Сила материнской любви Шереметева Галина
Помогая, они ослабляют своих близких, лишая их возможности самим учиться заботиться о себе.
Даже тогда, когда близкие хотят отблагодарить их, эти люди отказываются от прямой благодарности, обижаются и заставляют всех чувствовать себя виноватыми.
Чего хотят такие люди?
Они хотят косвенно заставить других захотеть дать им награду. Такой наградой может быть свободное манипулирование жизнью и судьбой близких людей. Все это оправдывается тем, что они «любят» близких, больше, чем себя.
Однако, как может любить кого-то человек, который не испытывает этого чувства к себе и не ценит своей человеческой сущности? Мы опять вернулись к халве!
Ты – неблагодарная дочь
Василиса долго не могла устроить свою личную жизнь. Казалось, она прячется в работе, наваливая на себя обязанности своих сотрудников. Ей было трудно раскрыться и доверить наболевшее близким людям.
Через некоторое время, поняв, что не только у нее бывают такие проблемы, и все можно изменить, она поведала мне свою историю.
Ее мама не смогла устроить свою личную жизнь. Вероятнее всего, она с первых дней замужества стала соревноваться с мужем в рабочих успехах и способности заработать больше денег, чем он.
Родилась Василиса, и мать выгнала мужа, решив воспитывать ее одна. Создавалось такое впечатление, что мама выходила замуж только для того, чтобы получить ребенка. Добившись этого, осталась с ребенком одна.
Мама была так предусмотрительна и заботлива, что совсем не увидела, что дочь уже выросла.
Постоянный контроль, как за маленькой, продолжался даже тогда, когда девушка училась в институте.
Мама постоянно делала дочери подарки, возила ее с собой отдыхать. Она заставляла Василису чувствовать себя очень важной и любимой, но только с ней одной.
– Кто тебя еще будет так любить, как мать?
– Только матери родной ты так нужна;
– Если что с тобой случится, я жить не буду;
– Я для тебя все сделаю, что ни попросишь.
Эти и другие подобные фразы сыпались на Василису каждый день. При этом если дочери хотелось поехать с друзьями за город, мать придумывала множество дел, которые дочь должна была сделать именно в это время.
Так, например, когда сокурсница пригласила Василису на дачу, мать неожиданно вспомнила, что именно на это время она договорилась со знакомым профессором о встрече, чтобы показать дочь.
Постоянные заботы о здоровье дочери приводили к тому, что мать водила дочь к различным светилам, постоянно договаривалась со специалистами и возила ее везде для сдачи огромного количества анализов.
Василиса никогда ничем серьезным не болела, но мать заботилась о ней, как о тяжело больном человеке. Однажды она даже положила дочь в больницу для того, чтобы сделать весьма болезненную процедуру, оправдывая это своей тревогой.
Необходимо отметить, что люди, подобные матери Василисы, могут неоправданно рисковать своими детьми, даже против их воли. Они почему-то считают, что ребенок – это кукла в их руках, с которой они могут делать все, что угодно.
Известный герой произведения – Тарас Бульба – также считал, что вправе убить своего сына, раз он – его родитель.
Отстаивая свое право на самостоятельную жизнь, Василиса работала, но никак не могла получить достаточно денег. Каждая неудача Василисы была отмечена ее матерью дорогим подарком. Мать дарила дочери золотые серьги и кольца. В этом чувствовалась определенная связь. Мать как будто радовалась неудачам дочери.
Когда Василисе удавалось, наконец, заработать, мать сердилась и рассказывала о своих успехах и способности хорошо заработать. Вечные истории о том, что мама является самым лучшим и незаменимым сотрудником, окружали дочь с самого детства. Такие рассказы способствовали развитию у Василисы комплекса неуверенности в себе.
Распределение благ во Вселенной может поступать на семью через одного человека. Таким образом, высшие силы полагают, что этот человек справедливо распределит то, что послано для всех членов семьи.
Каждому ребенку посылается помощь свыше. Эта помощь может дойти до адресата, если взрослые не перекроют ее канал.
