Мамамания. Простые истины, или Воспитание с любовью Попова-Яковлева Евгения

Еда «in» и «out»

Кристина любит поесть вкусно, красиво и в ресторане. Не помню, с какого момента прием пищи для нее стал еще и актом социализации. Ведь еще до появления Кристи в моей жизни мы встречались с подружками в «Павильоне» и засиживались там до утра. Естественно, с едой и напитками. И когда Кристина еще только предвкушала появление на белый свет, прячась у меня в животике, я проводила ночи с подругами в ресторане. Конечно, не до семи утра, как раньше, но все равно засиживалась допоздна, точнее, до момента, когда папа Кристины начинал зевать и мне становилось неудобно его задерживать.

К пяти годам Кристина научилась не просто разбираться в еде, но и проявлять характер. Она, например, не употребляет никаких полужидких субстанций. Ни сметану, ни майонез, ни кетчуп, ни паштет, ни сливочное масло! Стоит ли говорить о том, что ничего подобного она не терпит в супе, на хлебе или в качестве заправки. То есть такие блюда, как хлеб с маслом, борщ или пельмени со сметаной, для нее неприемлемы. Но я не пытаюсь изменить ее вкусы, да и сама не ем почти ничего из вышеперечисленного.

Подобно настоящей испанке, она ест все морепродукты и обожает оливки, и как настоящий ребенок – обожает мороженое, чипсы, пиццу и пасту. Но есть еще множество блюд, с которыми я планирую ее познакомить. Помню, Кристина долгое время отказывалась пробовать омлет. Тогда я попыталась изобразить из него то ли котика, то ли домовенка. Худо-бедно получилась фигурка, вызвавшая интерес у ребенка, и омлет был съеден. Правда, теперь мне всегда нужно из омлета что-то изображать, так как дочка отказывается употреблять его в обычном виде. То же касается и салатов, и даже простых нарезанных овощей. Они всегда должны располагаться на тарелке в виде солнышка, смайлика или кудряшек у основного блюда.

Готовя блины, один из них я всегда делаю в виде зверюшки. А сырники я жарю в форме сердечек и непременно добавляю в них разноцветные цукаты. Конечно, голодный ребенок съест все, что вы приготовили. Но ведь иногда вся изюминка заключается в первом кусочке! Над ним-то я и продолжаю работать. Уезжая, я передаю кулинарную эстафету няне. Из ее рук на ужин ребенку подаются «сердечки» – сосиски и фруктовые коктейли нежно-розового цвета. К каждому коктейлю Кристина сама выбирает трубочку и выкладывает салфетку на стол. В общем, несмотря на то, что дом – это не ресторан, мы считаем, что эстетика должна присутствовать.

Моя новая задача – накормить Кристину яичницей, которую она пока не признает. Но подруга научила меня готовить это блюдо в оригинальном оформлении, – думаю, это поможет мне сделать миссию выполнимой. Еще лучше – пригласить на завтрак восьмилетних подружек Крис, которые радостно съедят это блюдо. Тогда у меня появится еще больше шансов на успех! Ведь ничто не работает так безотказно, как пример старших подруг. Именно они когда-то научили Кристину пить кока-колу. Конечно, этот напиток в нашем доме запрещен, но пару раз в год, на дни рождения, мы снимаем запрет. Думаю, это хороший опыт: Кристина знает, что такое кока-кола и знает, что ее можно употреблять только изредка. В остальные дни мы о ней даже не вспоминаем.

В большинстве стран нет традиции обязательно есть суп. Но в моей голове это русское правило утвердилось так же, как и необходимость носить зимой шапку. Иногда Кристина сама просит тарелку супа, но чаще все-таки от него отказывается. И тогда я начинаю игру в «пять ложек». Пять ложек – это столько же, сколько пальчиков на одной руке. Мы загибаем пальчики и перечисляем тех, за кого можно съесть эти «полезные ложки супа». Иногда мы вспоминаем больше друзей и родственников и съедаем «за них» дополнительные ложки. Мама довольна. Желудок ребенка тоже радуется. Традиция соблюдена!

Помня о капризах моей дочери в выборе еды, я составляю расписание ее завтраков на неделю. Обязательно учитываю еженедельное полноценное употребление белков-жиров-углеводов и прочих полезных веществ и витаминов. Утверждаю все с ней, после чего по утрам мы не тратим времени на уговоры и обсуждения, а просто готовим завтрак. Она ведь сама утверждает блюда, а значит, никаких капризов быть не может! Я горжусь этой своей находкой и рекомендую другим мамам, особенно тем, кто воспитывает «ребенка с характером», попробовать такой метод.

Несмотря на то что мы много времени питаемся «out», вне дома, пару семейных традиций мне удалось сохранить и пронести через годы. Не считая времени поста или диеты, у нас всегда по субботам сырники, а по воскресеньям – блины.

Кристина выбирает:

Тетя Лилиана ест печенье. Кристина спрашивает:

– Леляна, а тебе это можно?

– Конечно. А почему нет? Хочешь тоже?

– Нет-нет! Я на диете!

23.03.2014

Безопасность превыше всего

Не раз мы слышали в самолете, как стюардессы объявляют маршрут полета, правила поведения на борту и ту самую коронную фразу: приоритетом работы авиакомпании является безопасность.

Лет до трех у ребенка еще не развито чувство страха, а до двух лет оно практически отсутствует. Взрослые это знают и уделяют много внимания соблюдению различных норм безопасности – от закрывания розеток и приклеивания ручек шкафов до запрета на просмотр страшных мультиков и на рассказывание страшных историй.

