Вязание детских вещей от 6 до 10 лет Каминская Елена

Для среза горловины переда отложить вверх от точки Г3 по линии Н1В половину мерки полуобхвата груди плюс еще 3, 5 см и обозначьте точкой В1 (Г3В1 = 32: 2 + 3,5 = 19,5 см). От точки Г2 отложите по линии Г2А2 длину отрезка Г3В1 и обозначьте точкой В2, соедините точки В1 и В2. Отложить влево от точки В1 треть мерки полуобхвата шеи плюс еще 0,5 см и обозначьте точкой В3 (В1В3 = 14: 3 + 0,5 = 3,2 см). Отложите вниз от точки В1 треть мерки полуобхвата шеи плюс еще 2 см и обозначьте точкой В4 (В1В4 = 14: 3 + 2 = 6,7 см), соедините точки В3 и В4 пунктирной линией и разделите ее пополам. От точки В1 проведите линию через точку деления, отложите треть мерки полуобхвата шеи плюс еще 1 см и обозначьте точкой В5 (В1В5 = 14: 3 + 1 = 5,7 см). Соедините плавной линией точки В3, В5, В4.

От точки В1 влево отложите мерку центра груди плюс еще 1 см и обозначьте точкой В6 (В1В6 = 7 + 1 = 8 см). От точки В6 отложите вниз по перпендикуляру 1–1,5 см и обозначьте точкой В7. Соедините эту точку с точками В3 и П5 прямой линией.

Линия бокового шва

Отложите вправо от точки Г треть ширины проймы и обозначьте точкой Г5 (9: 3 = 3 см). Из данной точки вниз опустите перпендикуляр до линии низа. Точки пересечения с линиями талии, бедер и низа обозначьте Т2, Б2, Н2.

Для определения растворения вытачки по линии талии прибавьте к мерке полуобхвата талии 4 см (28 + 4 = 32 см), а затем вычтите полученную величину из ширины основы, равной расстоянию между точками ТТ1 (38–32 = 6 см). Величина боковой вытачки равна разности полученного числа и 2 (6–2 = 4 см).

Для того чтобы рассчитать основу, по линии бедер прибавьте 3 см на свободное облегание к мерке полуобхвата бедер и вычтите из результата ширину основы между точками ББ1 (38 + + 3 – 38 = 3 см). Отложите влево и вправо от точки Б2 по 1, 5 см и обозначьте точки Б3 и Б4. От точки Т2 отложите влево и вправо по 2 см, т. е. по половине растворения боковой вытачки (4: 2 = 2 см) и обозначьте точки Т3 и Т4. Соедините их с точкой Г5 и продлите линию до верха проймы. Соедините пунктирными линями точки Т3 и Б4, Т4 и Б3. Поделите их пополам и отложите по 0,5 см влево и вправо. Соедините точки Т3 и Б4, Т4 и Б3 плавными линиями.

Если необходимо уменьшить высоту столбиков, например при выполнении проймы, с помощью выкройки нужно сосчитать количество столбиков и их высоту. Для того чтобы получилась плавная линия, надо поочередно вязать воздушные петли, полустолбики, столбики без накида и столбики с накидом.

Для линии талии переда от точки Т1 отложите вниз 1,5 см и обозначьте точкой Т5. Соедините точки Т5 и Т4 плавной линией.

Для линии бедер отложите от точки Б1 вниз 1,5 см и обозначьте точкой Б5. Соедините точки Б3 и Б5 плавной линией.

Для линии низа бокового шва вниз от точек Б3 и Б4 проведите вертикальные линии. Точки пересечения с линией низа обозначьте Н3 и Н4.

Для линии низа изделия отложите от точки Н1 вниз 1,5 см и поставьте точку Н5. Соедините точки Н3 и Н5 плавной линией.

Выкройка-основа готова. С ее помощью вы в состоянии смоделировать другие выкройки, например, отрезав кокетки или по линии талии (рис. 1).

Рисунок 1. Выкройка-основа

Построение рукава

Для выкройки рукава потребуются те же данные, что и для основы, так как окат рукава должен соответствовать пройме.

Проведите с левой стороны листа бумаги вертикальную линию, отложите на ней мерку длины рукава и обозначьте точками А и Н. Проведите от этих точек вправо горизонтальные линии.

Вправо от точки А отложите мерку обхвата рукава плюс еще 7 см и обозначьте точкой В (21 + 7 = 28 см). Из этой точки опустите перпендикуляр вниз до линии низа, точку пересечения обозначьте Н1.

