365 правил этикета, которые полезно знать каждому ребенку Эберли Шерил

1 августа

Не сходить с тропы

Когда семья наслаждается природой, ребенку следует помнить, что существуют правила поведения, которые помогут как насладиться прогулкой, так и сохранить природу для будущих поколений.

Для начала ребенку не следует сходить с тропы. Это очень соблазнительно – да и весело к тому же – погулять по лесу, но тропа проложена специально, чтобы люди ходили только по определенным участкам, сохраняя окрестности нетронутыми. Это значит, что в некоторых местах придется идти друг за другом и не сходить с тропы. Особенно важно это в заповедниках, где могут быть уникальные растения, требующие бережного отношения.

2 августа

Не выходить за пределы палаточного лагеря

Как и лесные тропы, места для кемпинга существуют для того, чтобы следы палаток оставались на определенной территории, сохраняя другие участки нетронутыми. Ребенку следует ограничить территорию для игр границами расчищенного участка и держаться подальше от растительности. Для разведения огня желательно использовать мангал или старое кострище.

В заповедниках и природных заказниках установка палаток разрешена только в специально отведенных местах. В некоторых лесах разведение костров категорически запрещено, а мангал должен соответствовать ряду требований. Необходимо выяснить все организационные вопросы до начала похода, чтобы не испортить отдых конфликтом с лесничими или полицией.

На практике

Запланируйте семейный поход и попросите ребенка помочь вам в разработке маршрута и поиске подходящего кемпинга. Когда вы разобьете лагерь, попросите ребенка отметить его границы, чтобы вся семья не нарушала их.

3 августа

Поведение на тропе

Один непослушный ребенок может испортить впечатление от похода многим. Помогите ребенку следовать некоторым основным правилам похода, чтобы остальные туристы были довольны и все были в безопасности.

Если ваш ребенок идет, бежит или едет на велосипеде, ему следует держаться правой стороны тропы, особенно узкой или извилистой, где за поворотом не видно других туристов. Детям обычно нравится убегать вперед и возвращаться или переходить с одной стороны на другую, но если на тропе слишком много туристов, то от этого следует воздержаться и в целях безопасности, и из вежливости.

Когда ребенок догонит другого туриста и захочет его обогнать, ему следует подать голос и заранее сообщить о своем присутствии, чтобы человек мог отойти в сторону. Можно сказать: «Прошу прощения, я обгоняю вас слева!» В некоторых случаях ребенок не сможет пройти или проехать сразу: либо люди идут ему навстречу, либо впереди на тропе поворот. Ребенку нужно быть готовым двигаться медленно. Терпение – это необходимая часть пользования общественным пространством.

4 августа

Ничего не оставлять

Чтобы свести к минимуму ваше воздействие на окружающую среду во время похода и сохранить красоту места для других туристов, вам и вашим детям достаточно следовать двум простым правилам: забрать все принесенное с собой и оставить то, что вы нашли.

Если ваша семья ставит палатку, вам следует уехать с тем же, что вы привезли с собой (за исключением съеденных продуктов, разумеется). Вы не должны оставлять после себя мусор, объедки (даже кожуру от апельсинов и яблок), туалетную бумагу и средства личной гигиены. Не следует оставлять природе то, что в ней не существует изначально. Это относится не только к мусору и продуктам, но и к другим следам вашего пребывания, например, к надписям, вырезанным на коре деревьев или оставленным на камнях. Не стройте укреплений, не копайте траншей, не возводите памятник вашему пребыванию на природе из подручных материалов.

И не мойте посуду в ручье или озере с помощью мыла или средств для мытья. Химические вещества могут нанести вред окружающей среде.

На практике

Во время следующего похода, перед тем как вы соберете вещи и уедете, уберите за собой. Пройдите все вместе по месту стоянки от одного конца до другого. Ищите обрывки целлофана, бумажки и все, что вы после себя оставили. Упакуйте найденный мусор и заберите его с собой. Выбросить вы его сможете в специальные контейнеры при выезде из кемпинга или по возвращении в город.