Я в том возрасте Кристины законопатила все что можно, везде соломку подстелила. Но это не спасло от того, что ребенок потянется посмотреть, что это на плите так вкусно пахнет, и, схватившись за ручку духовки, получит удар по переносице той самой ручкой. Духовка открылась, ребеночек не удержал равновесие и «хрясь!» на пол. К счастью, ничего не сломалось. Но были кровь, слезы няни, обморок мамы, раздражение папы и первый испуг ребенка. Осложнило ситуацию то, что родители были на работе, а полуторагодовалый ребенок в доме с няней. После этого случая я, как стюардесса, постоянно слежу за безопасностью и не устаю тестировать свою дочь на знание правил оной.

Несмотря на мой постоянный контроль, ситуации бывают разные. В годик и пару месяцев, только научившись ходить, девочка прищемила палец в двери так, что в гараже до сих пор остались следы крови, а пункт скорой помощи помнит, что в таких ситуациях сначала надо успокаивать маму. Через год дочка как будто все забывала, а я только успевала крикнуть: «Руки из проема – двери-и-и!» Но коварные двери повторяли свое злобное дело. И кровь, и слезы, и любовь… И все снова. Как с чистого листа…

Недавно в машине, по дороге в школу, я спросила Кристину:

– Ты знаешь, что означает слово «безопасность»?

– Нет, – ответила она, – расскажи.

– Хорошо, я тебе расскажу. Только давай сначала разберемся, понимаешь ли ты, что такое «опасность».

– О, это я знаю. Это когда, например, на человека может напасть дикая собака. Или даже гиена. И они могут разодрать его на части.

Я согласилась, что это, конечно опасный случай, но не популярный. И если человеку не ходить одному в лес, горы или джунгли, то этой опасности можно избежать. Нам же в обычной жизни нужно соблюдать основные правила. Маме за рулем нельзя отвлекаться. Дочь должна сидеть сзади, пристегнутая, и не высовываться в окно. Нельзя близко подходить к огню, трогать спички и класть руку на плиту. Нельзя подходить к чужим собакам, подходить близко к морю, трогать провода и острые предметы. Нельзя самостоятельно открывать дверь в квартире или в доме, подходить к незнакомцам и брать еду у чужих. Нельзя бегать как угорелая и сшибать все на своем пути. Так можно навредить не только себе, но и другим. Нельзя. Нельзя. Нельзя.

Иногда я думаю, что у ребенка много запретов, и расслабляюсь. Да и не я одна. Но… ненадолго.

Случай в гостях у моей подруги-тезки. Четыре разумные и симпатичные мамы на террасе с вином и клубникой. Пять девочек возраста от пяти до восьми с половиной – в детской на втором этаже дома. Время от времени они к нам подбегают спросить о каком-нибудь пустяке и несутся дальше, в свой детский девичий мир. В доме есть и другие взрослые – например, няня Лины, дочери хозяйки дома. На нее-то и возложен необременительный надзор за нашими барышнями. Их никто не отвлекает и не мучает в эти пару часов отдыха от уроков, дополнительных занятий и взрослых. Вот только через какое-то время ко взрослым спускается няня с жалобой на девочек, которые уже вылезли на крышу и ни в какую не хотят обратно. Понятно, что все мамы бешеными сайгаками побежали спасать детей. Спасли, успокоились и приступили к душеспасительным беседам. Надо сказать, моя дочь спустилась к нам сразу вместе с няней, подтвердив ее слова.

– Я с ними не пошла. Я боюсь. Там опасно, – сказала Кристина.

Я ее обняла и почувствовала, как колотится от страха мое сердце. Девочки постарше пытались объяснить ситуацию своими словами, живописно и эмоционально, но никак не могли припомнить, кто был инициатором похода на крышу. Мама Лины Женя объясняла дочери, что она, как хозяйка дома, должна была предотвратить эту ситуацию, не разрешив своим подругам выходить на балкон, а через него на крышу, тем более что балкон – в маминой спальне. Мама двух других девочек, Вика, быстро собрала своих малышек домой, закончив таким образом прекрасный вечер. У них тоже произошел непростой разговор. Тем более что, по одной из версий, инициатором похода на крышу была Викина старшенькая.

Полина же, еще одна старшая Кристинина подруга, первая почувствовала общую вину и сквозь слезы произнесла:

– Мама, а Кристина, хоть и самая маленькая из нас, – и то сообразила, что туда нельзя. Можно поскользнуться, упасть и сломать что-нибудь.

– И не просто что-то сломать. Можно сломать и позвоночник и разбить голову. Упав на спину, можно сломать себе жизнь, – объясняли взрослая Женя и Кристина. Страшилки, скажете вы? Да. В ход пошли самые настоящие страшилки. Мы все в течение нескольких лет ведем беседы о безопасности, избегая резких углов и крутых поворотов, смягчая углы и романтизируя травмы. Ребенок не испугается, если услышит, что от него «останется мокрое место». Есть ситуации и возраст, когда детям нужно рассказать всю правду об опасности, во всех красках и подробностях – переломы, гипс, обездвиженность и прочее. Перед разъездом по домам мы посвятили оставшиеся несколько минут душеспасительным беседам – все вместе и каждый по отдельности со своим ребенком. Так закончился интересный вечер.

Наутро, по дороге в школу, я снова поговорила с дочкой о вчерашнем случае и похвалила ее за то, что она не пошла со всеми на крышу. Сказала, как я ею горжусь и что она большая молодец, когда слушается маму.

– Мама, а можно я тебе тогда скажу еще одну правду? Это ведь старшие девочки сказали мне, чтобы я с ними не ходила на крышу, потому что я еще маленькая и там опасно.

Вот и все на сегодня. Как маленький друг, который тянется к взрослым подружкам, моя девочка оказалась на высоте. Не наябедничала и не сдала. А потом, услышав похвалу в свой адрес и вспомнив, как родители отчитывали ее подружек, она рассказала маленький нюанс, за который их можно похвалить. И еще один вывод. Нужно не уставать интересоваться у ребенка, что он понимает под особенными словами. Что можно заслужить, выполняя что-то полезное, а чего можно избежать, понимая значение слов и действий. В общем, работаем, задаем вопросы, обсуждаем и действуем. И не стесняемся объяснять на своих примерах. Ведь у нас с вами их предостаточно.

