Окружающий мир. 2 класс Саплина Елена

Ориентирование на местности

Умение находить стороны горизонта называется ориентированием (от латинского слова «ориенс» – восток). Точно сориентироваться помогает особый прибор – компас.

На стержне компаса закреплена и свободно вращается магнитная стрелка. Синий конец стрелки всегда указывает направление на север, красный конец стрелки – направление на юг.

Существуют и другие способы ориентирования. Например, по особенностям окружающих предметов, то есть по местным признакам.

Ранней весной под деревьями и на камнях снег быстрее тает с южной стороны, образуя проталины. С северной стороны снег сходит в последнюю очередь.

Раньше люди ориентировались по звёздному небу.

Вспомни, какая звезда всегда указывает на север. В каком созвездии она находится?

Ориентирование на местности – умение находить стороны горизонта. Помогает в этом компас.

Вопросы и задания

1. Какие стороны горизонта ты знаешь?

2. Для чего нужен компас?

3. По каким ориентирам в лесу можно определить направление на север?

Какое утверждение верно?

а) Компас – прибор для определения сторон горизонта;

б) один конец стрелки показывает направление на север, другой – на восток.

Выбери правильный ответ.

Компас – это прибор для определения:

а) сторон горизонта;

б) точного времени.

Глобус

Глобус – это уменьшенная модель Земли. Слово «глобус» переводится как «шар».

Глобус закреплён на оси. При вращении верхняя и нижняя точки на глобусе остаются неподвижными. Их называют полюсами. Верхняя точка – Северный полюс, нижняя точка – Южный полюс.

Воображаемые линии, соединяющие Северный и Южный полюсы, называются меридианами. Они соединяют полюса по кратчайшему расстоянию. Равны по длине. Ярче, чем остальные, выделен начальный меридиан. Он делит земной шар на два полушария – Восточное и Западное.

Экватор делит земной шар на Северное и Южное полушария. Воображаемые линии, параллельные экватору, называются параллелями. Длина параллели уменьшается от экватора к полюсам.

На глобусе синим цветом показано водное пространство. Светло-голубым – неглубокие воды, тёмно-синим – большие глубины морей и океанов. Реки изображены на глоусе в виде синих изогнутых линий.

Зелёным и жёлтым цветом обозначены низменности и равнины. Коричневым цветом показаны возвышенности и горы. Чем темнее коричневый цвет, тем выше горы.

Покажи на глобусе Северный полюс, Южный полюс, Северное полушарие, Южное полушарие, Восточное полушарие, Западное полушарие.

Глобус – уменьшенная модель Земли.

Вопросы и задания

1. Какие два полюса соединяют меридианы?

2. На какие полушария экватор делит земной шар?

Какие утверждения верны?

а) Глобус – это уменьшенная модель Земли;

б) линии, соединяющие Северный и Южный полюсы, называются параллелями;

в) экватор делит глобус на два полушария – Северное и Южное.

Выбери правильный ответ.

1. Синим цветом на глобусе показывают:

а) сушу;

б) горы;

в) водное пространство.

2. Северный и Южный полюсы соединены:

а) экватором;

б) меридианами;

в) параллелями.

Русскому царю из Голландии прислали необычный глобус. Его корпус был сделан из красной меди. Яркими красками по меди написана карта Земли. На ней изображены животные: слоны, крокодилы, обезьяны, лошади, олени. Здесь же были описания удивительных явлений природы и обычаев разных народов.

Считают, что именно по этому глобусу Пётр I, будущий император России, изучал географию.

У царя Петра I был ещё один необычный глобус. На его поверхности была изображена карта Земли, а внутри глобуса – карта звёздного неба.

План местности

План местности – это чертёж участка земли с изображением различных объектов: дорог, рек, озёр, населённых пунктов. По плану можно определить маршрут движения и подробно узнать, что находится на данном участке земли. На плане предметы обычно обозначают такими, какими мы их видим сверху.

