Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я) Перри Филиппа

Naomi Stadlen, What Mothers Do (Piatkus: 2005)

Donald Winnicott, The ‘Good-enough Mother’ radio broadcasts (https://blog.oup.com/2016/12/winnicott-radio-broadcasts/)

Часть четвертая. Закладка фундамента

Further information about breast crawl: http://breastcrawl.org/science.shtml

Beatrice Beebe and Frank M. Lachmann, The Origins of Attachment: Infant Research and Adult Treatment (Routledge: 2013)

John Bowlby, A Secure Base (Routledge: 2005)

Barbara Katz Rothman, The Tentative Pregnancy: Amniocentesis and the Sexual Politics of Motherhood (Rivers Oram Press: 1994; 2nd edn)

David F. Lancy, The Anthropology of Childhood (Cambridge University Press: 2014; 2nd edn)

Janet Lansbury’s blog: JanetLansbury.com

Brigid Moss, IVF: An Emotional Companion (Collins: 2011)

Annie Murphy Paul, Origins: How the Nine Months before Birth Shape the Rest of Our Lives (Hay House: 2010)

Joan Raphael-Leff, Parent-Infant Psychodynamics (Anna Freud Centre: 2002)

Joan Raphael-Leff, Psychological Processes of Childbearing (Centre for Psychoanalytic Studies: 2002; 2nd rev. edn)

Часть пятая. Условия крепкого психического здоровья

Beatrice Beebe et al., ‘The Origins of 12-Month Attachment: A Micro-analysis of 4-Month Mother—Infant Interaction’ (https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3763737/)

Ruth Feldman, ‘Parent—infant Synchrony and the Construction of Shared Timing; Physiological Precursors, Developmental Outcomes, and Risk Conditions’, Journal of Child Psychology and Psychiatry (Wiley Online Library: 2007)

Ruth Feldman, ‘Biological Foundations and Developmental Outcomes’ (http://journals.sagepub.com/doi/10.1111/j.1467–8721.2007.00532.x)

Tracy Gillett, ‘Simplifying Childhood May Protect against Mental Health Issues’ (http://raisedgood.com/extraordinary-things-happen-when-we-simplify-childhood/)

Maya Gratier et al., ‘Early Development of Turn-taking in Vocal Interaction between Mothers and Infants’ (https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4560030/)

Elma E. Hilbrink, Merideth Gattis and Stephen C. Levinson, ‘Early Developmental Changes in the Timing of Turn-taking: A Longitudinal Study of Mother—Infant Interaction’ (https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4586330/)

Oliver James, Love Bombing: Reset Your Child’s Emotional Thermostat (Routledge: 2012)

Janet Lansbury, Elevating Child Care: A Guide to Respectful Parenting (CreateSpace Independent Publishing Platform: 2014)

Janet Lansbury, No Bad Kids: Toddler Discipline without Shame (CreateSpace Independent Publishing Platform: 2014)

W. Middlemiss et al., ‘Asynchrony of Mother—Infant Hypothalamic-Pituitary-Adrenal Axis Activity following Extinction of Infant Crying Responses Induced during the Transition to Sleep’ (https:// www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21945361)

Maria Montessori, The Absorbent Mind (BN Publishing: 2009)

S. Myriski et al., ‘Digital Disruption? Maternal Mobile Device Use is Related to Infant Social-Emotional Functioning’ (https: www.ncbi.nlm. nih.gov/pubmed/28944600)

Darcia F. Narvaez, ‘Avoid Stressful Sleep Training and Get the Sleep You Need: You Can Survive the First Year Without Treating Your Baby Like a Rat’ (https://www.psychologytoday.com/blog/moral-landscapes/ 201601/avoid-stressful-sleep-training-and-get-the-sleep-you-need)

Darcia F. Narvaez, ‘Child Sleep Training’s “Best Review of Research”: Sleep Studies are Multiply Flawed Plus Miss Examining Child Wellbeing’ (https://www.psychologytoday.com/blog/morallandscapes/201407/child-sleep-training-s-best-review-research)