Когда ребенок вырастает, наступает время, и он сам сможет получать то, что идет к нему. Однако мать способна по-прежнему владеть этим каналом. У нее остается возможность, которая связана с важной ее функцией – кормлением грудью. Защищая своего ребенка, мать грудью встает за него. В дальнейшем, таким же образом, она может перекрыть его каналы благополучия, принимая на себя ту энергию, которая идет к ребенку. Поэтому мать получает способность зарабатывать на себя и растущие потребности своего ребенка, лишая его самого доступа к источнику благополучия.
Путь к независимости и возможности самостоятельно жить и выбирать для Василисы был трудным. Ей пришлось выслушивать много обвинений в свой адрес со стороны матери.
Через некоторое время девушка получила возможность самостоятельно обеспечивать себя. Вместе с этим пришли предложения по реализации ее мечты.
Она стала заниматься любимым делом, чему мать до этого всячески препятствовала.
Теперь у Василисы своя студия.
Мама Василисы занялась своим здоровьем. Она ходит по специалистам и сдает анализы. Все связи, которые она нарабатывала для дочери, пригодились ей самой.
Притча
Человеку трудно дать другим то, чего он не имеет сам.
Для того, чтобы начать раздавать урожай – необходимо его сначала вырастить.
Шел путник по степи, изнывая от жары. В сумке у него лежало яблоко.
Утомившись, вытащил он плод и надкусил, наслаждаясь кисловатым соком, утоляющим жажду. Мякоть яблока была столь приятна и так хорошо утоляла голод! Путник радовался этому яблоку, оказавшемуся в его сумке.
Собрав косточки, он высыпал их на землю.
Прошло время, семена дали ростки. Их было много.
Некоторые ростки сказали:
«Мы не будем отбирать у наших братьев и сестер почву и влагу, струящуюся с небес. Нам ничего не надо». Вскоре они засохли и погибли.
Остальные ростки устремились к небу и набирали силы.
Затем несколько ростков вдруг решили, что им вполне достаточно того, что они уже получили.
– Пора отдавать, – сказали они. Птицы, слетайтесь и укройтесь от зноя в наших ветвях!
Слетелись птицы, но ростки были еще так хрупки, что поломались под тяжестью птичьих крыльев.
Осталось всего несколько молодых деревьев. Они тянулись к небу, питались соками земли и каплями дождей, наполнялись солнечным светом их листья.
Настало время и, деревья зацвели. Все вокруг наполнилось ароматом. В ветвях их птицы свили гнезда и высиживали птенцов.
Созрели яблоки на ветвях. Теперь, все прохожие могли насладиться их сочным вкусом, устроившись в тени деревьев.
Для того, чтобы затем иметь способность отдавать, необходимо сначала быть эгоистичным, чтобы вырасти и развить свои способности и таланты.
Тебе мать не нужна
Перед некоторыми людьми стоит задача: осознать ценность семьи и наличия родственников. Часто такую программу получают души людей, уже несколько жизней занимавшиеся только собой или привыкшие получать хорошие условия и не умеющие их ценить.
Души приходят на эту планету в школу жизни. Они могут многому научиться за периоды воплощений на Земле. Регулярно возвращаясь и получая физическое тело, они объединяются в рода. Каждый род имеет определенные проблемы и задачи. Это похоже на очередной класс земной общеобразовательной школы, который имеет свою специализацию или уклон.
Молодые души для того, чтобы сначала научиться сохранять свое тело и жизнь, получают условия, похожие на теплицу. Для них будут хорошие условия жизни, нормальное питание, кров и семья. Здесь их будут холить и лелеять, помогая освоиться в окружающем мире.
Получая такие условия из жизни в жизнь, души взрослеют. Теперь им предстоит оценить то, что они имели, и научиться самим сохранять дом, зарабатывать имущество, обеспечивать своих близких. Их задача еще не распространяется на других. Для них есть четко ограниченный круг своих, все остальные – чужие.
Если это мужчина, он может всячески оберегать свою женщину. Войдя с ней в городской транспорт, он будет оберегать ее от давки и неожиданных толчков со стороны других пассажиров, не обращая внимания на то, что сам отталкивает женщину с ребенком или сгоняет с места пожилого человека, освобождая своей даме место.
Учась создавать и сохранять свой дом, такой человек будет заботиться только о соблюдении своих желаний и интересов, не считаясь с мнениями и интересами близких.