С помощью карандаша ты можешь изобразить на бумаге расположение мебели и доски в классе. В зависимости от того, как ты нарисуешь, у тебя получится план или рисунок класса.

Можно начертить план школьного двора и изобразить на нём школу, спортивную площадку, цветник. Линией можно показать путь, по которому ты каждый день идёшь из школы домой.

На плане все объекты изображают схематично, в виде условных знаков.

Стрелкой в левом верхнем углу указывают направление на север.

Условные знаки:

Найди на плане школу, каменный мост, шоссе, лес, фруктовый сад, озеро.

Представь себе, каким должен быть лист бумаги, чтобы изобразить на нём реки, горы, моря в натуральную величину. Сделать это невозможно. Поэтому все объекты и расстояния на плане и карте уменьшают во много раз. Для этого используют условную величину – масштаб.

Масштаб обязательно указывают на плане или на карте. Записать масштаб можно по-разному. Например, в виде чисел так: 1:100 (это означает, что 1 см на плане заменяет 100 см на местности). Можно просто написать: в 1 см – 1 м.

На плане местности изображают небольшие участки земной поверхности в уменьшенном виде при помощи условных знаков.

Вопросы и задание

1. Что такое план местности?

2. Для чего используют масштаб?

Выбери правильный ответ.

1. План местности – это:

а) уменьшенный чертёж местности;

б) модель Земли.

2. Масштаб показывает, во сколько раз на карте:

а) увеличено изображение;

б) уменьшено изображение.

Географическая карта

Географическая карта – это уменьшенное изображение на плоскости земной поверхности.

Путешественники совершали географические открытия, изучали неизведанные земли и страны. Чтобы сохранить полученные сведения, они составляли карты.

Первые географические карты походили на подробные рисунки. На них точно изображали историческую местность, дома, крепости, мосты и даже фигурки людей.

Старинные карты хранятся в музеях и библиотеках.

Позже на карты стали наносить условные знаки. С их помощью ты можешь прочитать по карте нужную информацию.

Карты рассказывают о населении страны, её природе, климате и полезных ископаемых.

На географических картах изображают земную поверхность.

Вопросы и задания

1. Что такое географическая карта?

2. Для чего наносят на карты условные знаки?

Какое утверждение верно?

а) Стрелкой в левом верхнем углу на плане указывают направление на юг;

б) глобус – это уменьшенная модель Земли.

Выбери правильный ответ.

Географическая карта – это:

а) модель Земли;

б) уменьшенное изображение земной поверхности.

Карты появились гораздо раньше, чем возникла письменность.

Древние жители Австралии делали карты из веточек кокосовых пальм. Прутики и палочки пересекались друг с другом под разными углами, на местах пересечений крепились раковины моллюсков. Раковины моллюсков обозначали острова, а прутики и палочки – течения рек и проливы.

Историческая карта

Историческая карта отражает события, которые происходили в прошлом.

Чтобы разобраться в такой карте, надо знать следующие правила.

1. На карте показаны события, происходившие в строго определённое время.

2. Территории государств и присоединённые к ним земли обозначают разными цветами.

3. Стрелками обозначены перемещения народов, наступления войск. Нанесены фигуры солдат, пушки, корабли.

4. Скрещенными мечами показаны места сражений.

Таких обозначений ты не встретишь на географической карте.

Умение разбираться в исторической карте помогает в изучении прошлого.

Историческая карта отражает события прошлого.

Вопрос и задания

1. Рассмотри историческую карту. Расскажи, что ты на ней видишь.

2. Как ты думаешь, почему важно уметь читать историческую карту?

Исследователи Земли

Людей всегда влекли неизведанные земли. Пешком, на кораблях и на лошадях отправлялись путешественники в далёкие страны, чтобы увидеть и узнать, что же кроется за горизонтом.

Марко Поло – первый европеец, подробно описавший Азию и Китай.

Своё первое путешествие Марко совершил в Персию вместе с отцом. Он научился ездить верхом, стрелять из лука, добывать воду и топливо в пустыне, говорить по-персидски и по-монгольски.