Darcia F. Narvaez, Neurobiology and the Development of Human Morality (W. W. Norton & Co.: 2014)

Barry Schwartz, The Paradox of Choice: Why More is Less (Harper-Perennial: 2005)

Jack P. Shonkoff and Andrew S. Garner, ‘The Lifelong Effects of Early Childhood Adversity and Toxic Stress’ (http://pediatrics.aap publications.org/content/early/2011/12/21/peds.2011–2663.short)

Ed Tronick, The Neurobehavioral and Social-Emotional Development of Infants and Children (W. W. Norton & Co.: 2007)

Часть шестая. Поведение. Любое поведение – это коммуникация

Книги, доступные на русском языке:

Фабер А., Мазлиш Э. Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили. – М.: Издательство Эксмо-Пресс, 2011. – 240 с.

Грин Р., Взрывной ребенок. Новый подход к воспитанию и пониманию легко раздражимых детей. – М.: Издательство Теревинф, 2018. – 264 с.

Англоязычные источники:

Hannah Ebelthite, ‘ADHD: Should We be Medicalising Childhood?’ (http://www.telegraph.co.uk/health-fitness/body/adhd-should-we-be-medicalising-childhood/)

Christine Hooper and Margaret Thompson, Child and Adolescent Mental Health: Theory and Practice (CRC Press: 2012; 2nd edn)

Janet Lansbury, Elevating Child Care: A Guide to Respectful Parenting (CreateSpace Independent Publishing Platform: 2014)

Janet Lansbury, No Bad Kids: Toddler Discipline without Shame (CreateSpace Independent Publishing Platform: 2014)

Ian Leslie, Born Liars: Why We Can’t Live without Deceit (Quercus: 2012)

Ruth Schmidt Neven, Emotional Milestones from Birth to Adulthood: A Psychodynamic Approach (Jessica Kingsley Publishers Ltd: 1997)

Victoria Talwar and Kang Lee, ‘A Punitive Environment Fosters Children’s Dishonesty: A Natural Experiment’ (https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3218233/)

Благодарности

Мне хотелось бы в первую очередь поблагодарить моих покойных родителей. В целом, они отлично справлялись, а то, с чем они не справлялись, очень пригодилось мне в моей профессиональной деятельности психотерапевта и писателя.

Когда я забеременела, я поняла, что хочу делать многое по-другому, не так как они, поэтому я перечитала гору книг, чтобы приобрести необходимые знания. Самые выдающиеся на мой взгляд: «Сочувственное воспитание детей» Роберта Файерстоуна, «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» Адель Фабер и Элейн Мазлиш и «Психологические процессы деторождения» Джоан Рафаэль-Лефф. Ее наблюдения по поводу фасилитаторов и регуляторов, на мой взгляд, бесценны. Книга Файерстоуна рассказывает о некоторых токсичных паттернах поведения, которые мы получаем по наследству и неосознанно передаем дальше, например, как в случае внутреннего критика. Фабер и Мазлиш пишут о разумности валидации чувств. Их идеи оказались мне очень близки и не только помогли воспитывать мою дочь, но и оказали сильное влияние на эту книгу. Еще на меня повлияла работа Дональда Винникотта, особенно его мысли о том, почему родители ненавидят или отвергают своих детей, и что он предлагает, чтобы нормализовать ситуацию.

С тех пор я много читала. Книга «Начало: как девять месяцев до момента рождения определяют всю нашу жизнь» Энни Мерфи Пол помогла мне написать главу о беременности. Ее и книгу «Предположительная беременность: амниоцентез и сексуальная политика материнства» Барбары Катц Ротман я рекомендую будущим родителям.