– Это все мое; пока вы со мной живете, вы всем этим пользуетесь, – часто можно от них слышать.
Приобретение хозяйства, устройство себя – это основная их задача. Мы уже говорили о том, что души детей бывают старше душ родителей. Перед ними ставится уже другая задача. Благодаря программе души родителя ребенок сталкивается со своей предыдущей ступенью и получает стимул продвигаться дальше.
Ксения последнее время жила со своей матерью. С раннего детства Ксению растила бабушка. Долгие годы мать жила сама по себе.
В памяти Ксении сохранился образ бабушки, прожившей тяжелую жизнь. Ее муж погиб в гражданскую войну, оставив ей дочь. Бабушка работала в колхозе, вела хозяйство и славилась своей красотой. Когда дочери было шесть лет, вышла замуж за человека, намного старше себя. Он построил дом и развел сад. Детей больше не было, единственная беременность оборвалась на позднем сроке. Муж умер, и на бабушке осталось большое хозяйство. Теперь она работала на себя в своем собственном хозяйстве.
Дочь она не жаловала, считала ее некрасивой и глупой. От такой жизни, ее дочь, Мария, рано вышла замуж и уехала от матери. Через некоторое время ее муж погиб на войне, а его родственники выгнали вдову с малолетним ребенком. Мария была вынуждена вернуться к матери. С тех пор Ксению воспитывала бабушка.
Бабушка всю жизнь считала свою дочь ненормальной и часто говорила об этом внучке. Ксения росла с бабушкой, а ее мама пыталась устроить свою личную жизнь и опять уйти от матери, которая ее постоянно оскорбляла.
Неудачные попытки привели женщину к алкоголю. Только выпив, она могла возвращаться с работы к матери, которая ее вечно бранила и часто повторяла:
– Кому ты нужна, уродина?! Видно век мне с тобой мучиться.
Ксения очень стеснялась матери. Ей было стыдно перед людьми и одноклассниками, которые жили рядом. Ребята ее дразнили, и даже однажды мальчик спросил у нее, сколько мужчин мама уже приводила в дом.
Чтобы заслужить уважение у сверстников и доказать бабушке, что она не никчемная, как мать, Ксения старалась хорошо учиться. Ей казалось, что если она будет отличницей, то ее будут меньше попрекать матерью. Девушка закончила институт и вышла замуж. Вместе с мужем, военным, она уехала далеко от бабушки и мамы и долгое время не слышала о них ничего.
Жизнь ее стала налаживаться, но муж загулял. Развод заставил Ксению уехать в другой город и начать все сначала. Домой к маме она не поехала. Бабушки к тому времени уже не стало, и Ксения перестала бояться услышать упреки и оскорбления от нее в адрес своей матери. До этого она периодически получала от бабушки письма с описанием «похождений» мамы.
На новом месте Ксения хорошо устроилась, купила квартиру. Скоро приехала к ней мать. Ксения, к тому времени уже познакомилась с хорошим человеком и собиралась за него замуж. Приезд матери все расстроил.
Мать говорила, что теперь она поняла, что лишила дочь любви и хочет все наверстать. Она старалась относиться к дочери, как к маленькой. Постоянно допытывалась обо всех моментах жизни Ксении, влезала в ее разговоры, требовала быстрого возвращения с работы.
Встречи с любимым стали редкими. Знакомые перестали приходить в гости, так как им претило поведение матери. Постепенно жизнь женщины стала замыкаться на дороге от дома до работы и обратно. Мать, видя, что дочь все больше время проводит с ней, совсем распоясалась. Начались истерики, обвинения, упреки.
Любому ребенку хочется материнской любви. Многие люди всю жизнь стремятся заработать ее у своих родителей. Они полагают, что если будут успешными и признанными, то родители признают и полюбят их. Напрасно они тратят время и силы, стараясь получить признание и любовь. Детство не вернуть, оно уже было такое, какое было.
В настоящем – взрослая жизнь, и надо уже жить здесь и сейчас, а не в своих детских обидах и проблемах. Детства не повторить.
Каждый получает то, что ему необходимо пережить для развития его души. Мы живем не одну жизнь, и эта жизнь – только этап, одна из ступеней той космической школы, которую мы проходим, рождаясь на земле.
