобразная! Она вспрыгнула прямо на стол, где спала под розовым лепестком Дюймовочка.
– Вот и жена моему сынку! – сказала жаба, взяла ореховую скорлупу с девочкой и выпрыгнула через окно в сад.
Там протекала большая, широкая река; у самого берега было топко и вязко; здесь-то, в тине, и жила жаба с сыном. У! Какой он был тоже гадкий, противный! Точь-в-точь мамаша.
– Коакс, коакс, брекке-ке-кекс! – только и мог он сказать, когда увидал прелестную крошку в ореховой скорлупке.
– Тише ты! Она ещё проснётся, пожалуй, да убежит от нас, – сказала старуха жаба. – Она ведь легче лебединого пуха! Высадим-ка её посередине реки на широкий лист кувшинки – это ведь целый остров для такой крошки, оттуда она не сбежит, а мы пока приберём там, внизу, наше гнёздышко. Вам ведь в нём жить да поживать.
В реке росло множество кувшинок; их широкие зелёные листья плавали по поверхности воды. Самый большой лист был дальше всего от берега; к этому-то листу подплыла жаба и поставила туда ореховую скорлупу с девочкой.
Бедная крошка проснулась рано утром, увидала, куда она попала, и горько заплакала: со всех сторон была вода, и ей никак нельзя было перебраться на сушу!
А старая жаба сидела внизу, в тине, и убирала своё жилище тростником и жёлтыми кувшинками – надо же было приукрасить всё для молодой невестки! Потом она поплыла со своим безобразным сынком к листу, где сидела Дюймовочка, чтобы взять прежде всего её хорошенькую кроватку и поставить в спальне невесты. Старая жаба очень низко присела в воде перед девочкой и сказала:
– Вот мой сынок, твой будущий муж! Вы славно заживёте с ним у нас в тине.
– Коакс, коакс, брекке-ке-кекс! – только и мог сказать сынок.
Они взяли хорошенькую кроватку и уплыли с ней, а девочка осталась одна-одинёшенька на зелёном листе и горько-горько плакала, – ей вовсе не хотелось жить у гадкой жабы и выйти замуж за её противного сына. Маленькие рыбки, которые плавали под водой, верно, видели жабу с сынком и слышали, что она говорила, потому что все повысунули из воды головки, чтобы поглядеть на крошку невесту. А как они увидели её, им стало ужасно жалко, что такой миленькой девочке приходится идти жить к старой жабе в тину. Не бывать же этому! Рыбки столпились внизу, у стебля, на котором держался лист, и живо перегрызли его своими зубами; листок с девочкой поплыл по течению, дальше, дальше… Теперь уж жабе ни за что было не догнать крошку!
Дюймовочка плыла мимо разных прелестных местечек, и маленькие птички, которые сидели в кустах, увидав её, пели:
– Какая хорошенькая девочка!
А листок всё плыл да плыл, и вот Дюймовочка попала за границу.
Красивый белый мотылёк всё время порхал вокруг неё и наконец уселся на листок – уж очень ему понравилась Дюймовочка! А она ужасно радовалась: гадкая жаба не могла теперь догнать её, а вокруг всё было так красиво! Солнце так и горело золотом на воде! Дюймовочка сняла с себя пояс, одним концом обвязала мотылька, а другой привязала к своему листку, и листок поплыл ещё быстрее.
Мимо летел майский жук, увидал девочку, обхватил её за тонкую талию лапкой и унёс на дерево, а зелёный листок поплыл дальше, и с ним мотылёк – он ведь был привязан и не мог освободиться.
Ах, как перепугалась бедняжка, когда жук схватил её и полетел с ней на дерево! Особенно ей жаль было хорошенького мотылёчка, которого она привязала к листку: ему придётся теперь умереть с голоду, если не удастся освободиться. Но майскому жуку и горя было мало.
Он уселся с крошкой на самый большой зелёный лист, покормил её сладким цветочным соком и сказал, что она прелесть какая хорошенькая, хоть и совсем непохожа на майского жука.
Потом к ним пришли с визитом другие майские жуки, которые жили на том же дереве. Они оглядывали девочку с головы до ног, и жучки-барышни шевелили усиками и говорили:
– У неё только две ножки! Жалко смотреть!
– Какая у неё тонкая талия! Фи! Она совсем как человек! Как некрасиво! – сказали в один голос все жуки женского пола.
Дюймовочка была премиленькая! Майскому жуку, который принёс её, она тоже очень понравилась сначала, а тут вдруг и он нашёл, что она безобразна, и не захотел больше держать её у себя – пусть идёт куда хочет. Он слетел с нею с дерева и посадил её на ромашку. Тут девочка принялась плакать о том, что она такая безобразная: даже майские жуки не захотели держать её у себя! А на самом-то деле она была прелестнейшим созданием: нежная, ясная, точно лепесток розы.
Целое лето прожила Дюймовочка одна-одинёшенька в лесу. Она сплела себе колыбельку и подвесила её под большой лопушиный лист – там дождик не мог достать её. Ела крошка сладкую цветочную пыльцу, а пила росу, которую каждое утро находила на листочках. Так прошли лето и осень; но вот дело пошло к зиме, длинной и холодной. Все певуньи птички разлетелись, кусты и цветы увяли, большой лопушиный лист, под которым жила Дюймовочка, пожелтел, весь засох и свернулся в трубочку. Сама крошка мёрзла от холода: платьице её всё разорвалось, а она была такая маленькая, нежная – замерзай, да и всё тут! Пошёл снег, и каждая снежинка была для неё то же, что для нас целая лопата снега; мы ведь большие, а она была всего-то с дюйм! Она завернулась было в сухой лист, но он совсем не грел, и бедняжка сама дрожала как лист.