Для высоты оката нужна величина глубины проймы. На чертеже-основе найдите расстояние ПГ (15 см), от точки А отложите вниз 3 четверти глубины проймы спинки и обозначьте точкой О (АО = ПГ: 4 х 3 = 15: 4 х 3 = 11,4 см). Вправо от точки О проведите горизонтальную линию, в месте пересечения с линией ВН1 поставьте точку О1.

Очень часто круглые вырезы горловины и пройм после сшивания обвязывают крючком выпуклыми и плоскими столбиками. Если же вырез прямоугольный, сначала надо связать нужное количество рядов столбиками без накида или с накидом.

Разделите линию ОО1 на 6 равных частей и обозначьте все точки О2, О3, О4, О5, О6. В местах пересечения поставьте точки А1, А2, А3, А4, А5. Отложите вверх от точки О2 треть высоты оката рукава минус 1 см и обозначьте точку А6 (АО: 3–1 = 11,4: 3–1 = 2,8 см).

Отложите от точек А2 и А4 по трети оката рукава минус еще 1,8 см и обозначьте точки А7 и А8 (11,4: 3–1,8 = 2 см). Отложите вверх от точки О6 6-ю часть высоты оката рукава и обозначьте точку А9 (11,4: 6 = 1,9 см). Соедините плавной линией точки О, А6, А 7, А3, А8, А9, О1. Окат рукава готов.

Отложите от точек Н и Н1 внутрь сетки по 2 см и обозначьте точки Н3 и Н4. Соедините данные точки с точками О и О1 прямыми линиями и разделите на 2 части расстояние между точками Н3 и Н2. От полученной точки отложите вверх 0,5 см, соедините все точки плавной линией. Основа рукава готова (рис. 2).

Рисунок 2. Основа рукава

При построении выкройки следует помнить, что пропорции тела детей отличаются от пропорций взрослых. Например, размер головы у детей больше, поэтому на горловинах свитеров и джемперов желательно делать пуговицы с петельками или пришивать кнопки.

Также надо учитывать, что ребенок, особенно маленький, растет очень быстро, поэтому, если вы вяжете вещи заранее, это также следует учитывать.

Ниже приведены основные размеры для детей.

Таблица № 1. Таблица размеров для девочек
Таблица № 2. Таблица размеров для мальчиков
Таблица № 3. Детские размеры

Основные элементы вязания

В вязании, так же, как в любом другом деле, есть свои основы, которые необходимо знать. В этой главе описаны основные моменты вязания.

Столбики и накиды при вязании крючком

Основными элементами вязания крючком являются воздушная петля, накид, столбик, столбик с накидом, полустолбик, выпуклый столбик. На основе петель и столбиков вяжут все узоры.

Воздушная петля

Воздушная петля – это главный элемент вязания крючком, с нее начинается само вязание. Ее используют при переходе из одного ряда в другой.

Петля – это начало любого вязания. Конец нити перекинуть через указательный палец левой руки и зажать средним и безымянным пальцами. Обе нити должны при этом прижиматься к большому пальцу (рис. 3 а). В правую руку взять крючок и поддеть нитку на указательном пальце левой руки. Сделать полный оборот к себе так, чтобы нить обмоталась вокруг крючка (рис. 3 б), не спуская нить с крючка, захватить рабочую нить и протянуть ее в петлю на крючке. Первая петелька готова. (рис. 3 в).

Рисунок 3 а—в. Схема выполнения первой петли

После этого нитка должна также лежать на указательном пальце левой руки. Полученную петлю надо держать большим и указательным пальцами, а рабочую нить – третьим и четвертым пальцами той же руки. Захватить крючком рабочую нить на указательном пальце и протянуть ее через петлю. Получилась вторая воздушная петля. Остальные выполнить точно так же. В результате получается цепочка (рис. 4).

Рисунок 4. Цепочка из воздушных петель

Полустолбик

Обычно его размещают по краям изделия, а также применяют для обработки беек, планок, при замыкании ряда в круговом вязании, при убавлении на краях детали, для сшивания деталей. Ввести крючок в петлю предыдущего ряда (рис. 5). Рабочую нить подхватить крючком с указательного пальца и вытянуть ее через петлю цепочки и петлю, расположенную на крючке.

