Параллельные миры восприятия. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина Верищагин Дмитрий

Шаг 2

Вновь прикройте глаза. Найдите свою отправную точку. А теперь поставьте перед ней задачу: она должна стать центральной точкой необходимой вам плоскости. Как только вы сделаете это, она сразу же появится. У кого-то это может быть некая площадка, у кого-то – просто ощущение плоскости. Почувствуйте ее размеры, запомните ее величину. Ощутив это, выйдите из этого состояния и откройте глаза.

Размеры площадки возникли сами собой? Да, это было элементарно. А раз мы сами ее изготовили, значит, можем и управлять. Нам предстоит превратиться в своего рода шахтеров, погружающихся во внутренний мир. Наша площадка создана из элементов сознания, значит, она может дать нам информацию в виде ощущения. Этой площадкой мы будем опускаться вниз, ниже линии горизонта, который находится приблизительно на уровне наших глаз. Задача наша проста: запоминать изменение своих ощущений по мере движения площадки. Необходимо отследить следующие характеристики: скорость, плотность, вязкость. Мы будем опускаться до того момента, пока не почувствуем, что дальше уже никак.

Как только мы доберемся до самого последнего этажа нашей шахты, задача изменится: теперь надо будет исследовать это самое нижнее пространство. Подвигайтесь вперед-назад, вправо-влево, найдите новые для себя ощущения. И возвращайтесь обратно.

Шаг 3

Сядьте удобно и комфортно, прикройте глаза, окажитесь в пространстве своего тела. Погуляйте сверху вниз до пальцев на ногах, теперь бегом возвращайтесь обратно. Ощутите плоскость на уровне глаз. Обратите внимание на освещенность, плотность. Уйдите вниманием выше линии горизонта на уровне глаз и найдите необходимую вам точку, которой надо назначить определенную задачу. Здесь сразу же возникает площадка. И теперь она, эта площадка, в нормальном, естественном для себя темпе начинает опускаться вниз.

Вы постепенно смещаетесь этой структурой вашего сознания все ниже и ниже. И замечаете, какие именно ощущения сопровождают это движение, каково ощущение скорости, что при этом происходит. Этой матрицей вы погружаетесь все ниже, наблюдая за ощущениями. Как далеко, с какой скоростью и в каком пространстве вы перемещаетесь?

Вы движетесь все ниже. Если по мере этого движения возникают какие-то мысли, осколки идей, образы, картинки, может быть, цветовые пятна, ощущение плотности, вы просто замечаете это и идете глубже. Обращайте внимание на освещенность. Вы опускаетесь, пока не возникает ощущение подпружинивания.

Вы почувствуете, что плотность места, где вы сейчас находитесь, слишком велика и дальше двигаться трудно. Попробуйте двинуться еще чуть-чуть. И запомните это место, ощущение.

И как только дальше уже не двинуться, попробуйте переместиться площадкой чуть вперед и затем назад, вправо-влево, запомните эти ощущения перемещения. Слишком далеко уходить не нужно. Почувствуйте, каким образом это происходит, что при этом ощущается. Каково направление движения, каков масштаб местности? Зафиксируйте эти ощущения.

А теперь как будто немного разровняйте пространство, запоминая его характеристики. Пройдите еще чуть-чуть. И еще вперед и назад, вправо-влево. А теперь вверх-вниз, зафиксируйте это состояние. Сразу после этого позвольте своей площадке существенно быстрее вернуться обратно. Как по шахте лифта она начинает подниматься все выше. Обратите внимание, с какой скоростью происходит это движение, каковы новые временные ощущения. Посмотрите: дистанция та же, а времени на нее ушло меньше. Добравшись до места, с которого вы начали погружение (чуть выше уровня глаз), выйдите из этого состояния, откройте глаза.

Обычно даже в первый раз удается пройти довольно далеко. По мере того как мы двигались вниз, менялась освещенность, становилось все темнее. Увеличивалась и плотность, но само движение было достаточно однородным.

Вы заметили, как изменилась освещенность «нижнего этажа» после того, как мы подвигались в разных направлениях? Стало значительно светлее, не так ли? Было ощущение, что мы освободили часть пространства. Это для нас важно.

Теперь нам предстоит продвинуться в определенном направлении. В каком именно? Да в том, которое нам действительно важно, туда, где нам есть что подправить. Помним: мы не привносим туда ничего нового. Просто кое-что исправляем (мы же можем себе чуть-чуть помочь)! Например, можем найти место, связанное с определенным человеком. Почему бы нет? Или место, где «прописана» некая функция нашего здоровья. Например, место, имеющее отношение к функции пищеварения. Иначе говоря, эти места могут быть связаны с собственным способом жизни и с другими людьми.

Конечно, усиливая какую-либо свою функцию, важно не переборщить. Если же у вас имеется гиперфункция, то ее можно уменьшить, притормозить.