В 1271 году Марко Поло отправился в путешествие по Китаю и прожил там около семнадцати лет. После возвращения на родину он написал книгу, в которой рассказал о своих сказочных путешествиях по Китаю, Средней Азии, Индии, Персии и многим другим странам. В Европе она стала известна под названием «Книга».

Среди диковин, впервые описанных Марко Поло, были бумажные деньги, применявиеся в Китае за много веков до их появления на Западе. Рассказал он об угле и порохе, которые китайцы использовали и на войне, и для фейерверков.

Марко Поло познакомил европейцев с шёлкопрядением – техникой изготовления шёлковой ткани. До этого считалось, что шёлк «растёт на деревьях».

Описание точного географического расположения стран, природного ландшафта, быта народов сделали книгу Марко Поло первым путеводителем по Востоку. Выдающиеся путешественники Колумб, Магеллан, Васко да Гама пользовались сведениями «Книги» во время своих путешествий.

Многие путешественники стремились попасть из Европы в Индию и Китай. Путь по суше в эти богатые страны был долог и труден. Люди предполагали, что Земля имеет форму шара. Но они не представляли истинных размеров Земли и считали её гораздо меньше, чем есть на самом деле. Генуэзский мореплаватель Христофор Колумб решил, что если плыть морем на запад, то можно достичь берегов Индии и Китая.

В Португалии, где жил Колумб, не поверили в его замысел, и он был вынужден перебраться в соседнюю страну Испанию. Там он был радушно принят королевской семьёй.

Колумб получил в командование три каравеллы: «Санта-Мария», «Нинья» и «Пинта». Экипаж состоял из девяноста человек офицеров и матросов. Но ни малочисленность экипажа, ни дальность путешествия не пугали смелого мореплавателя. 3 августа 1492 года Христофор Колумб отправился в плавание на поиски загадочной страны Индии.

Вера в успех путешествия была вознаграждена. После многих недель плавания моряки увидели цветущие острова. Они получили название Сан-Сальвадор, что значит по-испански «святой спаситель».

Вскоре Колумб со своей командой открыл большой остров Куба, а позже – остров Гаити.

Колумб был убеждён, что открытые им острова составляют часть Индии. С таким сообщением он вернулся в Испанию.

Позднее стало известно, что Колумб открыл новый, прежде неведомый европейцам материк. Он получил название Америка. В начале же материк называли Вест-Индия, то есть Западная Индия. А ту Индию, которая находится на востоке, прозвали Ост-Индией – Восточной Индией (теперь она называется просто Индией).

В 1497 году на поиски морского пути в Индию от берегов Португалии отплыли три корабля под командованием Васко да Гамы. Суда обогнули южную оконечность Африки и взяли курс на север вдоль восточного побережья континента.

Более восьми месяцев понадобилось флотилии, чтобы проплыть вдоль берегов Африки и пересечь Индийский океан. Португальские корабли достигли берегов Индии у города Каликута. Путешественник Васко да Гама открыл морской путь в Индию вокруг Африки.

Первое кругосветное путешествие совершил португалец Фернан Магеллан. 20 сентября 1519 года его эскадра из пяти кораблей направилась через Атлантический океан к берегам Южной Америки. Через два месяца, достигнув цели, корабли взяли курс на юг вдоль побережья.

Медленно, с остановками двигались мореплаватели на парусных кораблях к южной оконечности материка. Лишь через год корабли Магеллана вышли в другой океан и продолжили свой путь. За время плавания по этому океану ни разу не было бури, и моряки назвали бескрайние водные просторы Тихим океаном.

Наконец путешественники достигли долгожданных островов в Индийском океане. Здесь во время схватки с местными жителями погиб Магеллан и вместе с ним десятки матросов. Уцелел и возвратился из плавания к родным берегам только один корабль «Виктория». Капитану этого корабля Себастьяно Элькано был подарен герб с надписью «Первому, обошедшему меня».

Первое кругосветное путешествие длилось три года. Оно подтвердило догадку людей о том, что Земля имеет форму шара.

