Подготовка к Единому государственному экзамену по обществознанию: тесты Киприянова Елена

4.7. Религия как феномен культуры

1. К мировым религиям относится:

1) иудаизм; 3)буддизм;

2) конфуцианство; 4) синтоизм.

2. Самой ранней мировой религией является:

1) христианство; 3)синтоизм;

3. Самой распространенной религией является:

1) иудаизм; 3) ислам;

4. Какая из мировых религий в современном мире все больше превращается в философское учение, своеобразную систему самопознания и самосовершенствования:

1) буддизм; 3) христианство;

5. Для какой из мировых религий характерно подчинение религиозным законам личной, общественной жизни верующих, а также политики, права, суда:

1) буддизма; 3) христианства;

6. Какое из положений соответствует Конституции РФ:

1) государство допускает вмешательство в дела церкви;

2) провозглашается единая обязательная государственная религия.

3) провозглашается свобода совести;

7. Специфическим свойством религии как явления культуры является:

1) использование символики, образов;

2) вера в сверхъестественное;

3) связь с миром переживаний человека;

8. Вера в сверхъестественное – специфическое свойство такого явления культуры как:

1) искусство;

2) наука;

3) мораль;

9. Выберите неверное суждение о характере и роли религии в современном мире:

1) религия издревле является носительницей культурных ценностей;

2) вера в Бога для каждого человека обязательна;

3) особенно влияние церкви возрастает в переломные моменты истории;

10. Какая из перечисленных форм религий относится к первобытным:

1) монотеизм; 3) тотемизм;

4.8. Мораль, её категории

1. Совокупность норм, определяющих поведение человека в обществе и основанных на общественном мнении, – это:

1) мораль; 3) право;

2) этика; 4) культ.

2. Наука, предметом которой являются нормы морали, правила достойного поведения, – это:

1) этика; 3) культурология;

3. Идеи политического морализма, то есть неразрывной связи политики и морали, впервые были сформулированы:

1) Аристотелем; 3) Макиавелли;

4. Особая форма общественного сознания, регулирующая действие людей в обществе с помощью норм, называется:

1) культурой; 3) моралью;

5. Отличие моральных норм от правовых состоит в том, что они:

1) являются общеобязательными;

2) основаны на общественном мнении;

3) поддерживаются силой государства;

6. Какое из утверждений о моральных и правовых нормах является неверным:

1) мораль и право способствуют общественному согласию, гармонизации отношений между людьми;

2) мораль и право регулируют деятельность людей с помощью норм;

3) в основе большинства правовых норм находятся нормы морали;

7. Форма нормативно-оценочной ориентированности индивида, общностей в поведении и духовной жизни, взаимовосприятии и самовосприятии людей – это:

1) право;

2) мораль;

3) культура;

8. Для категорий каких социальных норм характерны ценностная оценка, парносоотносительный характер:

1) правовых; 3) моральных;

9. Кто является автором категорического императива:

1) И.Кант; 3) К.Маркс;

10. Безусловное, принудительное требование, не допускающее возражений, обязательное для всех людей, независимо от их происхождения, положения, обстоятельств, называют:

1) категорическим императивом морали;

2) правовой нормой;

3) философской категорией;

4.9. Тенденции духовной жизни современной России

1. Какое из суждений не характеризует духовную жизнь современной России:

1) современная культура – культура переходного периода;

2) в современной культуре формируются множество субкультур;

3) в основе современной культуры – чувство национальной идеи;

4) для современного этапа более заметной становится разница культурной ситуации столиц и провинции.

2. Для духовной жизни современной России характерен процесс:

1) насильственная интернационализация культуры;

2) обособление национальной культуры;

3) взаимопроникновение, взаимообогащение культур;

3. Что из перечисленного не относится к проблемам современной отечественной культуры:

1) плохое финансирование со стороны государства;

2) крайняя мозаичность отечественной культуры;

3) значительно ослаблено чувство национальной идеи;

4. Одним из направлений культурной политики государства является:

1) разработка программ, способствующих сохранению и изучению традиционных видов искусств;

2) разработка программ, затрудняющих процесс взаимообогащения культур;

3) подчинение национальной культуры интересам государства;

5. Появление сторонников возрождения язычества, поклонников романов Дж. Толкиена – тенденции духовной жизни, иллюстрирующие процессы:

1) обособления национальной культуры;

2) формирования национальной картины мира;

3) гуманизации современной культуры;

6. Закон об охране языка, концепция сохранения национальной картины мира, программа сохранения традиционных видов искусств и т. п. являются проявлением такой тенденции духовной жизни как:

1) интернационализация;

2) взаимопроникновение культур;

3) поддержка и защита национальной культуры;

5. Экономическая сфера общества

5.1. Экономика: наука и хозяйство

1. Какое определение наиболее точно отражает сущность экономической науки:

1) проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов;

2) проблемы использования ресурсов;

3) проблемы эффективного использования ресурсов;

4) проблемы соотношения макро– и микроэкономики.