Каждому дается по силам его!
Ксения поверила матери, так как ей хотелось материнской любви и участия в своей жизни, чего у нее не было в детстве.
Вскоре подруги перестали бывать у Ксении в гостях. Мама постоянно навязывала всем свое общество и влезала во все разговоры. Если дочь ее просила дать возможность посекретничать с подругой, мать устраивала истерики, плакала и упрекала:
– Тебе мать не нужна!
Ксения постоянно оправдывалась и чувствовала себя виноватой.
Мама регулярно жаловалась на свое нездоровье. Такие жалобы усиливались, когда Ксения уходила на свидание. Постепенно свидания перешли в телефонные разговоры.
После работы дочь бежала домой, чтобы ухаживать за матерью, которая плакала и обвиняла дочь в нечуткости.
Ксения не выдержала и сказала матери, что ее жизнь превратилась в сплошные жалобы и ей, видимо, уже не иметь свою семью.
Мать занялась своим здоровьем. Они начала читать разные книги и ходить на лекции. Там мать познакомилась с такими же женщинами, как она. Все они друг друга хвалили и рассказывали, что обладают неординарными способностями. Через некоторое время эти мамины подруги стали звонить Ксении и упрекать ее в плохом обращении с матерью.
– Как тебе не стыдно так плохо обращаться с матерью? Родителей надо почитать! – часто говорили они.
Мать стала жаловаться на плохие жилищные условия. Ксения отдала ей большую комнату и сделала там ремонт, а сама переселилась в маленькую комнату.
Затем мать захотела дачу. Ксения купила участок. Мать стала жаловаться, что ей тяжело обрабатывать землю, и что все соседи говорят, что дочь бросила ее, не помогает больной матери.
Ксения стала приезжать каждые выходные и обрабатывать садовый участок.
Свободного времени у нее совсем не стало. Ее физическая усталость и эмоциональные перегрузки, из-за постоянных маминых жалоб и требований, привели Ксению к тому, что ее единственным желанием стали мысли о спокойном сне.
Личная жизнь, подруги, увлечения – все это ушло в «ту жизнь». Ксения стала часто говорить обо всем этом как о прошлой жизни.
Вселенная помогает нам! Как подсказку или знак мы встречаем людей, которые напоминают об ином пути в этой жизни.
Ксения ехала на работу. Настроение ее было сумрачное, оно было таким теперь часто. Вдруг вошедшая женщина произнесла ее имя. Ксения вышла из оцепенения и долго смотрела на женщину непонимающим взглядом.
– Ксеня, как я рада тебя видеть. Что с тобой?
– Ничего, просто не выспалась.
– Ты где сейчас живешь? Кем работаешь? У тебя все хорошо?
– У меня мама.
– Что с ней?
– Постоянно болеет.
– У меня трое детей, муж – умница, а вот маму мы отселили в отдельную квартиру. Теперь ходим в гости.
– Как отселили? Она же старая, больная?
– Сразу стало легче. Знаешь, она и чувствовать себя стала лучше, а теперь еще познакомилась со старичком и совсем расцвела.
– С моей не получится, она будет плакать, обижаться. Да и ее подруги совсем меня заклюют.
– О, это мы пережили. Сначала был кошмар, неотложки. Спасибо, доктор хороший попался: объяснил нам, что надо делать. Спасибо ему. Теперь все хорошо.
– Тебе хорошо, доктор за мамой ухаживал, а я уже из сил выбилась.
– Он не ухаживал, а только подсказал, что если так будет продолжаться у нас с мамой, то будет еще хуже. Понимаешь, чем больше мы носимся с ее болезнями, тем их становится больше. Она, таким образом, привлекает к себе внимание. Он сказал, что если мы будем больше внимания уделять ее хорошим моментам, самостоятельным действиям, то она их будет развивать. С тех пор мы меньше стали спрашивать ее о симптомах нездоровья, зато внимательно расспрашиваем об улучшениях и ее интересах.
Вот и получилось, что она для того, чтобы продолжать с нами разговор, старается найти в своей жизни интересное. Так мы помогли ей переключить внимание.