Рисунок 5. Схема выполнения полустолбика

Чаще всего воротник в вязаном изделии выполняется отдельной деталью по выкройке. Для того, чтобы посчитать длину воротника, надо сложить длины, вырезать горловины по спинке и по полочкам. После того, как воротник будет полностью готов, его обвязывают столбиками без накида. При этом в углах воротника делают 3 столбика в одну петлю.

Столбик

Столбики выполняют из предыдущего ряда, кроме того, ими украшают края полотна. Ввести крючок в петлю предыдущего ряда, подцепить нить и вытянуть ее (рис. 6 а). Затем снова подцепить нить. На крючке получаются две петли (рис. 6 б). Протянуть нить через эти две петли сразу (рис. 6 в).

Рисунок 6 а—в. Схема выполнения столбика без накида

Полустолбик с накидом

Провязать последнюю петлю цепочки и сделать накид. Для этого накинуть рабочую нить на крючок. Затем ввести крючок в петлю предыдущего ряда или цепочки, зацепить рабочую нить и протянуть ее через петлю. Подхватить рабочую нить и вытянуть ее через обе петли и накид, расположенные на крючке (рис. 7). Полустолбик с накидом готов.

Рисунок 7. Полустолбик снакидом

Столбик с накидом

Его выполняют поверх цепочки из воздушных петель, из края, связанного спицами, или из ряда столбиков без накида. Ввести крючок в петлю основания и накинуть рабочую петлю (рис. 8 а). Ввести его в петлю цепочки или предыдущего ряда и подхватить рабочую нить и протянуть ее сквозь петлю предыдущего ряда. На крючке получаются три петли: петля, накид и петля. Подцепить рабочую нить и протянуть ее через две первые петли на крючок (рис. 8 б). Остаются две петли. Снова подхватить нить и протянуть ее через оставшиеся на крючке две петли (рис. 8 в), осталась только одна петля (рис. 8 г). Столбик с накидом готов. Повторять все этапы начиная с первого накида для получения необходимого количества столбиков.

Рисунок 8 а—г. Схема выполнения столбика снакидами

Для закрытия последнего столбика надо рабочую нить обрезать и протянуть ее кончик сквозь крайнюю петлю.

Столбик с двумя накидами

После того как воздушная цепочка будет готова, надо выполнить два накида, два раза накинув на крючок рабочую нить. После чего крючок ввести пятую петлю предыдущего ряда. Подхватить рабочую нить и вытянуть ее через петлю цепочки (рис. 9 а).

Рисунок 9 а—в. Схема выполнения столбика с двумя накидами

На крючке остаются две петли и два накида. Далее надо захватить рабочую нить, протянуть ее через в петлю и ближайший накид на крючке (рис. 9 б).

После чего подцепить рабочую нить и вытянуть ее через оставшиеся на крючке накид и петлю (рис. 9 в).

Пышный столбик

Сделать накид, ввести крючок в петлю предыдущего ряда и вытянуть новую петлю длиной 1–2 см, вновь накинуть рабочую нить на крючок и вывести следующую петлю на том же месте. Повторить эти действия несколько раз.

После чего провязать все петли вместе одной нитью и закрепить воздушной петлей (рис. 10).

Рисунок 10. Пышный столбик

Рельефный столбик с накидом сверху

Сделать накид и ввести крючок справа налево под столбик предыдущего ряда с лицевой стороны полотна. Вытянуть петлю. Еще раз накинуть рабочую нить на крючок и вытянуть ее через петлю и накид на крючке. После чего связать вместе оставшиеся две петли на крючке (рис. 11).

Рисунок 11. Рельефный столбик с накидом сверху

Рельефный столбик с накидом снизу

Накинуть рабочую нить на крючок и ввести его справа налево сзади под столбик предыдущего ряда. Вытянуть петлю. Подхватить рабочую нить и вытянуть ее через петлю и накид на крючке. Связать последние две петли на крючке вместе одной нитью (рис. 12).

Рисунок 12. Рельефный столбик с накидом снизу

Вязаные изделия со снятыми петлями при стирке могут деформироваться, поэтому не стоит использовать данные петли на тех изделиях, которые быстро загрязняются.

Рельефный столбик без накида

Ввести крючок под столбик предыдущего ряда справа налево, подхватить нить и провязать новую петлю. После чего вновь зацепить нить и вывести еще одну петлю, протягивая ее через две петли (рис. 13).

Рисунок 13. Рельефный столбик без накида

Столбик с тремя накидами

Сделать три накида на крючок. После чего его ввести в петлю предыдущего ряда и выполнить новую петлю. На крючке получаются пять петель. Их надо провязать по две (рис. 14).