Но не только книги стали для меня ценными ресурсами. Общаться с маленькими детьми и понимать их очень помогают сведения, которые можно почерпнуть в блоге Джанет Лэнсбери (JanetLansbury.com), где я нашла много полезного для себя и для этой книги. Именно оттуда я узнала о нежелательности переключения внимания детей с их чувств и о вреде преждевременного усаживания ребенка. Там же приводился случай с Фреей и ее папой, иллюстрирующий рекомендации о том, когда помогать и когда не спасать. В этом блоге я впервые прочитала о том, как важно уважать наших детей, а не только любить их. Я благодарна Джуди Данн и Ричарду Лэйярду за их труд «Хорошее детство: поиск ценностей в возрасте соперничества», повествующий о структуре семьи и ее влиянии на детей. Термин «симпатическая магия» я взяла из «Антропологии детства» Дэвида Ф. Лэнси. Там же освещается концепция детоцентристского и сфокусированного на взрослом воспитания, основанная на идеях Джоан Рафаэль-Лефф. Я в глубоком долгу перед Дарсией Нарваэс за работу «Нейробиология и развитие человеческой нравственности». Значение ее исследований трудно переоценить, особенно в том, что касается приучения ко сну и его потенциально вредного воздействия на детей.

«Взрывной ребенок» Росса Грина оказался чрезвычайно полезен при определении и анализе неудобного поведения детей. Особенно мне пригодились его размышления о дисциплине, основанной на сотрудничестве. Ему принадлежит мысль о том, что для приемлемого поведения необходимы гибкость, умение решать проблемы и справляться с фрустрацией. Он же подал мне идею письма от лица ребенка, которое помогает родителям проявить к нему эмпатию. Эти и другие книги, блоги, подкасты и видео, на которые я опиралась, приведены в разделе «Что еще можно почитать/послушать/посмотреть».

Кроме того, есть много людей, которым мне хотелось бы выразить мою благодарность. Начну с профессионалов: я в глубоком долгу перед мудрой Маргарет Коннел, завучем средней школы, в которой училась моя дочь Фло. Маргарет не только занималась образованием моего ребенка, но и многому научила меня, особенно в том, что касается детей и лжи. Я буду вечно благодарна коллегам-психотерапевтам, с которыми общалась, пока писала эту книгу. Особенно хотелось бы отметить Дороти Чарльз из «Tribal Ground» в Калифорнии. Дороти помогла мне с практикой «Победил или проиграл», а наши разговоры и ее замечания о черновой версии книги были чрезвычайно полезны.

Моя подруга, гештальт-терапевт Джулианна Эппель-Оппер из «The Living Body» в Берлине, способствовала разработке многих концепций в этой книге, особенно касающихся диалога, двухстороннего контакта и предложенной ею чудесной метафоры теории привязанности. Она прочитала самую первую версию книги и сделала бесценные замечания. Без нее книга была бы совсем другой. Мы провели четыре дня в спа в Восточной Германии, вместе набрасывая идеи для книги, и я с нетерпением жду перерыва в своей работе, чтобы скоротать с ней еще один короткий отпуск.

Никола Бланден из Университета Южного Уэльса помогал мне, когда мы с ним жили в коттедже в Южном Даунсе как писательская команда из двух человек. Ники Форсайт, основатель и руководитель лондонской «Talk for Health», – автор упражнения «В каком эмоциональном состоянии вам наиболее комфортно?», а упражнение «Как добиться лучшего диалога» переделано из упражнения «Как слушать», которому учат в центре «Talk for Health».

Я многим обязана писательнице Венди Джонс. В тот момент, когда я не представляла, что делать с книгой, она помогла мне провести гештальт-терапию, заставив меня поговорить с моим произведением. Это помогло определиться с тем, в каком направлении нужно двигаться. Спасибо вам, Луис Вайнсток, детский и семейный психолог из «Bounce Works», за поддержку и обратную связь по вопросу настроения по умолчанию и его формирования. Я благодарна журналистке и начинающему психотерапевту Сюзанне Мур за ее фразу о том, что детей нужно не только любить – они должны нам еще и нравиться. Это высказывание произвело на меня глубокое впечатление и оказало воздействие на книгу. Спасибо Аарону Балику из «Stillpoint» в Лондоне, предоставившему мне место для подготовки книги к печати. Вы так щедро делились со мной своим временем, мыслями, поддержкой и любовью. Я никогда не смогла бы сделать это без вас.