Доктор нам сказал, что каждый человек сам создает себе свое будущее.
Наши мысли и энергия, которую мы отправляем на интересующие нас моменты, вырисовывают наше будущее.
Так, если мы отправляем свою энергию на наблюдение за симптомами здоровья или выздоровления, то этого становится больше в нашем ближайшем будущем.
Если мы перестаем наблюдать за развитием болезни, то болезнь лишается сил и отступает. Человек сам формирует свое будущее тем, сколько и на что он тратит свою энергию.
Так, постепенно, мы начали спрашивать маму, какие мужчины ей нравятся. Сначала она даже слушать не хотела, но, постепенно, мы развивали эту тему. Она привыкла и начала фантазировать. Через некоторое время она познакомилась с мужчиной, теперь вместе ходят в театр и на выставки.
– Ты рассказываешь мне какие-то нереальные истории. Я бы этому никогда не поверила раньше.
– Начни действовать.
– Я себе никогда не прощу, если с мамой из-за меня что-нибудь случится.
– Что может случиться?
– Самое страшное – умрет или приступ какой, а я вовремя не помогу.
– С каждым человеком может случиться что угодно, если он отправляет свою энергию на страхи и тревожные мысли. Ты сама начинаешь формировать такое будущее для себя и своей мамы.
– Ты хочешь сказать, что если я буду думать, что с ней ничего не случиться, то все будет хорошо?
– Не совсем так. Когда ты думаешь что ничего не случится, в твоей голове мелькает представление о том, что такое ничего. Иными словами, ты продумываешь разные виды беды и отрицаешь их, но боишься. Твоя энергия идет на поддерживание того, что ты отрицаешь. Поэтому начни думать о тех конкретных образах хорошего, что должно с ней случиться.
Представь, что она, довольная и здоровая, сама разбирается со своими вещами.
– Мне сложно представить ее довольной, я ее такой никогда не видела. Ее лицо всегда в гримасе недовольства, даже у губ уже такие морщины образовались, как будто она всегда ворчит.
– Начни с того, что представь ее лицо изменившимся, с улыбкой счастья. Представь, что ее глаза сияют, морщинки у наружных углов глаз солнышком разошлись. Подними ей уголки рта в улыбку. Начни всматриваться в ее лицо каждый день, отмечая, как появляется на нем след улыбки. Это поможет тебе потом сделать следующий шаг.
– Спасибо тебе, я конечно попробую, но не уверена, что из этого что-то путное получиться.
– Вот видишь, ты опять формируешь плохое будущее. Следи за своими мыслями и научись сама формировать свое хорошее и радостное будущее.
Объявили остановку, женщина ойкнула, выскочила из троллейбуса. Толпа народа, также торопящаяся на работу, разделила двух женщин, не дав обменяться номерами телефонов.
– Жалко, подумала Ксения, я бы ей пожаловалась на подруг, которые меня бросили, и рассказала бы о возлюбленном, с которым теперь не могу даже поговорить по телефону, так как просто валюсь с ног после работы.
Подсказка, которую нам дает Вселенная, оставляет нас самих с собой для того, чтобы мы САМИ решали свои проблемы.
Уставший человек, поиски которого не приводят к получению материнской любви и заботы, иногда пытается назначить себе на роль мамы другого человека. Так, если бы знакомая Ксении оставила свои координаты, то у Ксении появился бы повод часто звонить и просить о помощи и разъяснениях по каждому мелкому событию.
Старая знакомая послужила только подсказкой, все остальное КСЕНИЯ ДОЛЖНА ПОНЯТЬ И СДЕЛАТЬ САМА. Иначе у нее был бы шанс превратиться в свою маму.
Если мы долго наблюдаем подробности негативного поведения другого человека, особенно близкого, то все это записывается в нашем мозгу, как кино. Через некоторое время мы сами станем актером, копирующим эту роль в совершенстве. Чем больше раздражения и эмоций мы тратим на выходки и поведение людей, тем больше это становится нашим недалеким будущим.
Каждый человек сам пишет свое будущее тем, сколько и на что он направляет свою энергию!