Кристина опять о монстрах:

– Мама, если на тебя вдруг нападет медведь, я превращусь в монстра и спасу тебя!

– Ой, Кристиночка, надеюсь, на моем пути никогда не появится медведь, который захочет напасть.

– Ну тогда я буду искать медведя, который войдет в лифт!

30.03.2014

Гусеница + жираф = дружба

Сегодня, я вижу, особенно грустен твой взгляд

И руки особенно тонки, колени обняв.

Послушай: далеко, далеко, на озере Чад

Изысканный бродит жираф.

Н.С. Гумилев

Признаюсь, я не слышала более изящного описания самого высокого животного на планете Земля. Впрочем, у Гумилева и других поэтов Серебряного века все было недоступно возвышенно. Даже далекие и высокие жирафы. Это стихотворение у нас в плане обучения маленькой Кристины. Чуть позже к нему вернемся.

Пока такой вопрос: вы когда-нибудь видели голодную гусеницу? В далеких слоях моей расшевеленной памяти я обнаруживаю вспышки с маленькими зелеными гусеницами на ладонях. Гусеницы поедают листья какого-то плодового дерева. А может, и не плодового. А может, это вообще не из детства, а из мультика или рекламного ролика. Так глубоко память не пускает. Я на самом деле наглядно представляю, но не могу вспомнить, видела ли я гусениц живьем и кормила ли их в детстве с ладони зелеными листочками. Во всяком случае, если мы в детстве что-то и рисовали, лепили, делали аппликации, то это скорее были гусеницы после волшебного превращения, то есть бабочки.

В английской же культуре гусеницы занимают достойное место. Жизни гусеницы до превращения в бабочку посвящена целая книга – «Очень голодная гусеница» (англ. «Very hungry caterpillar»). Целая необычайно интересная жизнь. Моя дочь так полюбила это существо, что для нее оно стало красивым и ярким. И именно его Кристина решила запечатлеть в виде аппликации на День отца (в Испании он был на прошлой неделе).

Все готовили открытки с сюрпризом для своих пап. Наш в этот день находился в Москве, и сюрпризом для него было даже существование этого. Хотя «Very hungry caterpillar» его растрогала. Ну, и чего уж тут скрывать, собственноручно написанное поздравление от пятилетней дочери заставило и меня прослезиться. Конечно, я пообещала купить эту книжку домой, просто чтобы была. Для настроения. Ведь в оригинальной книге есть дырочки, будто их гусеница проела. Вернувшись в Москву, мы будем ее лепить из теста и раскрашивать пищевыми красителями.

И еще ей нужен жираф Ведь девочка торжественно, громким голосом произнесла «домашнюю заготовку». Ей нужен жираф. У нее есть все игрушки, кроме жирафа. Этот пробел нужно восполнить (главное, успеть до ее приезда отнести два очередных мешка с игрушками на площадку). Почему жираф? – спросите вы. Я задала этот вопрос вслух, и моя подруга Таня М. дала подсказку. Как оказалось, самое длинношеее животное мира в каком-то смысле приходится сводным братом голодной гусенице. Не так, конечно, чтоб они были родственниками или были написаны одним автором. Они пришли в мир европейских детей с совершенно разных сторон. Гусеница, как мы легко выяснили, была удачно описана американским автором Эриком Карлом почти сорок лет назад, а вот жирафы пришли своим путем – через Южную Африку, Уганду, Сомали и прочие страны с не менее романтичными названиями. В общем, вместе с людьми, населявшими африканский материк, жирафы в виде домашних животных и затем уже в виде игрушек и детских рисунков попали на наш континент и в таком виде обосновались, видимо, очень давно. Ведь почти у всех европейских детей обязательной домашней игрушкой является жираф. Так же, как и у англичан – Teddy-bear или у русских детей – игрушечный мишка, чаще всего похожий на того самого, с большими глазами, прототипа мишки с Олимпиады-80. Теперь в нашем доме поселится жираф. Мы ему дадим имя и выучим о нем стихотворение. Вот такая двойная польза от нового домашнего обитателя. И вы со мной согласитесь: это точно лучше, чем нескончаемая коллекция кукол Monster High.

Да, куклы-монстры из нашей жизни уходить не хотят. И даже когда я встречаюсь с дочкой через неделю разлуки, в первых трех предложениях она успевает рассказать мне о жизни Клодин Вульф и Дракулауры. А о своей личной жизни и о подругах она начинает говорить после наводящих вопросов. Но мы ведь к этому готовы. Я не ленюсь задавать ей вопросы, а к ним добавлять вспомогательные. Ведь только так я могу узнать, что у Алсу есть сестренка и она влюбилась в английского мальчика, что Степина мама Юля готовит вкусные сырники и что мисс Трэйси злится на всех детей, если они без спроса хватают у нее со стола все бумаги и рвут их, что за ними в школу заезжал настоящий двухэтажный автобус и они все вместе ездили гулять в парк, что с Кэрри они сначала играют в прятки и лишь потом приступают к занятиям английским, и даже о том, что моя дочь совсем не любит «целовашки», ведь она по-прежнему котенок. Поэтому готова маму просто облизнуть.

Вся правда о мисс Трэйси:

– Мама, ты знаешь, мисс Трэйси очень злая. Она так ругалась сегодня на нас всех. Мне прям было страшно.

– Просто так учительница не может ругаться. Вы что-то натворили?

– Нет, мы просто взяли у нее со стола все бумажки и разорвали их на мелкие-мелкие кусочки. А потом их запустили как снег!