Моя дочь Фло была первой, кто прочел мои беспорядочные записи, когда я уже готова была сдаться, и уговорила меня продолжить. Она также давала мне советы по поводу следующих версий книги и убедила меня, что мое произведение стоит усилий. Если бы не она, я никогда бы не закончила работу. Она благородно согласилась служить единственным постоянным примером в книге, без изменения имени. От Фло я так много узнала о жизни! Увидеть мир заново, ее глазами, было важно для меня как писателя, но еще важнее – как для человека. Фло также познакомила меня с Ханной Джуэл, ставшей моей верной компаньонкой в творчестве.

Я благодарна Грейсону, моему мужу, за его любовь, стойкость и родительский труд. Было чудесно наблюдать за его отношениями с Фло и выслушивать его наблюдения за моими отношениями с ней. Ему пришлось принять на себя столько боли, которую мне причинило написание этой книги, и он делал это без единой жалобы.

Так много друзей, которых следует поблагодарить за долговременную поддержку! Особое спасибо Дженет Ли, Иоланде Васкес и Джонни Филипсу; Альбе Лили Филипс-Васкес, Хелен Бэгнел (которая сделала мою фотографию во время тяжелого периода работы над книгой, и другую – на которой я уже гораздо оптимистичнее смотрю на перспективы). Она же вместе с Диконом Таунсом и Джулиет Рассел представила меня аудитории «Salon London» и «Also Festival», что, несомненно, было для меня полезно. Все эти люди находились рядом со мной, пока я писала эту книгу, и я всех их очень люблю. Я благодарна тем друзьям, с которыми вижусь не так часто, зато общаюсь онлайн. Они помогали мне не терять присутствия духа: спасибо Роуз Бойт, давшей ценный отзыв о моей рукописи, Дэмиану Барру, пригласившему меня почитать черновые отрывки в литературном салоне гламурного танцевального зала «Савойя», и Клэр Конвиль, которая позвала меня на фестиваль «Curious Arts». Она представила меня отзывчивой публике, на которой я испытала некоторые идеи из книги. Такие друзья придавали мне мужества, которое было мне необходимо.

Я разговаривала со многими родителями, когда подбирала примеры для этой книги. Те случаи, которые я не использовала, нисколько не менее ценны, чем те, что вошли в окончательный вариант. Все они помогли мне сформировать и отточить мои идеи, а также понять, что значит быть родителем. Они показали, что моя точка зрения, как родителя и как ребенка, лишь одна из многих. Я не только беседовала с другими родителями – многие из них мне писали, участвовали в опросах, отвечали на мои вопросы онлайн, связывались со мной через журнал «Red», в котором я веду колонку. Некоторые приходили на мои сеансы психотерапии. Я в долгу перед ними всеми.

Я также благодарна всем детям, подросткам и молодым взрослым, с которыми свела меня жизнь и у которых я имела честь учиться. Особая благодарность моим клиентам, которые снова и снова демонстрировали мне, как паттерны чувствования, мышления и реагирования, заложенные в младенчестве и раннем детстве, могут сохраняться в течение долгого времени. Я благодарю всех вас и каждого в отдельности, ведь вы были моими учителями.

Спасибо моей пациентке, которая фигурирует в книге под псевдонимом Джина, – она не только снабдила меня иллюстративным материалом, но и указала на ошибки в ранних версиях книги и оказывала мне поддержку на протяжении всей работы.

Есть и другие учителя, которым я обязана. Профессора Мария Гилберт и Диана Смуклер проводили психотерапевтические чтения и курировали группу, встречавшуюся раз в неделю на протяжении нескольких лет. В этой группе мы узнали и обсудили многие понятия, теории и идеи психоанализа отношений, которые я применила к воспитанию детей в этой книге. Но помимо знакомства с новыми веяниями, эти двое учителей вселили в меня уверенность, поскольку сами верили в меня.