Возле леса, куда она попала, лежало большое поле; хлеб давно был убран, одни голые, сухие стебельки торчали из мёрзлой земли; для Дюймовочки это был целый лес. Ух! Как она дрожала от холода! И вот пришла бедняжка к дверям полевой мыши; дверью была маленькая дырочка, прикрытая сухими стебельками и былинками. Полевая мышь жила в тепле и довольстве: все амбары были битком набиты хлебными зёрнами; кухня и кладовая ломились от припасов! Дюймовочка стала у порога, как нищенка, и попросила подать ей кусочек ячменного зерна – она два дня ничего не ела!
– Ах ты бедняжка! – сказала полевая мышь: она была, в сущности, добрая старуха. – Ступай сюда, погрейся да поешь со мною!
Девочка понравилась мыши, и мышь сказала:
– Ты можешь жить у меня всю зиму, только убирай хорошенько мои комнаты да рассказывай мне сказки – я до них большая охотница.
И Дюймовочка стала делать всё, что приказывала ей мышь, и зажила отлично.
– Скоро, пожалуй, у нас будут гости, – сказала как-то полевая мышь. – Мой сосед обычно навещает меня раз в неделю. Он живёт ещё куда лучше меня: у него огромные залы, а ходит он в чудесной бархатной шубке. Вот если бы тебе удалось выйти за него замуж! Ты бы зажила на славу! Беда только, что он слеп и не может видеть тебя; но ты расскажи ему самые лучшие сказки, какие только знаешь.
Но девочке мало было дела до всего этого: ей вовсе не хотелось выйти замуж за соседа – ведь это был крот. Он в самом деле скоро пришёл в гости к полевой мыши. Правда, он носил чёрную бархатную шубку, был очень богат и учён; по словам полевой мыши, помещение у него было раз в двадцать просторнее, чем у неё, но он совсем не любил ни солнца, ни прекрасных цветов и отзывался о них очень дурно – он ведь никогда не видел их. Девочке пришлось петь, и она спела две песенки: «Майский жук, лети, лети» и «Бродит по лугам монах», да так мило, что крот прямо-таки в неё влюбился. Но он не сказал ни слова – он был такой степенный и солидный господин.
Крот недавно прорыл под землёй длинную галерею от своего жилья к дверям полевой мыши и позволил мыши и девочке гулять по этой галерее сколько угодно. Крот просил только не пугаться мёртвой птицы, которая лежала там. Это была настоящая птица, с перьями, с клювом; она, должно быть, умерла недавно, в начале зимы, и была зарыта в землю как раз там, где крот прорыл свою галерею.
Крот взял в рот гнилушку – в темноте это ведь всё равно, что свечка, – и пошёл вперёд, освещая длинную тёмную галерею. Когда они дошли до места, где лежала мёртвая птица, крот проткнул своим широким носом в земляном потолке дыру, и в галерею пробился дневной свет. В самой середине галереи лежала мёртвая ласточка; хорошенькие крылья были крепко прижаты к телу, лапки и головка спрятаны в пёрышки; бедная птичка, верно, умерла от холода. Девочке стало ужасно жаль её, она очень любила этих милых птичек, которые целое лето так чудесно пели ей песенки, но крот толкнул птичку своей короткой лапой и сказал:
– Небось не свистит больше! Вот горькая участь родиться пичужкой! Слава богу, что моим детям нечего бояться этого! Этакая птичка только и умеет чирикать – поневоле замёрзнешь зимой!
– Да, да, правда ваша, умные слова приятно слышать, – сказала полевая мышь. – Какой прок от этого чириканья? Что оно приносит птице? Холод и голод зимой? Много, нечего сказать!
Дюймовочка не сказала ничего, но когда крот с мышью повернулись к птице спиной, нагнулась к ней, раздвинула пёрышки и поцеловала её прямо в закрытые глазки. «Может быть, это та самая, которая так чудесно распевала летом! – подумала девочка. – Сколько радости доставила ты мне, милая, хорошая птичка!»
Крот опять заткнул дыру в потолке и проводил дам обратно. Но девочке не спалось ночью. Она встала с постели, сплела из сухих былинок большой славный ковёр, снесла его в галерею и завернула в него мёртвую птичку; потом отыскала у полевой мыши пуху и обложила им всю ласточку, чтобы ей было потеплее лежать на холодной земле.
– Прощай, миленькая птичка, – сказала Дюймовочка. – Прощай! Спасибо тебе за то, что ты так чудесно пела мне летом, когда все деревья были такие зелёные, а солнышко так славно грело!
И она склонила голову на грудь птички, но вдруг испугалась – внутри что-то застучало. Это забилось сердечко птицы: она не умерла, а только окоченела от холода, теперь же согрелась и ожила.
Осенью ласточки улетают в тёплые края, а если которая запоздает, то от холода окоченеет, упадёт замертво на землю, и её засыплет холодным снегом.