– Ну и молодцы… Значит, мисс Трэйси занимается с вами целый день. Потом приходит уставшая домой, готовит для вас интересные задания. Потом все это вырезает, распечатывает, сканирует, складывает аккуратно в папки, приносит на работу, кладет на свой стол, к которому детей не приглашают, чтобы провести увлекательный урок. А вы, улучив момент, просто за несколько минут уничтожаете весь результат ее труда. Я бы тоже очень сильно разозлилась. Вы бы еще паспорт порвали!

– Мама, мы точно все посмотрели, там не было паспорта!

6.04.2014

Кристина-путешественница

Хочешь ехать далеко – начинай с близкого

(Монгольская пословица)

Моя подруга Ксения Леонтьевна рассказывала, что, когда ее Янику было несколько месяцев, это был совсем не такой, как сейчас, добродушный малыш и отличник, победитель всех на свете олимпиад. Этот ребенок не давал никому ни отдохнуть, ни выспаться. И однажды Ксенечка поняла, что маленький крикун быстро успокаивается в машине, когда мама за рулем. Она хватала люльку с младенцем, заводила мотор и пару часов колесила по Москве. Мальчик спал, а мама отдыхала ушами. Потом они вместе объездили несколько стран и континентов. Яник привык к любым походным условиям и джетлагам, научился есть палочками и говорить по-японски, освоил азы баскетбола и другие сложные науки, а также разные виды спорта и путешествий. Но начало было положено еще тогда – в люльке на заднем сиденье автомобиля.

Я тоже быстро поняла универсальность любого транспорта – за исключением самолета, конечно. В нем дети почему-то не спят никогда. Особенно чужие. Да и свои тоже. Кристина никогда не кричала знаменитым криком младенцев с первых рядов самолета. Любое путешествие для нее – событие. Она заранее готовится к дороге. Даже сама собирает себе чемодан, ждет его у ленты и предупреждает рядом стоящих пассажиров, чтобы никто не трогал ее желтый багаж.

Случалось, признаюсь, пару раз, что Кристина была не в настроении и выкрикивала со своего сиденья:

– Эй вы там, не кричите! Это мой самолет!

Я ее поправляла и обращала ее внимание на количество людей на борту.

– Посмотри, сколько людей. Они все купили билеты, и у них столько же прав в этом салоне, сколько и у тебя. Но я буду не против, если ты подрастешь и купишь мамочке самолет.

– Мама, я куплю два – тебе и мне!

С такой перспективой можно жить, не так ли?

Год назад она начала знакомиться с девочками:

– Ты куда летишь?

– Я к бабушке. А ты куда?

– А я в Испанию. Вот и поговорили.

Психологи советуют слушать детей в машине. Когда Кристина была совсем крохой, она в машине танцевала. Конечно, ее танцы были скованы ремнями детского сиденья. Поэтому танцевать девочка могла только шеей, двигая ее вперед и назад, как это делают стеснительные мальчики на дискотеках. И крутила «фонарики» ручками: от кисти влево, вправо и вокруг себя. Получался эдакий танец народов тумба-юмба. К классике она прислушивалась, млела, замирала и даже могла под нее уснуть. Тогда мы поняли, что девочка у нас однозначно музыкальная.

Сейчас для нас машина – еще и зона откровений. Только я и она. Не знаю почему, но в своем кресле на заднем сиденье она более разговорчива. Когда она хочет спать или поиграть, то просит построить ей домик. У меня даже есть правило: в машине всегда должны быть шали, чтобы при первой просьбе построить ребенку домик. В нем она, как и раньше, играет, поет, засыпает. Она никогда не поет без крыши: может начать петь, но, увидев мое внимание, сразу прекращает.

– Мама, держи руль двумя руками. Следи за дорогой!

А я и слежу. И все равно прислушиваюсь. Кристина может какое-то время помолчать, а потом выдать что-то типа:

– А я сегодня почистила зубы и не умылась!

– Ай-яй-яй! Ну как же так? Будем салфетками глазки протирать?

– Нет, не будем! У нас один мальчик в школе вообще никогда не умывается.

Я начинаю ее расспрашивать, и по ходу ее фантазий выясняется, что он живет далеко, в сказочном замке, в котором нет воды. Есть одна река, но она обледенела. И он не умывается.

– Так что это не страшно, мам, он все равно ходит в школу, и микробов у него нет!

По дороге в школу мы видим пасущихся лошадок. Именно оттуда возникла и развилась Кристина фантазия о собственном домике в лесу, в котором живет ее белая лошадка. И всегда, проезжая мимо того самого пастбища, моя девочка выкрикивает со своего сиденья:

– Привет, белая лошадка!

Иногда даже мне кажется, что лошадка ее слышит.

Из монологов с заднего сиденья я узнала, что девочкина любимая еда – блинчики, а цвет – фиолетовый. О том, что мама – подружка, а папа – это папа, но самый лучший на свете. Иногда она разговаривает со своими спутниками-игрушками. Рассказывает им о том, как планирует провести день. Тут надо держать ухо востро – это могут быть ее реальные планы. Например, если девочка запланировала пойти после школы в бассейн, а погода на такая уж теплая, я должна предупредить няню. Маленькая сказочница уломает кого хочет. Ведь, приехав с мамой на машине, она может присочинить, что мама разрешила «помочить ножки». Очень близко к правде. В машине Кристина любит и сама меня интервьюировать:

– Мам, ну а как там твои подружки, Света и Диночка? Все хорошо?

– Да, Кристин, все отлично. А что?

– Просто интересуюсь. Передавай им горячий привет!

Я, конечно, передаю. А они ей. Вот такая подружка. Про всех помнит, никого не забывает.