2. Экономическая наука – это наука:

1) гуманитарная;

2) социальная;

3) естественная;

3. Микроэкономика не объясняет:

1) поведение фермера при покупке трактора;

2) почему рабочие берутся за сверхурочную работу;

3) почему цена на рынке зависит от доходов населения;

4. Что из данного перечня точно отображает понятие капитала в экономической теории:

1) деньги;

2) грузовой автомобиль;

3) нефть;

5. Ресурсом не является:

1) земля;

2) ядохимикаты;

3) вода;

6. Примером дарового блага служит:

1) проезд в метро;

2) воздух;

3) подарок;

7. Экономическое благо – это:

1) любое благо, которое имеется в экономике;

2) благо, количество которого можно увеличить, не затрачивая при этом ресурсов;

3) благо, которое необходимо распределять;

8. Торговля выгодна:

1) только покупателям;

2) только продавцам;

3) покупателям и продавцам;

9. Основным участником экономической жизни общества является:

1) фирма;

2) государство;

3) семья;

10. Что, из перечисленного не является (-ются) фактором производства:

1) земельные угодья; 3) акция;

11. К числу основных потребностей людей не относится потребность:

1) в просмотре кинофильма;

2) в пище;

3) в жилье;

12. Объем даровых благ:

1) меньше потребностей людей;

2) соответствует потребностям людей;

3) больше потребностей людей;

13. Микроэкономика:

1) изучает поведение кондитерских фабрик в России;

2) изучает последствия увеличения безработицы в стране на благосостояние общества;

3) объясняет влияние тарифа на проезд в метро на загруженность подземного транспорта;

14. Доход владельца земельного участка называется:

1) прибылью; 3) выручкой;

15. К главным вопросам экономики не относится:

1) какой способ производства использовать;

2) какой товар производить;

3) в каком количестве производить данный товар;

16. Если в экономике увеличивается количество факторов производства, то кривая производственных возможностей:

1) сдвинется к началу координат (влево-вниз);

2) сдвинется дальше от начала координат (вправо-вверх);

3) не изменится;

17. В основе совершенствования факторов производства лежит:

1) специализация и торговля;

2) научно-техническая революция;

3) рост производительности труда;

18. Каким фактором производства владеет музыкальный продюсер:

1) труд; 3) предпринимательство;

19. Недостаточность объема имеющихся ресурсов всех видов для производства того объема благ, который люди хотели бы получить, называют____________________.

20. Специальный график, представляющий проблему ограниченности ресурсов и многовариантности их использования, называю т

21. Как перевести на язык экономики высказывание поэта М.М. Хераскова: «Желаний никогда своих не умеряем; Имея что-нибудь, мы лучшего желаем». Сформулируйте как проблему ____________________ _.

5.2. Экономическая культура

1. Поведение субъектов экономической деятельности исходит из принципа:

1) рациональности;

2) эффективности;

3) производительности труда;

4) образованности.

2. Потребитель в условиях рыночной экономики:

1) влияет на предложение товаров и услуг;

2) определяет виды налогов;

3) участвует в распределении прибыли;

3. Верны ли суждения об экономической культуре потребителя?

А. Экономическая культура потребителя состоит в рачительном и бережливом отношении к приобретаемым благам.

Б. Потребитель должен всегда руководствоваться принципом «Чем больше товаров приобретается и потребляется, тем лучше».

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) оба суждения верны;

5.3. Экономическое содержание собственности

1. Экономические отношения с точки зрения современной науки включают:

1) отношения производства, распределения, обмена, потребления;

2) отношения производства и потребления;

3) отношения собственности;

4) отношения между трудом и капиталом.

2. В экономике выделяются основные типы собственности:

1) частная и общественная;

2) частная и индивидуальная;

3) индивидуальная и коллективная;

3. В России государственная собственность подразделяется на:

1) федеральную и муниципальную;

2) на частную и общественную;

3) на личную и частную;

4. Права собственности – это:

1) права пользования;

2) права пользования, владения, распоряжения;

3) права частные, коллективные;

5. Субъект может пользоваться, владеть и распоряжаться:

1) частной собственностью;