Рисунок 14. Схема выполнения столбика с тремя накидами

Столбики с большим количеством накидов вяжут по такой же технологии, что и столбики с тремя накидами.

Ракушка

Связать три или более столбиков с накидами. Затем все столбики связать вместе. Для этого крючком зацепить нить и протянуть ее через все петли, которые есть на крючке (рис. 15).

Рисунок 15. Схема выполнения ракушки

Пико

Пико представляет собой небольшую петельку. Для того, чтобы выполнить пико, следует связать цепочку из воздушных петель. Затем в следующем ряду выполнить три воздушные петли. После чего в первую петлю 2-го ряда ввести крючок, подцепить нить и выполнить столбик без накида, соединяя таким образом цепочку в колечко (рис. 16). Через определенное количество петель выполнить следующее пико.

Рисунок 16. Схема выполнения пико

Пучок

Выполнить накид, затем ввести крючок в петлю, подхватить нить и выполнить новую петлю. Вновь захватить нить и провязать две петли. Снова сделать накид и ввести крючок в следующую петлю. Связать новую петлю, вновь подхватить нить и связать две петли вместе. Получаются три петли, которые надо провязать вместе (рис. 17).

Рисунок 17. Схема выполнения пучка

Листик

Этот узор также называют бугорком. Сначала выполнить пучок из нескольких столбиков, затем связать их вместе одной петлей (рис. 18).

Рисунок 18. Листик

Два столбика без накида, связанных вместе

Крючок ввести под петлю предыдущего ряда. Подхватить рабочую петлю и вытянуть ее сквозь эту петлю.

После чего ввести крючок под петлю следующего столбика предыдущего ряда и связать петлю. В результате на крючке получаются три петли. Их надо провязать вместе (рис. 19).

Рисунок 19. Два столбика без накида, связанных вместе

Можно также связать вместе несколько незаконченных столбиков. Для этого надо выполнить несколько столбиков, каждый раз оставляя последнюю петлю столбика на крючке. Затем провязать вместе все петли сразу.

Скрещенные петли нельзя использовать в узорах с накидами. При провязывании изнаночного ряда накид закроется и отверстия не будет.

Рачий шаг

Его также называют веревочкой. Он является вспомогательным приемом. Обычно им оформляют края изделия. Рачий шаг выполняют столбиками без накида. Но при этом все столбики вяжут в противоположном направлении слева направо (рис. 20).

Рисунок 20. Рачий шаг

Бахрома

Бахрому выполняют столбиками без накида. Большой палец левой руки надо подвести под рабочую нить. И немного оттянуть последнюю на себя.

После чего перехватить левой рукой так, чтобы кончик петли был возле крючка. Выполнить столбик без накида и убрать большой палец. Таким образом связать весь ряд.

Повернуть полотно и следующий ряд связать столбиками без накида, закрепляя бахрому. Потом снова выполнить ряд с длинными петлями и закрепляющий после него (рис. 21).

Рисунок 21. Бахрома

Столбик на ножке

Этот элемент используют в вязании редко, так как он требует большого мастерства. Столбик на ножке – это очень красивый и изящный элемент. Сначала надо связать столбик с тремя накидами. На крючок накинуть нить и ввести крючок под среднюю перекладину столбика с тремя накидами. После чего зацепить рабочую нить и связать петлю. Затем выполнить столбик с накидом следующим образом: сделать накид, рабочую нить протянуть через две петли на крючке, сделать еще один накид и вытянуть нить через оставшиеся на крючке две петли (рис. 22).

Рисунок 22. Столбик на ножке

Основные петли при вязании спицами

Вязание спицами – интересный и вместе с тем успокаивающий процесс. Для того, чтобы эта работа приносила радость, надо занять правильное положение. Сидеть следует с прямой спиной на удобном стуле. Руки, согнутые в локтях, следует держать свободно. Клубок нити удобнее держать внизу, рабочий конец должен находиться в левой ладони. Нитку поместить на указательный палец и обвить петлей большой палец.

Любое вязание начинается с набора петель на спицы. Существует несколько способов набора петель. В каждом варианте есть свои преимущества.

Первый, традиционный, способ является самым распространенным. Рабочую нить взять левой рукой, конец нити при этом должен свисать по середине ладони. Его длина должна быть в два раза больше ширины будущего полотна. Обвести нить вокруг большого пальца по часовой стрелке и направить ее за указательный палец. Зажать оба конца рабочей нити тремя оставшимися пальцами (рис. 23 а).