Я теперь буду тебя любить
Социальные условия жизни часто ставят человека перед выбором того, что является для нас самым основным. Навязываемые обществом стереотипы, собственные страхи и невзгоды, которые встречает человек с начала своей жизни, порой заставляют метаться в поисках своей собственной реализации или ловить синюю птицу счастья. Проходят года, а птица все где-то летает, да и по лестнице признаваемого окружающими успеха не всегда можно взобраться.
В то время, когда родители заняты продвижением по службе или устройством личной жизни, дети растут без родительской любви и участия. Проходят года, прежде чем родитель обращается к своим выросшим детям и начинает понимать, чего лишил их.
Собственные неудачи, года, которые начинают напоминать о старости, приводят родителей к детям. Только теперь они понимают, что надо было защищать и любить свое чадо, заботиться о нем.
К этому времени ребенку может быть уже около тридцати лет, а иным и больше. Бросаясь компенсировать недоданное когда-то, родители начинают заботиться, опекать, тормошить своим вниманием детей, но ведь у тех – уже сложившаяся, взрослая жизнь и сформировавшиеся привычки.
Вот еще одна из историй, с которыми приходят ко мне люди на прием. Она перекликается с предыдущей, но ведь в жизни людей есть общие сюжеты. Вселенная предлагает нам «экзаменационные билеты» с похожими задачами. Важно, как сам человек решает их!
Мария вышла уже второй раз замуж. Все, наконец-то, начало складываться, но тут приехала ее мать. С трех лет Маша жила с бабушкой, так как ее родители расстались, и мать уехала с мужчиной, надеясь устроить с ним свою личную жизнь. Появлялась мать несколько раз, в эти периоды она расходилась с очередным мужчиной и искала следующего. Несомненно, Мария всю жизнь мечтала о материнской любви и заботе, но годы шли, и жизнь заставляла надеяться только на себя.
Вот теперь появилась ее мать. Она приехала в квартиру бабушки, где жила Мария с мужем, так как за столько лет ее поиски личного счастья не увенчались успехом, и не было у нее ничего своего.
Жалость к себе и тоска о близких заставили женщину направить свой взгляд на дочь. Приехав, она долго плакала и просила прощения, а затем начала влезать в личную жизнь дочери и контролировать ее во всем.
Это было очень похоже на ревность, когда человек желает поглотить другого и сделать его своей собственностью. У Марии сложилось впечатление, что мать, постоянно искавшая обеспеченного мужчину, чтобы взвалить все заботы о себе на его плечи, теперь то же самое хочет от нее.
Уже через несколько месяцев жизни с мамой даже на работе стали замечать, что Мария сильно изменилась, стала приходить раздраженная и замкнутая.
Ее мать звонила Марии на работу по нескольку раз за день, требовала, чтобы дочь не задерживалась с работы и вовремя приходила. Она атаковала дочь обидами и истериками, обвиняя ту в невнимании к себе. Дело дошло до того, что мать стала требовать полного отчета от дочери, где и с кем она была. Активность матери распространилась на всех соседей, к которым она ходила знакомиться и жаловаться на отсутствие заботы о ней со стороны Марии.
В один из вечеров, когда дочь пришла с работы, мать стала допытываться, когда была свадьба. Выяснив, что брак еще не зарегистрирован, мать почувствовала себя хозяйкой положения и стала выгонять зятя из дома. Постоянные обвинения в том, что дочь ее мало любит и мало времени проводит с матерью, совсем лишили Марию душевного спокойствия.
Первое, что стала говорить Мария, придя на приеме:
– Я так хотела много лет, чтобы мама меня любила и была рядом! Почему я теперь не хочу даже идти домой и готова сорваться на нее?
Каждая душа, приходящая в семью, имеет свои задачи. Ничто не бывает случайным. В одну семью, обыкновенно, сходятся люди, которым необходимо научиться решать похожие задачи. Так, Мария вынуждена была сама строить свою жизнь.
Бабушка воспитывала ее и помогала расти, но после окончания школы Мария осталась одна. Куда идти дальше, как обеспечить свою жизнь и многие другие вопросы она вынуждена была решать сама, не рассчитывая на поддержку родных и матери. Ее мать всю свою жизнь искала человека, который возьмет за нее ответственность и решит все ее проблемы. Она не чувствовала ответственности за дочь и не чувствовала, как малышке нужна материнская забота и любовь.