Рассмотрим схему нашей работы. С помощью нашей площадки мы доберемся до дна, а затем попросим наше подсознание показать нам место, которое нас сейчас интересует. Нас направят по какому-то маршруту. Обратите внимание, насколько он будет своеобразным.

В нашем упражнении мы будем работать на усилении функции, мы будем это место расшатывать, разгонять. Поэтому выберите для себя соответствующую задачу. Например, можно найти место, которое отвечает за невысокую скорость чтения. Или место, которое отражает нашу способность видеть ауру. То есть задачи могут быть самыми разными. А теперь приступим.

Шаг 4

Итак, сядьте комфортно, прикройте глаза, ощутите границы своего тела, пространства. Вспомните, с чем вы хотите поработать. Возможно, это некое затруднение или неудовлетворительная функция организма, область активности которой следует изменить.

Сразу после этого уйдите вниманием на свою матрицу и двиньте ее по известному коридору – максимально глубоко вниз. Двигайтесь по этому маршруту без остановки, как это было в прошлый раз. Заодно, может быть, «пробьетесь» чуть ниже, если, конечно, получится. Перемещайтесь по этому коридору как можно дальше, до того момента, когда возникнет знакомое ощущение: дальше некуда.

Удерживайте ощущение этой матрицы, а потом вспомните: в какую область вы хотели бы проникнуть? Задачу нужно сформулировать так, чтобы она была понятна подсознанию. Создайте образ своего затруднения, сформулируйте эмоциональное отношение к нему (заметьте, какое оно изначально) – к этому относительному своему неуспеху. Теперь, обращаясь к подсознанию, просите его показать вам область, связанную с нашим затруднением.

Возникает ощущение вектора, который устремляет вашу систему, матрицу в определенном направлении – для того чтобы вы отыскали это место. И матрица самопроизвольно уходит туда, а вы просто наблюдаете за этим движением и запоминаете маршрут, манеру движения. Обратите внимание, как вы движетесь. По мере приближения к зоне меняются ваши ощущения, отметьте это для себя.

Вы проникаете в эту область своей матрицей, как лопатой, обращая внимание на ощущение плотности, отслеживая разные характеристики. Насколько там приятно или неприятно находиться физически? Каковы плотность, упругость, есть ли искристость среды?

Затем возьмите и просто растрясите, раскачайте это место. «Пройдитесь» вверх и вниз, насколько это возможно, раздвиньте границы этой области. Причем делать это надо до тех пор, пока не появится ощущение каких-то внешних граней. Это напоминает очистку сарая до того момента, как появляется ощущение стены, потолка или пола. Добавьте восходящего потока. На нем можно сжечь все то, что мешает вашему перемещению. Обращайте внимание: все негативное превращается чуть ли не в труху.

Заметьте, как меняется при этом наше эмоциональное состояние – просто оттого, что вы наводите там порядок. Вы остаетесь в этой зоне так долго, как считаете необходимым. А теперь добавьте еще немного восходящего потока. И заметьте, как на это сразу отреагировало, отозвалось тело. Вы добиваетесь того, чтобы здесь было достаточно света. Ощущение среды должно вас устраивать, удовлетворять. Оно должно вызывать ярко выраженное позитивное состояние, ощущение. Теперь с чувством выполненного долга, с ощущением, что достаточно потрудились, возвращайтесь своей матрицей по известному маршруту и всплывайте ею по вашему «колодцу» снизу вверх. Возвращайтесь в «здесь и сейчас», открывайте глаза.

Каким было ощущение, когда вы только пришли в это место? Все вокруг было темным, тяжелым. У кого-то – даже липким. Кажется, что все это налипло и висело здесь довольно давно. И как только мы стали чистить это место, то заметили: по телу пошла реакция, возникло ощущение энергетического движения. Стало светлее, ярче. И даже эмоционально лучше – на душе, что называется, легче. Как будто свежего воздуха глотнули.

Привыкайте к этому состоянию. И пользуйтесь данной практикой на здоровье.

В заключение приведем несколько вопросов участников семинара и ответов на них. Надеемся, они прояснят моменты, которые, возможно, вызывают у вас затруднения.

Вопросы и ответы

Вопрос: Зачем при этой последней практике опять опускаться на самое дно? Почему нельзя просто сразу запросить у подсознания место, с которым хотелось бы поработать?

Ответ: Структура нашего подсознания неоднородна. Нам нужно идти как можно ниже. Если мы пройдем чуть-чуть – эффект будет не тот. Нам требуется пройти до конца – до того места, до которого мы просто можем это сделать. Это определенное знание дозволенного нам на сегодняшний день масштаба.

Вопрос: Может ли быть так, что я добрался до самого дна, а интересующую меня зону нашел еще ниже?

Ответ: Разумеется, это возможно. Благодаря этому, в частности, вы смогли еще чуть-чуть продвинуться – увеличить пройденное вами расстояние.