Рисунок 23 а—г. Первый, традиционный, способ набора петель

Две спицы сложить вместе и ввести в петлю на большом пальце, затем подхватить нить на указательном пальце и вытянуть ее через петлю на большом пальце (рис. 23 б). Снять с большого пальца петлю и натянуть ее, разведя указательный и большой пальцы (рис. 23 в). Спицы с петлей опустить вниз. Остальные петли выполнить по такой же схеме (рис. 23 г). Для того, чтобы цепочка не перекручивалась, каждую следующую петлю надо придержать правой рукой.

При втором способе край полотна похож на шнурок. Толстый край кромки полотна получается из толстой строенной нити. Для этого рабочую нить надо сложить в три раза. Толстую нить накинуть на большой палец левой руки, основную нить положить на указательный палец, а петлю А расположить между этими двумя пальцами (рис. 24 а). В петлю А ввести две спицы, сложенные вместе (рис. 24 б), затем сами спицы опустить вниз, придерживая петлю указательным пальцем правой руки. Остальные петли набирать традиционным способом (рис. 24 в).

Рисунок 24 а—в. Схема выполнения второго способа набора петли

Третий способ можно применить для начала полотна и для его расширения, прибавив большое количество петель в ряду. Край полотна при этом способе хорошо растягивается. Конец нити должен быть коротким, только для образования первой петли. Ее вяжут обычным способом. Затем спица с петлей должна быть в левой руке, а пустая спица – в правой. Связать лицевую петлю и оставить ее на левой спице (рис. 25). Затем провязать вторую лицевую петлю и также оставить ее на левой спице. Таким образом набрать необходимое количество петель.

Рисунок 25. Схема выполнения набора петель третьим способом

При четвертом способе край полотна не растягивается. Его применяют также и для прибавки сразу нескольких петель. Оставить коротким свободный конец нити и набрать первую петлю традиционным способом.

Новые петли образуют с помощью накида. Для этого надо накинуть на крючок рабочую нить и провязать ее в следующем ряду. Можно выполнять сразу несколько накидов, чтобы получить столбики разной высоты.

Затем свободную спицу взять в левую руку, а спицу с петлей – в правую. Левой спицей подхватить рабочую нить. После чего правой спицей захватить ее под левой спицей и протянуть через первую петлю. На левой спице получилась петля. Остальные петли набрать точно также. При этом на правой спице всегда остается только одна петля, которая должна быть длинной, чтобы сквозь нее можно было протянуть остальные петли. После набора нужного количества петель петлю с правой спицы также переместить на левую спицу (рис. 26).

Рисунок 26. Схема выполнения набора петель четвертым способом

Итальянский набор петель следует выполнять спицами более тонкими, чем те, которыми в дальнейшем буду вязать узор. Для набора нужна вспомогательная нить контрастного цвета. Ее длина должна быть в два раза больше ширины будущего полотна. Первую петлю надо выполнить как в традиционном наборе. Потом ее просто распускают, поэтому ее не надо считать.

Рабочую нить обернуть вокруг указательного пальца левой руки. Вспомогательную нить накинуть на большой палец левой руки. Концы нитей надо придерживать правой рукой. Спицу подвести под вспомогательную нить, затем захватить рабочую нить снизу вверх и связать первую петлю (рис. 27 а).

Рисунок 27 а—в. Схема выполнения набора петель итальянским способом

Затем поместить перед спицей рабочую нить. Спицу завести сверху вниз под вспомогательную нить и подцепить рабочую нить. Получилось сразу две петли (рис. 27 б). Остальные петли набрать точно так же. Вспомогательная нить не должна быть использована при образовании петель.

Петли первого ряда провязывают не все. Петли перед вспомогательной нитью надо провязать лицевыми, петли за вспомогательной нитью просто надо снять, как это делают при изнаночном вязании. Рабочую нить при этом следует протянуть перед петлей (рис. 27 в).

В последующих рядах до узора вязать также: лицевые петли провязывать лицевыми, а изнаночные снимать.

В вязании спицами все узоры выполняют несколькими основными видами петель: лицевой, изнаночной, кромочной и накидом. С помощью данных петель создается огромное разнообразие узоров.

Лицевые петли

Существует несколько способов вязания лицевых петель. Полотна, выполненные лицевыми петлями разными способами, смотрятся по-разному.