Наступил апрель, погода в Москве удивительно солнечная, и я забираю девочку в Москву. Попрощаемся с друзьями и учителями школы «Лес» – именно так моя дочь решила переименовать «Calpe» (скала). Лес ей роднее. Соберем и пересчитаем чемоданы, в рюкзак поместим лучших мягких друзей и кукол-монстров и отправимся в путь. Надеюсь, наш рейс не задержат, дорога будет легкой и у нас будет много времени пообщаться как подружка с подружкой.

Кристина о Москве:

– Кристина, а ты по Москве скучаешь?

– Скучаю…

– А чего так долго в Испании сидишь?

– Жду весну. Там сейчас собачий холод, а у меня даже одежды подходящей нет. Да и у мамы тоже….

13.04.2014

В Москву, навстречу знаниям и весне!

Из прекрасной весны в +25° с мимозами, от волнующе синего моря и золотого солнца мы отправились в самый лучший город Земли, любимый город Кристины – Москву. В настоящую весну с нулевой температурой, капелью, пробивающимися сквозь тучи лучами солнца, морозным апрельским воздухом, пением птиц, проталинами и подснежниками.

Ничто не может дать нам почувствовать наступление самого романтичного времени года без этих атрибутов. Да-да, именно в такой последовательности, практически как в сказке Самуила Яковлевича Маршака. Маленькая девочка любуется весной и всеми ее прелестями, опираясь на знание той самой пьесы «12 месяцев». И каждый год апрель не подводит – птички поют, ручейки текут, подснежники вылезают из-под остатков снега и приветствуют нас каждое утро. Настоящее чудо природы.

В первый же день приезда Кристина побежала здороваться с собаками Светы. Они как будто ее ждали. Выбежали все трое, завиляли хвостами и слегка обслюнявили. Даже мне немного перепало собачьих слюней и радости. Кристина улыбалась, стеснялась и пообещала их непременно познакомить с Тяпой. Радостнаяи возбужденная встречей с родиной, Кристина предложила мне сделать пару кругов по поселку. Я, признаться, не большой любитель прогулок по морозному воздуху. Но в этот день мне хотелось подыграть девочке, ведь она будто освежала все в своей памяти и здоровалась с родной деревенской природой. Во время прогулки я, естественно, обращала внимание дочки на флору и редкую фауну – пролетающих синичек или собак на поводке, выгуливающих своих хозяев.

После второго круга девочка наконец попросила меня зайти в гости к ее подруге Анечке, с которой они не виделись с прошлого года. Наматывая все эти круги по деревне, Кристина просто мечтала встретиться с подругой, но стеснялась попросить нас сразу отправиться к ней домой. Поэтому пришлось придумать эти походы кругами по деревне и выслушать мои рассказы из учебника по природоведению прошлого века. Конечно, я ей и Тютчева с Паустовским могла пересказать, но на втором кругу поняла, что дочь меня не слушает, а поглощена своими мыслями. И я не стала ей мешать – пусть наслаждается мыслительным процессом. Ведь в этом тоже есть своя польза. Не так ли?

Кстати, Анечку мы встретили на следующий день на детской площадке. Девочки подбежали друг к другу, обнялись и закружились в хороводе, состоящем из них двоих. Остальные дети смотрели на них, а малыши пытались влиться в круг. Встреча среди сосен состоялась.

Кристина пригласила наконец-то Анечку в гости, и маленькие девочки в этот вечер зажили своей увлекательной «можно-делать-все» жизнью. Слушали музыку, пели песни, раз пять переодевались, закрывались в детской и даже иногда спускались к нам, чтобы продемонстрировать какой-нибудь только что составленный на свой вкус наряд.

Время пролетело стремительно. Маленькие принцессы совсем не хотели расставаться. Анечка даже спросила, могут ли они теперь с Кристиной жить вместе. Я, как смогла, объяснила, что у каждой девочки есть свой дом и свои родители, и что нам и родителям самой Анечки будет очень грустно расстаться со своим ребенком. Ведь никто не может так переживать за своих деток и любить их, как мама и папа. Я пообещала девочкам, что они смогут встречаться всегда, когда захотят. Во всяком случае, мы не будем этому препятствовать.

Кристина внимательно выслушала мою «тонкую психологическую обработку» и предложила:

– Ну ладно. А можно тогда Аня просто станет моей сестрой? Мне понадобилось еще несколько минут, чтобы, сидя на коленях и глядя в глаза обеим девочкам, объяснить смысл и прелести простой девичьей дружбы. На первый раз они поверили и расстались, обнявшись и на ходу отправляя друг другу воздушные поцелуи.

Программа-минимум выполнена. Ребенок получил первую дозу московского счастья.

Программа-максимум намечалась на будни. Конечно же, это любимая Кристинина «Академия интересов» – тот самый детский сад-школа, где у нее много друзей и любимые учителя, которые всегда говорят по-русски. За исключением Джорджа, конечно. Но он работает не каждый день, и его предмет так и называется – English.

Один час в день или через день Кристина готова переходить с богатого русского на язык Льюиса Кэрролла. Но в остальное время мой ребенок предпочитает говорить на языке своих родителей. Она уже знает все буквы и не ленится складывать из них слова даже самостоятельно. А в «Академии» ей в этом помогают учителя, которых она с любовью называет своими воспитателями. Ведь ей так хочется подольше оставаться маленькой и не спешить в настоящую школу с ее обязательной формой, звонками и домашним заданием.

В ближайшие месяцы Кристина будет ходить, наряжаясь в свои любимые платья и юбки, собирать в рюкзак все свои игрушки, кукол Monster High, расчески, платочки, пустые флакончики, камушки и прочие необходимые для девочки вещи.