5 августа

Ничего не брать

Вы не захотите, чтобы ваш ребенок оставил после себя в лесу обертки или другой мусор. Но вам так же не захочется по приезде домой обнаружить коллекцию камней, букет полевых цветов или – боже сохрани – нового питомца. Не надо брать у природы то, что принадлежит ей.

Ваш ребенок должен очень постараться и не менять окружающий мир растений и животных. Ему стоит оставить камни, гнезда, цветы и другие элементы природы там, где он их нашел. Да, вы хотите, чтобы ребенок развивал интерес к природе, и он может восхищаться и любоваться растениями и животными. Но подскажите ему: если он оставит все в том же виде, в каком нашел, то у него будет возможность снова и снова любоваться этим, не лишая данной радости и других людей.

 августа

На природу с домашним питомцем

Если вы берете с собой на природу собаку, это не значит, что вы можете дать ей там полную волю. Вам следует помнить о других семьях, их питомцах и дикой природе.

Собаку надо держать на поводке. Когда есть возможность, отпустите ее побегать. Если за собакой присматривает ребенок, ему следует помнить о том, как его питомец ведет себя с другими собаками и при большом скоплении людей. Если на ребенка возложена обязанность присматривать за собакой, ему следует знать, как контролировать ее в некоторых ситуациях.

Если ребенок ведет собаку на поводке, и они встречают на тропе другую собаку, ему следует взять собаку на короткий поводок.

Вы не знаете, как поведет себя другая собака, и едва ли вам хочется разнимать дерущихся животных.

Вашему ребенку также не следует подпускать собаку слишком близко к чужим людям. Если кто-то проявляет интерес к собаке, можно немного отпустить поводок и позволить этому человеку пообщаться с питомцем. Но не стоит изначально предполагать, что люди будут рады такому общению или не станут возражать против того, чтобы собака подходила к ним, обнюхивала или прыгала на них. Не все любят собак.

То же самое относится к жизни в кемпинге. Другие туристы могут возражать против того, чтобы ваша собака заходила на их стоянку. Поэтому надо держать питомца на поводке, если он любит гулять по окрестностям. И наконец, никогда нельзя позволять собаке приближаться к диким животным или охотиться на них.

7 августа

Громкость голоса на природе

Многие люди выезжают на природу, чтобы отдохнуть от шума и суеты города. Поэтому когда ваша семья отдыхает в общественных местах, ребенку не следует кричать или визжать. Очень соблазнительно устроить переполох – дети ведь на природе, верно? – но ненужный шум может нарушить покой тех, кто наслаждается природой, и повредить диким животным и птицам. Не нужно отказываться от веселой болтовни и игр, просто попросите ребенка следить за громкостью его голоса. Те, кто наблюдает за птицами, ловит рыбу или просто наслаждается природой, будут ему благодарны.

Если вы находитесь в кемпинге, напомните ребенку, что звуки разлетаются очень легко, особенно по ночам, когда все туристы уже укладываются спать.

8 августа

Надписи

Гражданский долг и хорошие манеры требуют от нас содержать окружающий мир в чистоте и сохранности. Это относится к общественным зданиям, паркам, тротуарам, дорогам – любому месту, которым мы пользуемся наравне с другими людьми.

Напомните ребенку, что, вырезая свое имя на парте в школе, на скамейке в парке или на коре дерева, он портит чужую собственность или природу. И еще – провоцирует других на подобное поведение. Чем больше повреждений на каком-либо объекте, тем большее количество людей чувствуют себя вправе портить его и дальше. Дети тоже несут ответственность за сохранность окружающей среды.

Когда ваши дети находятся на публике, их поведение воздействует на других людей. Поэтому хорошие манеры им крайне необходимы.

9 августа

Хорошие манеры в кинотеатре

Скорее всего ваш ребенок любит ходить в кино, но не всегда понимает, что правила поведения в кинотеатре отличаются от домашних правил, когда семья смотрит фильм или телешоу.