Первый способ классический, здесь лицевая петля провязывается за переднюю стенку. Первую кромочную петлю надо снять. Затем ввести слева направо конец правой спицы в следующую петлю, оттянуть ее верхнюю часть. Рабочую нить захватить с указательного пальца кончиком спицы и вытянуть через протянутую петлю. После чего сбросить новую петлю указательным пальцем с левой спицы. Новая петля будет на правой спице. Таким образом провязать весь первый ряд. Затем повернуть полотно, снять кромочную петлю и выполнить второй ряд точно так же, как и первый (рис. 28).

Рисунок 28. Лицевая петля, выполненная традиционным способом

При втором способе лицевая петля провязывается за заднюю стенку. Сначала следует переснять кромочную петлю на правую спицу. Затем ввести конец правой спицы в середину следующей петли и оттянуть заднюю стенку петли. Передняя стенка при этом должна оставаться нетронутой. Перехватить рабочую нить и вытянуть ее через петлю. Новую петлю, образовавшуюся на левой спице, перевести на правую. Остальные петли провязать точно так же (рис. 29).

Рисунок 29. Схема выполнения лицевой петли вторым способом за заднюю стенку

Изнаночные петли

Изнаночные петли, так же, как и лицевые, можно вязать двумя способами – за заднюю и за переднюю стенки петли. Полотна, выполненные изнаночными петлями разными способами, будут выглядеть по-разному. Полотна, связанные вторым способом, за переднюю стенку, получаются более плотными, чем полотно, выполненное классическим способом.

При первом, классическом, способе надо снять кромочную петлю, рабочую нить перекинуть на левую спицу. Ввести в первую петлю правую спицу справа налево, захватить рабочую нить и протянуть ее сквозь петлю. Рабочая нить, лежащая на указательном пальце, как бы обвивает при этом снизу вверх правую спицу (рис. 30 а). Новую петлю перекинуть на правую спицу, а провязанную сбросить с левой спицы (рис. 30 б). Эта петля лицевая, выполненная классическим способом.

Рисунок 30 а, б. Схема выполнения изнаночной петли классическим способом

При втором способе, после того как кромочная петля снята, рабочую нить поместить перед первой петлей. Правую спицу ввести справа налево в первую петлю, на себя, захватить сверху вниз рабочую нить и протянуть ее сквозь петлю. Образовавшуюся петлю перекинуть на правую спицу, провязанную петлю сбросить с левой спицы (рис. 31).

Рисунок 31. Схема выполнения изнаночной петли вторым способом за переднюю стенку

Накиды

Накиды нужны для образования новых петель в середине полотна и для вывязывания ажурных узоров. Накиды также можно выполнять двумя способами.

При первом способе рабочую нить слева направо накинуть на спицу от себя. В следующем ряду накид надо вязать лицевыми или изнаночными петлями. Отверстие получается с лицевой стороны. Если накид провязать спереди, то образуется новая петля (рис. 32).

Рисунок 32. Схема выполнения накида первым способом

Эти приемы используют в ажуре и английском вязании.

Для определения нужного количества петель следует перед работой провязать кусочек полотна размером 10 х 10 см. Если в изделии применяют несколько разных узоров, то надо провязать несколько образцов всеми узорами.

Обратный накид выполняют от себя. Этот вид накида используют достаточно редко. Конец правой спицы подвести справа налево к себе под рабочую нить. Получилась новая петля. С изнаночной стороны накид надо провязать изнаночной петлей. В результате получается отверстие (рис. 33).

Рисунок 33. Схема выполнения накида вторым способом

Если требуется несколько накидов подряд, то надо на спицу накрутить рабочую нить столько раз, сколько накидов требуется по схеме.

Скрещенная петля

Скрещенная петля – это петля, у которой стенки расположены крест накрест. Ее можно выполнить из лицевых и изнаночных петель. Ряд изнаночных петель надо провязывать, направляя спицу за переднюю стенку. Следующий ряд лицевых петель следует вязать, вводя спицу за заднюю стенку.

Таким образом петли предыдущего ряда оказываются скрещенными. Плотно, выполненное таким образом, намного меньше растягивается и более плотное. Но при этом возникает небольшой перекос.

Кромочная петля

Первая и последняя петля в каждом ряду называются кромочными. Эти петли всегда убирают в шов. Они в составлении узора никогда не участвуют. При вывязывании узора их не считают, они идут как дополнительные петли. Первую крайнюю петлю обычно просто снимают на рабочую спицу, не провязывая. Последнюю петлю вяжут изнаночной, край получается ровным. Если же нужен зубчатый край, то последнюю петлю надо провязать лицевой.