Еще в Испании Кристина попросила меня купить разные местные сладости, чтобы угостить всех деток в ее русском саду – видимо, для того, чтобы момент встречи после долгой разлуки был более сладок. Первая встреча была эмоционально тонкой и доброй. Это важно – дать маленькому человеку почувствовать себя, хотя бы ненадолго и косвенно, хозяином ситуации. Это помогает быстрее адаптироваться после перерыва. Осталось только приспособиться к разнице во времени. Со следующей недели Кристина будет ходить в свой сад каждый день с самого раннего утра. Она к этому вполне готова и настроена на новые приключения и получение знаний на ее родном и любимом, богатом русском языке.

Воспитательные процессы:

– Кристина, ты помнишь, что нельзя никуда самостоятельно выходить с площадки? Забрать тебя из сада могут только мама или папа. Никто другой. Ни в какой ситуации.

– Да я все помню. Только ты, мама, или ты, папа.

– А если к тебе подойдет дядя и скажет, что его за тобой отправили родители?

– Я у него спрошу пароль и побегу к воспитательнице.

– А если к тебе подойдет необыкновенной красоты Снегурочка и скажет, что у нее для тебя подарок в санях за воротами. Например, маленький пушистый котик, такой, о котором ты мечтала?

– Тогда я ей скажу, что сначала мне нужен подарок прямо здесь. А потом я попрошу ее позвонить тебе, мама, или тебе, папа.

20.04.2014

Сокровища нашего двора

Цыплят по осени считают, а моя сестра Лилиана с моей дочкой Кристиной по весне отрыли клад под яблоней. Немного запачканные, но радостные вошли они в дом с моей коробочкой, в которой когда-то лежали бусины ба-цзы.

– Мама, мама, смотри! Мы нашли сокровище!

Я, не отвлекаясь от компьютера, в той же интонации заверила дочь, что мое сокровище – это она. Но сестра настойчиво предлагала мне отвлечься и посмотреть на их «находку». Помня о материнском долге, я отложила ноутбук и взглянула на вошедшую в дом парочку счастливиц. Сестра как-то неловко подмигивала, а ребенок протягивал мне тибетскую шкатулку, в которой лежали блестящие серьги из разноцветных камней, по неизвестно какому случаю купленные в самолете, браслетики за доллар кучка, приобретенные когда-то на пляже, колье и кольцо.

– А это как туда попало? Это же мои любимые украшения! Кто взял их без спроса?

– Нет, мама! Это мы только что сами их нашли! Это все мое!!!

Сестра продолжала подмигивать, а я уже представляла, как сюрприз, устроенный ею для племянницы, мог обернуться моим плохим настроением, если бы чуть раньше этой парочки сокровище откопали собаки или закопали еще глубже садовники… Конечно, ничего такого не произошло, так что не стоит портить счастливый момент своими «если бы да кабы». Мой ребенок впервые в жизни откопал сокровище и запомнит это на всю жизнь. И виновницей этого счастья в ее жизни навсегда будет моя сестра, а не я. А ведь полгода назад Кристина, наслушавшись сказок, спрашивала меня про волшебные деревья, под которыми можно найти сокровища, и пыталась вспахать весь двор. Я отговаривала ее всеми известными мне способами. А моя находчивая сестра пообещала помочь в поисках, как только сойдет снег, – и выполнила свое обещание. Что ж, лавры Индианы Джонса в нашей семье отныне и навсегда принадлежат не мне.

Кстати, в этот момент Кристина поняла, что она будет собирать украшения, складывая их в мою бывшую шкатулку. Пока в ход идут мои запасы цепочек и колечек, не считая девичьих поделок из детского сада. Кристинина бабушка тоже решила поучаствовать во внучкином хобби, подарив ей на день рождения новую шкатулку, раз в двадцать больше, чем та, которую она вырыла под яблоней. Теперь, думаю, увлеченное заполнение нового сундучка продлится годы. А может, шкатулка так и останется стоять в коробочке до лучших времен, пока Кристи не начнет самостоятельно класть в нее сокровища – и не только собственноручно сплетенные из бисера. Во всяком случае, помимо всевозможных занятий и увлечений, у девочки появилось хобби – заполнять сундучок.

А я, глядя на него, иногда вспоминаю свое детство, в котором у нас тоже были свои секретики – сокровища, состоявшие из бутылочных осколков, камушков и обязательно чего-нибудь золотого или серебряного – из фольги от шоколадок и шоколадных конфет. Эти сокровища скрашивали нашу жизнь и развивали воображение. Современные дети имеют больше того, чего хотелось в детстве нам, да и хобби их уже другие. Но вполне реальные. Я бы даже сказала, полезные.

У моей подруги, красавицы Фати, – три невероятных сына. Так вот, младший, Миша Ползиков, например, собирает футбольные карточки и копит деньги на iPhone-5. Кто знает, чем это может закончиться. Помните Форреста Гампа? Вот-вот. Стоит начать. Кстати, Миша не просто знает о футболе всё. Однажды он победил в международном конкурсе и уже ездил в качестве детского футбольного эскорта на чемпионат Европы во Вроцлав. Он даже выходил на самое настоящее футбольное поле за руку с самим Кержаковым впереди нашей сборной и вместе со всеми пел гимн России. Теперь и все футболисты его знают. Осталось Мише только самому стать суперфутболистом, ведь увлечение карточками уже окончательно переросло в увлечение спортом. Теперь пять раз в неделю Миша занимается футболом, а родители радостно поддерживают и это его начинание. То ли еще будет! Карточки и айфон – это просто скромное начало.

Другая моя подруга, Юля, тоже мама трех мальчиков, старается развивать их, прислушиваясь к собственной интуиции, своим родителям, мужу и желаниям самих детей. И если старший, Андрей, с детства занимался хоккеем, то средний, Филипп, уже выступал на большой сцене вместе с другими детками из балета Аллы Духовой «Тодес». Концерт посетили все родственники и друзья этой большой семьи. Целый ряд поклонников. Видео, выложенное мамой в соцсетях, собрало аплодисменты всех остальных друзей, родителей и друзей родителей. Конечно, успех повлиял на самооценку ребенка. Теперь танцы для него – не просто хобби, но еще и большая ответственность. Ведь нельзя подвести тех, кто тебе аплодировал и тебя вдохновлял. Следующий концерт точно будет круче. С таким подходом к делу, думаю, можно претендовать на сольные партии.