В результате этих путешествий были I открыты новые земли. Значительно расширились представления людей об окружающем их мире. Шарообразность и вращение Земли вокруг своей оси получили опытное подтверждение.

Вопросы и задание

1. О каких необычных вещах рассказал Марко Поло?

2. Путь в какую страну хотел найти Колумб?

3. Какие территории были открыты Колумбом во время путешествия?

4. Кто из путешественников открыл морской путь в Индию? Как пролегал этот маршрут?

5. Какой океан был открыт во время первого кругосветного путешествия и как он был назван?

6. Какую догадку подтвердило первое кругосветное путешествие?

Какие утверждения верны?

а) Колумб получил в командование три каравеллы: «Санта-Мария», «Нинья» и «Пинта»;

б) Марко Поло – первый европеец, подробно описавший Азию и Китай;

в) первое кругосветное путешествие совершил Васко да Гама;

г) Васко да Гама открыл Америку.

Русские путешественники

На территории Сибири находилось Сибирское ханство во главе с ханом Кучумом. В XVI веке он постоянно воевал с Россией.

Для защиты восточных границ царём были направлены вольные казаки во главе с атаманом Ермаком Тимофеевичем. Войско атамана Ермака успешно отразило натиск Кучума.

Завершив боевые действия, отряд Ермака отправился разведывать восточные земли. Им были построены деревянные укрепления и города по рекам Туре, Тоболу, Иртышу и Оби.

Отряды хана Кучума не раз нападали на казаков, стараясь остановить их продвижение в глубь Сибирского ханства. В решительном сражении около своей столицы города Кашлык на реке Тобол плохо вооружённое войско Кучума не смогло сдержать победного натиска Ермака и бежало с поля боя.

Казаки переименовали город Кашлык в Тобольск, по названию реки Тобол. В память об этом событии на старинном гербе города Тобольска изображена пирамида, составленная из знамён, боевых топоров и барабанов.

В 1819 году была организована экспедиция к Южному полюсу. На двух парусных кораблях «Восток» и «Мирный» русские мореплаватели Фаддей Беллинсгаузен и Михаил Лазарев отправились на поиски Южного материка. За время экспедиции были открыты многие неизвестные острова.

28 января 1820 года путешественники достигли берегов Антарктиды. Русские исследователи открыли последний неизвестный материк на Земле.

Покажи на глобусе материк, открытый Беллинсгаузеном и Лазаревым.

Первое в истории России кругосветное путешествие было совершено в начале XIX века на кораблях «Надежда» и «Нева» под командованием Ивана Крузенштерна и Юрия Лисянского.

За время экспедиции мореплаватели исследовали остров Сахалин и полуостров Камчатка, острова Тихого океана, побывали в Китае и Японии.

Вопросы

1. С какой целью был предпринят поход Ермака?

2. Что изображено на гербе города Тобольска?

3. Какие острова и страны были исследованы Крузенштерном и Лисянским?

Интересные сведения записал Крузенштерн об укладе жизни японцев.

«Одеяние японцев состоит из короткого верхнего платья с широкими рукавами и из узкого нижнего, длиною по самые пяты, что для ходьбы очень неудобно. Богатый отличается от бедного тем, что первый носит одежду из шёлковой, а последний – из простой толстой ткани. У многих на верхнем платье вышит фамильный герб величиной с большую монету…

Зимою носят японцы часто по пяти и по шести одно на другое надетых платьев. Вместо башмаков носят они одни подошвы, сплетённые из соломы, которые придерживаются ремешками, надетыми на большой палец…

Бороды своей японцы не стригут и не брют, а выдёргивают по волоску щипчиками, чтобы не скоро росла. Эти щипчики вместе с металлическим зеркальцем каждый японец держит в карманной своей книжке».

В результате путешествий отважных российских мореплавателей в XIX веке был открыт новый материк – Антарктида, исследован остров Сахалин, полуостров Камчатка. Русские путешественники добрались до островов Тихого океана, побывали в Китае и Японии.