Вопрос: Зачем мы делали площадку? Почему нельзя было просто использовать точку «Я есмь»?

Ответ: Точка «Я есмь» работает как фонарик. Это своего рода плавающая светящаяся точка. Нам же нужно было исследовать фигуру, у нас была геометрическая комбинация. И для этого потребовалась плоскость.

Вопрос: Должно ли это было получиться легко?

Ответ: У всех по-разному. У каждого человека свое собственное строение.

Вопрос: Что делать, если зона, которая меня интересует, сильно увеличивается?

Ответ: Туда и идите, исследуйте ее всю.

Вопрос: Что нужно сделать, чтобы не наращивать, а, наоборот, замедлить некие процессы?

Ответ: Когда вы окажетесь в интересующей вас области, то тормозите, используя нисходящий поток.

Вопрос: Говорят, что чем меньше с подсознанием общаешься, тем дольше живешь. Вы так не считаете?

Ответ: Это неправда! Работать с подсознанием можно и нужно. Самое главное – не приобщать структуры подсознания к сознанию. И тогда все будет в порядке.

Заключение

Проникновение в параллельные пространства восприятия – один из способов взглянуть на мир иначе. Изобретен он был не в Школе навыков ДЭИР, эти практики известны давно, они отрабатывались и шлифовались многими поколениями, а нами были лишь обобщены. Несмотря на колоссальные преимущества, которые они могут дать людям, их практикующим, в них нет ничего сверхъестественного. Для того чтобы освоить их, не надо быть посвященным, обладать особыми врожденными способностями. Достаточно двух вещей – любопытства и трудолюбия. Конечно, вам пришлось немного потрудиться, но думаем, что полученные результаты не заставили вас пожалеть об этом.

Освоение параллельных пространств дает возможность решить множество задач, снять с себя гору проблем, избавиться от груза отложенных на время и нависших над вами дамокловым мечом обязательств. Возможно, кто-то увидел свою ситуацию в ином свете, посмотрел на проблему под другим углом зрения. А кому-то ответ на поставленный вопрос явился в виде яркой картинки, четкой надписи, понятной метафоры. Кто-то же просто понял, что заниматься этим вопросом «жизни или смерти» не имеет особого смысла.

С помощью этой техники невозможно решить все задачи раз и навсегда, напрочь избавиться от надоевших проблем. Это не волшебная палочка, один взмах которой делает жизнь безоблачной. И в то же время ее возможности поистине волшебны. Ведь некоторые проблемы, подобно гирям, висят на нас годами, а решение даже одной из них может показаться нам ярким светом в темном тоннеле будней. Иногда достаточно просто понять, что некоторым вещам мы придаем излишнее значение, а другие за давностью лет уже не имеют над нами прежнего влияния. В этом вам помогут наши тренинги.

Конечно, мы рассказали далеко не обо всех известных практиках, с помощью которых можно проникнуть в глубины подсознания. Однако в рамках одной книги невозможно охватить все. Если эта тема и вообще наш подход к различным аспектам жизни человека заинтересовали вас, то вы можете начать (или продолжить) занятия в нашей Школе, поучаствовать в различных семинарах, познакомиться с другими нашими книгами.

Тот, кто впервые столкнулся с подобными упражнениями, наверное, счел многие из них необычными. Однако непростые задачи требуют неординарных способов их решения. А параллельные слои восприятия, как вы понимаете, недоступны нам без особых навыков. Ведь сфера психики далеко не так хорошо изучена, как пытается это показать официальная медицина.

Если на пути освоения своего внутреннего мира у вас возникли некоторые трудности, что-то не получалось, то не стоит думать, что это не для вас. Легкость, с которой работают над собой многие слушатели Школы навыков ДЭИР, не возникла сама собой. Однако усилия, которые они прилагали, нельзя назвать каторжными, сверхчеловеческими. В освоении любого навыка, пусть даже элементарного, бытового, приходится немного поднапрячься. Не сомневайтесь, ваши усилия принесут плоды, причем в самом скором времени. Было бы желание.

Надеемся, что освоенные вами практики помогут вам в решении различных жизненных задач. Итак, используйте их, творите, развивайтесь, помогайте себе и тем, кто вас об этом попросит.

И до новых встреч.

Страницы: «« 1234

Читать бесплатно другие книги:

Вот уже тридцать лет Элис Манро называют лучшим в мире автором коротких рассказов, но к российскому ...
Перед вами история о молодом человеке, который в «лихие девяностые» пытается строить бизнес – и стал...
Сборник стихотворений. Большая часть стихов написана свободным стихом – верлибром.Первый поэтический...
Анна Форестье, любимая женщина знаменитого комиссара Верховена, случайно становится свидетельницей р...
Нетрадиционная любовь – какая она? Оказывается, точно такая, как и у большинства людей: те же чувств...
Ее первым мужчиной был царь, ее мужем стал первый красавец империи, а любовью всей жизни – великий х...