Вот такие разные увлечения. Кстати, Андрей, старший, в этом году заканчивает первый класс и уже знает, с каким трудом зарабатываются любые баллы и оценки. Он видит, как переживают за него родители, и по-детски это ценит. И как настоящий мужчина, старший из братьев принимает самое серьезное решение. Он не тратит время на собирание чего-то пустячного: он копит деньги – настоящие деньги маме на платье. Копит почти год, видимо экономя на школьных «буфетных». Думаю, платье у мамы будет не простое, а золотое. Надеемся и ждем.

А что же девочки? Дочки большинства моих знакомых мамочек имеют очень девичьи увлечения. Девчонок притягивает все красивое, блестящее и яркое, на что можно любоваться. Вот, например, Буся, она же Настя Катамидзе, дочь моей подруги Вики, любит открытки, и эта любовь уже переросла в настоящее коллекционирование редких вещей. Настя собирает разные открытки – и редкие винтажные, и современные, с фото. В ее коллекции есть собрание открыток, сделанных вручную. А как настоящей принцессе обойтись без поздравительных трогательных открыток для влюбленных? И, конечно, не пропускает Буся открытки к важным и красивым праздникам. Отдельное место в коллекции занимают открытки к Рождеству и Пасхе. Мама Вика рада, что у ее девочки такой удивительный вкус. Вдвойне приятно осознавать, что твой ребенок очень тонко чувствует красоту. И мама, пользуясь родством и авторитетом, нет-нет да и выклянчит у дочки открытку-другую для подарка. Приятно, красиво, полезно для всей семьи.

Главное, не пропустить начало увлечения ребенка и не помешать ему. Пусть увлечение потом и не перерастет в хобби – надо дать возможность его развить, даже если оно вам кажется неважным и неправильным. Нужно давать девочкам и мальчикам сделать первый самостоятельный шаг. Ведь нет ничего дороже счастливой улыбки ребенка и его горящих глаз в тот момент достижения первого успеха. И не важно, что это будет – сотая карточка с изображением футболистов, накопленные за год сто рублей «маме на платье» или выкопанная по весне долгожданная шкатулка с «драгоценностями».

Кристина рассердилась:

– Все, родители, я на вас рассержена. Вы не понимаете ничего. И теперь вас ничего не касается!

– Ну ладно. Раз ты так решила, мы с папой завтра занимаемся своими делами и не поедем кататься на лошадках.

– Нет, нет. Опять не поняли. Я рассержена только сегодня!

27.04.2014

Привязаться нельзя привязывать

Как мы уже говорили, что для того, чтобы у ребенка развился собственный вкус, надо давать ему больше свободы. Начиная с самого раннего возраста. И если родители помнят, что где-то до двух лет малыш пробует все и вся, и позволяют ему трогать руками, смотреть глазами и пробовать на вкус, то к чуть подросшему ребенку почему-то сразу начинают предъявлять требования.

Он ведь только научился складывать предложения в слова. Многие дети до трех и даже четырех лет не выговаривают буквы. Кристинин друг Савва лет до трех говорил что-то выразительное, но малопонятное. Понимала его только одна мама Оля и с гордостью сообщала о новых Саввиных выговариваниях.

– Савва, скажи, какая у мамы машина?

– Ауэмгуэ, – как-то по-монгольски отвечал Савва.

– Правильно, БМВ! – радостно говорила мама Оля.

И такое бывает. И это тоже нормально – разные особенности и скорости развития. Но требования у всех схожие. Мы хотим, чтобы ребенок следил за порядком в собственной комнате, за чистотой рук, не забывал чистить зубы и точно знал, что если время спать, то нужно спать, а не хныкать, выпрашивая очередную сказку, мультик или время для игры.

Отдав Кристину в детский сад, мы сгрузили с себя часть необходимых занятий с ребенком. Это там ее учат писать, читать, рисовать и танцевать. Поэтому, когда мы отправляем ее спать, она говорит:

– Секундочку! Дайте-ка я вам кое-что напишу!

Естественно, порыв ребенка к проявлению и закреплению знаний нельзя останавливать. И она пишет большими буквами: «КРИСТИНА». Мы ее хвалим, улыбаемся, сами радуемся, как дети, и отправляем ее спать со словами «умница», «отличница», «как ты красиво и ровно пишешь» и так далее. А Кристине только это и нужно. Спать она не собирается. Это только начало ее хитрого плана.

– Мне нужно перед сном еще кое-что написать!

И пишет: «КАТЯ». Потом пишет: «АНЯ». Это имена ее подружек. Может даже «ЖЕНЯ» или «ДИМА» написать, отодвигая время отхода ко сну. Бурные, в четыре руки, аплодисменты!

Воодушевленная успехом девочка решает поразить родителей чтением журнала «HELLO!» – самого названия и всех подписей к фотографиям «Самых стильных». Восхищение и манипулирование могут затянуться до полуночи. Но выход все же есть. Я думаю, нужно совсем немного потерпеть. В следующий раз, сразу после первого написанного имени, нужно с ней договариваться. Разумеется, по-хорошему. Примерно так:

– Моя девочка, как ты красиво и ровно написала! А давай ты нам еще напишешь имена своих подружек, и потом мы пойдем спать, договорились?

Применю этот ход на следующей неделе. А сегодня к нам приедет бабушка на выходные и будет использовать в воспитании внучки собственный талант. Если все пройдет как надо, воспользуюсь опытом старшего поколения.