Снятая петля

Снятая петля – это петля, которую просто снимают на рабочую спицу, не провязывая ее. Они могут быть короткими и длинными. Если петли вытянуть на высоту 1—2-х рядов, то получаются короткие снятые петли. Если же их вытянуть на высоту 5—6-ти рядов, то получаются длинные петли. Если снятую петлю вытянули на высоту двух рядов, то ее называют двойной, соответственно петлю, вытянутую на высоту трех рядов, называют тройной. Петли можно снимать и с лицевой и с изнаночной стороны.

Короткую снятую петлю выполняют по следующей схеме: ввести справа налево спицу в петлю с лицевой стороны и снять ее с левой спицы на правую. Провязывать ее не надо (рис. 34). Саму рабочую нить можно оставить перед спицей или за ней.

Рисунок 34. Короткая снятая петля

Длинную снятую петлю выполняют так: спицу ввести слева направо в петлю. Рабочей нитью несколько раз обвить конец правой спицы слева направо против часовой стрелки. Затем вдеть спицу вновь в петлю и снять провязанную петлю с левой спицы на правую (рис. 35).

Рисунок 35. Длинная снятая петля

В следующих рядах снятую петлю не провязывают. Изделия с такими петлями смотрятся толще и пышнее.

Для получения более рельефной вязки снятые петли выполняют с накидами.

Перемещенные петли

Такие петли называют также косами. Одну группу петель просто перекидывают на дополнительную спицу и оставляют перед или за работой. Следующую группу петель провязывают. Затем провязывают петли с дополнительной спицы. Если дополнительную спицу с петлями оставить перед полотном, то у косы наклон будет влево. Если же спицу оставляют за полотном, коса поменяет свое направление направо.

Как убавить или прибавить петли

Для получения нужной формы детали к полотну прибавляют или убавляют петли.

Убавление петель

Для того, чтобы сузить деталь, следует убавить нужное количество петель. Убавляют петли, провязывая их вместе только с лицевой стороны у кромочного края. Так убавления будут наиболее незаметными, так как при сборе это место оказывается возле шва.

Существует несколько видов убавлений. Ниже представлены наиболее распространенные.

Убавление одной петли

Две петли можно провязать вместе одной лицевой. Для этого правую спицу надо ввести в две петли справа налево и выполнить новую петлю (рис. 36).

Рисунок 36. Схема выполнения убавления одной лицевой петли

Две петли также провязывают как одну изнаночную. Для этого правую спицу надо ввести за передние стенки двух петель, подхватить рабочую нить и выполнить изнаночную петлю (рис. 37).

Рисунок 37. Схема выполнения убавления одной изнаночной петли

Две петли можно провязать вместе скрещенной изнаночной. Для этого спицу ввести слева направо движением к себе в две изнаночные петли и вытянуть обратно (рис. 38).

Рисунок 38. Схема выполнения убавления изнаночной скрещенной петли

Можно провязать две петли вместе так, чтобы получился наклон вперед. Для этого первую петлю снять, а рабочую нить расположить за ней. Вторую петлю связать лицевой и протянуть через нее первую снятую петлю (рис. 39).

Рисунок 39. Схема выполнения убавления одной петли с наклоном вперед

Убавление двух петель

Три петли можно провязать вместе как одну лицевую петлю. Для этого ввести спицу в петли слева направо и вытянуть образовавшуюся петлю на лицо полотна (рис. 40).

Рисунок 40. Схема выполнения убавления двух лицевых петель

Точно так же убавляют три изнаночные петли.

Убавить две петли с наклоном влево можно по следующей схеме: протянуть петлю одну через другую. Для этого надо как при лицевом вязании снять первую петлю, провязать две последующие петли вместе лицевой. Затем протащить через нее снятую петлю (рис. 41).

Рисунок 41. Схема выполнения убавления двух петель с наклоном влево

Иногда требуется убавить петли по краю. Для этого кромочные петли провязывают вместе с первой петлей по узору полотна. В лицевых рядах их надо выполнять лицевыми, а в изнаночных – изнаночными.

Если требуется убавить деталь с двух сторон, то петли надо убавлять постепенно с обеих сторон. Убавление можно выполнять и в лицевых, и в изнаночных рядах. Начинать делать с изнаночного ряда изнаночными петлями. Нить при этом надо пропустить перед петлями. В конце ряда следует убавить скрещенными изнаночными петлями.