Бабушка потеряла мужа на войне и осталась с маленькой дочерью на руках. Страх за ребенка заставил ее окружить девочку максимальной заботой. Этот страх, видимо, заставил женщину излишне оберегать дочь, ведь она выросла беспомощной.
Когда внучка осталась с ней, бабушка была уже не так сильна, поэтому внучка научилась надеяться на свои силы.
Как видим, в этой семье души приобретают опыт самостоятельности. Здесь необходимо отметить, что на определенном этапе, когда дети вырастают, они могут вставать в позицию взрослого по отношению к родителю.
Мария, научившаяся самостоятельно делать выбор в своей жизни, должна была помочь матери приобрести ответственность за себя и самостоятельность.
Если бы Мария оставила мать жить с собой, ее личная жизнь разрушилась бы, и психоэмоциональное состояние могло стать весьма плачевным. Каждый человек должен иметь свое жизненное пространство и право на свою жизнь, соответствующую его представлениям и убеждениям.
Разумеется, жилищный вопрос многим не дает этого сделать, но ничто не бывает случайным.
Если вам необходимо понять и получить опыт по главным задачам, которые собрали вас в эту семью, то вы будете жить вместе, пока их не решите. Однако, если вы уже жили самостоятельно, а потом попадаете в стесненные условия – от вас Вселенная ждет помощи тем, кто оказался рядом. Такой помощью должен быть поступок, который поможет этому человеку получить соответствующий опыт.
Марии было необходимо помочь матери научиться отвечать за себя и свою жизнь, а это значит, – отселить ее на отдельную жилплощадь. Посоветовавшись, Мария с мужем сняли квартиру и переселили туда мать. Жизнь налаживалась. Пережитые события только еще больше объединили пару, и они расписались. Мать Марии некоторое время еще создавала всем проблемы, так как не могла даже сама объясниться с хозяйкой квартиры по поводу мелких неполадок в сантехнике. Она, как маленький ребенок, постоянно требовала, чтобы молодые делали за нее все в квартире. Постепенно она стала немного самостоятельнее. У Марии родился ребенок, и она полностью ушла в заботы о нем. Ее муж стал прекрасным и заботливым отцом.
Любовь – это не обязанность и не плата за общение, а чувство, которое рождается в результате сопереживания и полного единения с другим человеком.
Ты виноват – проси прощения!
СОСТОЯНИЕ ВИНЫ – это еще один способ манипулировать ребенком. Когда человек испытывает чувство вины, он соглашается на любой предложенный ему метод искупить сделанное.
Если удерживать человека постоянно в состоянии вины, то вскоре он потеряет чувство собственного достоинства и превратиться в удобного раба. Такую модель манипулирования часто используют рабовладельцы. Обвинения могут быть как в том, что человек не там и не так родился, так и во многом другом.
Можно быть виноватым во многом, по крайней мере, в представлении обвинителей. Обратим внимание на частые обвинения, которые придумывают матери.
По их мнению, ребенок может быть виноват в том, что:
Не от того человека мать родила его;
Не того цвета волосы или кожа;
Не там родился;
Не так все делает;
Родила мать тяжело;
Из-за него не смогла мать доучиться или получить должность;
Не того пола;
Его или ее отец плохой;
Не похожа на род матери;
Неправильно любит мать;
Фактом своего рождения мешает устроить ей свою личную жизнь;
Не благодарна матери;
Рано сделала бабушкой
Можно еще долго перечислять этот список.
Петю с малых лет мать регулярно за что-нибудь наказывала и требовала просить прощения. Всегда был один и тот же сюжет. Что бы он ни делал, всегда все было не так или плохо. Маме было сложно угодить, поэтому не удавалось никогда. С годами Петя сдался. Одного он не мог понять: почему, когда он остается с ней дома – она его всегда ругает, а когда люди видят то, что он сделал – она хвалится им.
Мама очень любила возить Петю с собой на отдых. Отец никогда не участвовал в таких поездках.