Меня подбадривал и мой аналитик, профессор Эндрю Сэмуэльс, показавший мне, что специалист не теряет авторитета, если позволяет себе проявить ранимость, неуверенность и аутентичность. Еще он как-то сказал, что есть два типа терапевтов – те, кто ходит на мастер-классы, и те, кто их ведет. Он дал необходимый толчок, когда сообщил, что я пришла не в ту группу. Психоанализ с ним закончился много лет назад, но его позитивный эффект я ощущаю до сих пор.

Я благодарна всем психотерапевтам, которые работали со мной. С помощью терапии я поняла, что значит находиться в отношениях. Большую часть этих знаний можно применить к любым отношениям, и к детско-родительским в особенности.

Спасибо моему агенту Каролине Саттон, которая пригласила меня на обед и спросила, какие у меня есть идеи для книги. Я сказала, что могла бы написать что-то вроде альтернативного руководства для родителей на тему важности отношений между ними и ребенком. И прежде чем я решила, хочу ли я писать такую книгу, она уже договорилась о встрече с Венецией Баттерфильд из издательского дома «Penguin Random House». Еще никто не проводил столько деловых обедов во время написания книги. Венеция приглашала меня перекусить много раз, и мы часто делились с ней своим опытом родительства. Мне казалось, мы с ней были на одной волне. Когда она получила первый черновик, он ей не понравился. Мы прошли через процесс разлада и восстановления и вместе работали над тем, чтобы найти форму, удовлетворяющую нас обеих. Мы могли бы просто разбежаться, но не сделали этого.

Я верю, что отношения, которые сбиваются с пути, можно вновь поставить на правильные рельсы, и они станут лишь крепче и лучше. Оказалось очень кстати, что разладу и восстановлению в книге уделено много внимания, и мы прошли через них вместе как издатель и автор. Спасибо за совместную работу, Венеция. Я также благодарю Эйми Лонгос, Джека Рэмма и Сару Дэй за их вклад в качестве редакторов.

И в заключение, если меня до сих пор кто-то читает, прежде чем я дойду до «спасибо всем, кто меня знает», как говорят участники телевикторин, – мне хотелось бы поблагодарить коллег из журнала «Red», которые в течение нескольких лет редактировали мою колонку с советами, за помощь в подготовке этой книги к печати. Бриджид Мосс задала все правильные вопросы и заставила меня на них ответить. Бриджид Мосс, ТЫ ЛУЧШЕ ВСЕХ, ты блестящий писатель и редактор, потрясающе вдохновляющий родитель, я люблю тебя – и всех, кто меня знает. Пусть это звучит банально, но мы все влияем друг на друга, формируем личность друг друга и придаем друг другу силы. Например, игра в бесконечное чаепитие, упомянутая в разделе «Игра» – любимое времяпровождение годовалой Эсме. Примерно двадцать лет назад ее отец, Гай Скентлбэри, устанавливал мне новую кухню и, бывало, приходил на работу изрядно усталый. «Игрушечное чаепитие с пяти утра» – объяснял он.

Страницы: «« 1234567

Читать бесплатно другие книги:

Книга посвящена чистоте. Как сделать свою жизнь чище? Как повысить комфорт от жизни? Как повысить чу...
Никто не подозревал, что Академии может угрожать всего один человек. Но именно так и получается – за...
О чём эта книга? Затрудняюсь сказать определенно. О людях, о выборе который они делают. О мире и сво...
После того как я оживила Цвет, все изменилось. Меня перестали считать изгоем и презирать. Все те, кт...
Евгений Чижов – прозаик, дважды финалист «Большой книги» и лауреат премии «Ясная Поляна» (за роман «...
Строго 18+ Бонус к трилогии «Она моя...» Всем тем, кто хотел приоткрыть завесу на дальнейшую жизнь г...