Для декоративной отделки края изделия или при оформлении рукава реглан петли вяжут вместе изнаночными на лицевой глади. Начинают вязать с лицевой стороны. В каждом втором или четвертом ряду две петли провязывают вместе изнаночной.

Накиды следует затягивать, чтобы рисунок получился более выразительным и не исказился.

Также можно убавлять вытянутыми лицевыми петлями. В начале ряда надо связать несколько петель с наклоном влево, в конце – с наклоном вправо. Две петли провязывают вместе только с лицевой стороны. С изнаночной в этом месте нить надо пропустить перед петлями, чтобы петля получилась вытянутой.

Если надо убавить петли в виде треугольника, то здесь можно применить или постепенный способ или быстрый.

При постепенном убавлении петель линия скоса усиливается. Для этого в каждом ряду с лицевой стороны провязывают по две петли вместе, введя спицу за заднюю стенку. С изнаночной стороны провязывают по две петли вместе в начале и в конце ряда. Таким образом в каждом ряду убавляют по две петли (рис. 42).

Рисунок 42. Постепенное убавление петель в каждом лицевом ряду

Для того, чтобы получить сильный скос, применяют быстрое убавление петель. Здесь петли убавляют через каждый ряд точно так же, как и в предыдущем случае (рис. 43).

Рисунок 43. Быстрое убавление петель по две в каждом лицевом ряду

При создании ажурных узоров петли надо одновременно убавлять и прибавлять для того, чтобы количество петель в ряду было постоянным.

Прибавление петель

Петли можно прибавлять как внутри полотна, так и по краям. Прибавлять петли лучше с лицевой стороны работы.

Существует несколько способов прибавления петель.

Прибавление петель в конце ряда делают, провязывая последнюю петлю лицевой. Сначала ее надо провязать лицевой. Затем оставить ее на левой спице и еще раз связать ее скрещенной лицевой (рис. 44).

Рисунок 44. Прибавление одной петли в конце ряда

При провязывании снятой петли следует внимательно следить за тем, чтобы петли не перекручивались.

Для того, чтобы прибавить петлю в начале ряда, надо снять кромочную петлю. Правую спицу ввести под нить, расположенную между кромочной и первой петлей, подцепить рабочую нить и связать новую петлю (рис. 45).

Рисунок 45. Прибавление одной петли в начале ряда

Для того, чтобы прибавить несколько петель в начале ряда, надо в первую петлю вдеть спицу, вытянуть нить. Саму петлю оставить на левой спице, новую петлю перекинуть на левую спицу и повторить все действия столько раз, сколько петель надо прибавить (рис. 46).

Рисунок 46. Схема выполнения прибавления нескольких петель в начале ряда

Несколько петель в конце ряда можно прибавить путем набора новых петель. Для этого рабочую нить обернуть вокруг большого пальца. Затем спицей подхватить нить снизу вверх. Получившуюся петлю затянуть на спице, убрав палец. Остальные петли прибавить по этой же схеме. В следующем ряду новые петли надо вязать по схеме.

При выборе спиц следует учитывать два фактора: вашу манеру вязания и толщину нитей. Если вы вяжете очень туго, то для создания ажурного узора вам потребуются более толстые спицы. Чем тоньше нити, тем тоньше должны быть спицы.

Прибавить несколько петель в конце ряда можно и другим способом. Для этого указательный палец обернуть рабочей нитью. Спицу направить под нить слева направо, подхватить ею петлю. Затянуть ее на спице. Новая петля готова. Повторить все действия нужное количество раз (рис. 47).

Страницы: «« 12345678 »»

Читать бесплатно другие книги:

Очень разные обстоятельства формируют в женщине замкнутость и недоступность. Нередко, чтобы отстоять...
Все так. Женщина, причем, весьма образованная, вынуждена бежать от придурочного мужа. И всегда есть ...
Друзилла Морли зарабатывает на жизнь тем, что служит гувернанткой в домах аристократов. Ей не удаетс...
Познакомился мужчина с женщиной. Она понравилась ему, он – ей. Только она замужем, он женат, и оба с...
Выращивание овощей огородниками-любителями в нашей стране имеет давнюю традицию. Есть даже немало со...
С кем такого не случалось: звонок в дверь, а за порогом – неожиданно – компания, пока еще не очень в...