Главное, не сдаваться и не отходить от режима, используя все хитрости педагогики и психологии. Вот только и здесь нужно не забывать о привязанностях ребенка. Если она хочет спать в пижамке и с игрушками, пусть так и будет. Нужно только обезопасить ребенка от мелких деталей, ленточек и прочих вещиц, способных ему повредить. И пусть себе спит при свете, окруженная лошадками, собачками, блокнотами, карандашами, платочками и кошечками. Мне не сложно после того, как она уснет, разгрести все по краям кроватки, выключить свет и убрать самые «опасные» штучки. Спокойной ночи, детка!

Наутро моя Кристина выбирает опять ту самую юбку, как у балерины, майку с сердцами и черепами, кофточку со звездами и серые колготки с черепушками – символикой Monster High. Наш психолог из «Академии интересов» Саша Верещак говорит, что это тоже привязанность, и нет ничего страшного в том, что ребенок хочет ходить в одном и том же. На эту тему мы тоже будем договариваться заранее. Просто введем ритуал: пусть Кристина сама относит вещи в стирку после носки. А мы напомним, что из стирки обратно мы вещи не достаем. Ждем, когда их постирают, приготовят. А пока выберем вещи из гардероба. Этот совет мы используем уже две недели.

Через раз получается. Вот только шапку с фиолетовым помпоном снимать никак не хотим. Но это уже работа небесной канцелярии. Думаю, с этой шапкой мы простимся только ближе к июню. Но ведь это тоже не страшно. Это первые привязанности ребенка. И пусть она их использует по максимуму. Ведь став взрослыми, мы помним лишь несколько эпизодов и несколько вещей из своей юной жизни. Может, именно эти колготки, шапка с зайчиком и помпоном и балетные юбки останутся любимыми воспоминаниями из детства.

Дружба на троих:

Савва:

– Женя, Дима, Кристина мне не дает свои машинки!

Кристина:

– А это мои машинки. А у него есть свои машинки! И вообще, ты – мальчишка! Ты мне должен уступать, а не я тебе. Понимаешь?!

Савва:

– Все. Я понял. Звоните Сонечке. Пока, Кристина!

4.05.2014

Стамбул – город контрастов

– «Я все равно не понимаю, почему вы меня не берете с собой?» – с искренним недоумением произнесла Кристина после совместного просмотра документального фильма о Стамбуле. Мы решили на три дня съездить в столицу некогда знаменитой Османской империи. Вдвоем, без ребенка. Во-первых, потому, что у нас было всего три свободных дня, и мы хотели их провести в прогулках по древнему городу. Во-вторых, лететь туда недалеко, при этом необходимая перезагрузка мозга гарантирована. В-третьих, мы в Стамбуле ни разу не были, а много раз хотели. В-четвертых, это именно то время года, когда можно наслаждаться экскурсиями по городу, не покрываясь испариной от жары и не боясь получить солнечный удар.

– Но ведь я тоже ни разу не была в Стамбуле!

Ни один из этих аргументов не работал для Кристины. Она твердо нацелилась лететь с нами. Устав объяснять, мы решили организовать ей досуг в Москве, окружив родственниками, подружками и игрушками.

Родственникам Кристина объяснила пользу дней непослушания и, как нам кажется, крутила бабушкой и тетей как могла и как хотела.

Несколько раз в день мы все вместе выходили в Skype и сравнивали наши занятия.

Мы с папой – в старом городе. Кристина – в собственноручно построенном городке в саду.

Мы с папой в экскурсионном автобусе, дочка – на прогулке с лошадками.

Мы в отеле на завтраке, Кристина – с домашними блинчиками. И так далее.

Конечно, мне хочется больше написать о Стамбуле. Ведь здесь так много удивительного и даже неизведанного – начиная от истории и архитектуры, заканчивая традициями и кухней. И если бы мой блог не был посвящен ребенку, я бы подробно рассказала, как мы попали в турецкое празднование Первомая и едва не оказались в центре событий, описанных в газетах, – со слезоточивым газом и настоящим полицейским разгоном демонстрации. Да, мы просидели целый день из трех отпускных в отеле, потому что демонстрации рабочих в этом городе не мирные, красивые, с шариками и флажками, – а агрессивные и опасные для туристов. Если бы я, опять же, писала о туризме, я бы написала, как отравилась в одном прекрасном ресторане, и тот самый первомайский день в любом случае провела бы, не выходя из номера.

Но я пишу о детях и мамах. И вот еще один вывод. Ни на секунду я не переставала думать о дочке, которую мы с собой не взяли. Ведь проходя каждый раз мимо лавок с турецкими сладостями, мы говорили:

– О, вот настоящий сладкий рай для маленькой девочки!

Видя трамваи, мы думали: как бы было здорово, если бы с нами была Кристина, мы бы обязательно прокатились вместе. Осматривая дворцы султанов и их сокровищницы, мы обсуждали, как маленькая девочка радовалась бы всему этому блеску и богатству, настоящим сокровищам. А как бы она радовалась бесконечным граффити, которыми просто усыпан весь старый город…

Конечно, нам ее не хватает в наших поездках. Хотя надо понимать, что в путешествии с малышкой все экскурсии будут проходить гораздо дольше. И кто знает, как много она унесет с собой в будущее, сколько таких воспоминаний сохранит детская память. Или нужно просто быть со своим ребенком всегда и везде, без обязательного поиска смысла и пользы?

И на таком контрасте времени, культур и расстояний мы еще четче понимаем, как любим своего ребенка и как сильно мы нужны друг другу.

Из прошлогоднего путешествия втроем:

– Кристина, что тебе больше понравилось – Гранада или Кордоба?

– Мне кажется, все одинаковое – что Мадрид, что Гранада. Поедемте уже скорей в Москву!

11.05.2014

Наш праздник со слезами на глазах

Страницы: «« « 1234567 » »»