Мама просила Петю, когда они сидели с ней в ресторане или были окружены людьми, показать, как он ее сильно любит. Юноше надо было целовать маму в щечку и говорить нежные слова. Мама улыбалась, а когда они оставались одни в номере гостиницы, бранила его и упрекала, что он это сделал недостаточно нежно и убедительно.
Мама Пети любила демонстрировать людям, какая она замечательная. Хорошая рассказчица, она собирала вокруг себя людей и умело развлекала их своими рассказами. Перед всеми она нахваливала своих близких и сама стремилась выглядеть превосходно. «Быть учше всех», – это лозунг, жить по которому мать учила сына.
Петя боялся в школе получить другие отметки, кроме пятерок. Везде стремился вести себя так, чтобы лучше соответствовать требованиям группы людей, в которую попадал.
Девушка, которая захватила юношу в плен, манипулировала им, обвиняя в невыполненных обязательствах. Она всячески стимулировала юношу демонстрировать свою любовь и преданность ей, особенно среди знакомых.
Отец семейства обеспечивал все поездки жены с сыном деньгами. Она говорила ему, что занимается развитием ребенка и не жалеет сил на это. Если задуманная поездка откладывалась из-за того, что муж не успевал зарабатывать достаточно денег, жена обвиняла его в том, что он невнимательный отец и совсем не думает о будущем сына.
Девушка сына матери понравилась, так как у нее были обеспеченные родители, которые сразу стали привозить ей подарки из своих поездок.
Все складывалось по задуманному матерью плану. Набрав определенное количество поездок по западным странам, она отправилась, уже без сына, в Америку, где и осталась на постоянное жительство.
Сын заканчивал институт. Через некоторое время, мать прислала вызов сыну, чтобы он приехал жить к ней. В письме мужу она писала, что теперь в этой стране будет устраивать жизнь сына.
Единственно, что не учла женщина – это юношеский возраст сына. Бунтарство, свойственное этому возрасту, и временная свобода, вкус которой он почувствовал, сделали свое дело. Сын восстал и остался в своей стране с отцом.
Ко мне на прием Петр пришел с обмороками. Как только он в квартире встречал одежду матери, сразу терял сознание. Постоянные бронхиты теперь сменились частыми воспалениями легких.
После нескольких сеансов обмороки прекратились. Затяжные воспаления легких ушли.
Петр познакомился со своим отцом. Это было именно так, ведь все это время он видел отца только через материнское восприятие и был уверен, что тот лентяй и алкоголик. Только теперь юноша задумался о том, что будь отец таким, как его рисовала мать, то не было бы столько денег на поездки по разным странам.
Если человек испытывает давление, похожее на то, что ему определенный человек перекрывает кислород, у него начинаются проблемы с органами дыхания.
Дети и родители проходят свой этап космического обучения.
Ребенок, который рождается в таких условиях, должен научиться отвечать за себя и научиться организовывать свое жизненное пространство. Не заниматься показухой, а организовать свою жизнь для себя и близких.
Разумеется, в такую семью ребенок приходит потому, что в прошлой жизни мало заботился о других и не мог организовать свое жизненное пространство.
Возможно, вам еще необходимо испытывать на себе силу, которая будет вас заставлять учиться балансировать внешний и внутренний миры, чтобы все было гармонично.
Ты все равно лучше не сделаешь!
Об истории угроз, обвинений и манипулировании можно писать тома. Во всех них есть нечто общее, а именно – отсутствие любви и элементарной ответственности за развитие ребенка.
Используя свое положение, такие родители озабочены только своим местом в мире, которое боятся потерять или уступить своим детям. Они даже не представляют себе всей доли ответственности перед Вселенной или Богом, которые доверили им души и просили помочь им постичь методы выживания на планете, дав возможность развиваться и совершенствоваться.
Каждый из нас приходит со своей уникальной программой, талантами и способностями. На родителях лежит большая кармическая ответственность за развитие и раскрытие всего этого.
Многие родители, ничего не добившись на своем пути, начинают препятствовать своим детям в развитии и совершенствовании определенных навыков. Они боятся, что дети обойдут их и будут что-то делать лучше и проворнее.
Ирине с самого детства мама ничего не давала сделать. Когда маленькая еще девочка стремилась помочь маме помыть посуду или полы, та отбирала у нее все и отправляла сидеть в комнату.