Почему-то в кинотеатрах неумение себя вести проявляется очень ярко. Разговоры по мобильному телефону, слишком громкий смех и даже громкий шепот вызывают раздражение у окружающих.

Помогите ребенку стать хорошим зрителем, дав ему возможность проверить себя на практике. Это должен быть детский утренний, а не вечерний сеанс, на который вы взяли с собой ребенка только потому, что не нашли с кем его оставить.

Соблюдайте тишину! Ваш ребенок не должен задавать вам вопросы, комментировать происходящее на экране и, разумеется, оповещать всех, чем закончится фильм, если он уже видел его раньше. Оставьте все разговоры до финальных титров. Смеяться и плакать можно от души!

Ваш ребенок должен сходить в туалет, чтобы вам не пришлось выходить с ним во время сеанса.

Выключите мобильные телефоны – свой и ребенка. Даже виброзвонок может помешать окружающим.

Попросите ребенка не вертеться и не вставать с кресла. Это раздражает остальных посетителей сеанса.

Не забывайте об аккуратности, пожалуйста. По окончании фильма проследите, чтобы ребенок забрал весь мусор – стакан от газировки, салфетки и так далее.

На практике

Устройте дома вечер «В кинотеатре». Приглушите свет, поджарьте попкорн, расставьте кресла и помогите ребенку представить, что вы в кинозале и ведете себя идеально.

10 августа

В кинотеатр с другом

Когда ваш ребенок приглашает друга в кино, ему следует проявить к нему уважение. Все начинается с выбора фильма. В каждой семье свои правила, какие фильмы можно смотреть детям. Ваш ребенок не должен вынуждать друга идти на фильм, который его родители, возможно, не одобряют. Некоторые дети особенно чувствительны к напряженным сценам в фильмах – даже в мультфильмах, – поэтому ваш ребенок должен проявить понимание, если его друг сначала посоветуется с родителями. Если дети не могут выбрать фильм, который устраивал бы обоих, помогите им найти компромисс: один выбирает фильм в этот раз, другой – в следующий.

Если ваш ребенок не собирается платить за билет друга, ему следует сразу сказать, сколько стоит билет. Вашему ребенку не стоит предполагать, что у друга будет с собой достаточная сумма: очень неприятно, стоя в очереди за билетами, выяснить, что друг за билет заплатить не может.

Объясните ребенку, что друзья держатся вместе. Разумеется, они могут спланировать время: один покупает билеты, другой идет за попкорном. Главное – помнить о предпочтениях друга и не исчезать без всяких объяснений.

Ваш ребенок должен предложить другу лучшее место – то, с которого лучше видно (ближе к центру кинозала и не позади высокого человека). Ребенок может спросить, есть ли у друга особые предпочтения. Разумеется, легко найти хорошее место, если билеты покупаются заранее и есть возможность выбрать.

На практике

Помогите вашему ребенку разобраться в афише на сайте кинотеатра. Чтобы уточнить информацию о сеансах, он может также позвонить в кинотеатр.

11 августа

Занимать свое место вовремя

Если ребенок пришел в кинотеатр, театр, на концерт или школьное мероприятие, ему важно не опоздать и занять свое место до того, как начнется программа. Никакие вежливые извинения и старания не наступить никому на ногу не компенсируют того, что люди отвлекаются и раздражаются, когда он пробирается на свое место после начала действия. Опоздавшие мешают не только зрителям, но и тем, кто на сцене, – если речь идет о театре.

Если ребенок пробирается к своему месту мимо уже сидящих людей, будет вежливым, если он проходит лицом к ним. Сидящие скорее всего постараются облегчить ему задачу, подобрав ноги под сиденье или отвернув колени в сторону. Будет очень вежливо, если ребенок извинится за беспокойство и поблагодарит их.

На практике

Дома поставьте стулья в два ряда, посадите на них домочадцев или друзей ребенка, и пусть он потренируется проходить на свободное место во втором ряду.

12 августа

Как и когда аплодировать

Посоветуйте ребенку не аплодировать первым и не делать этого последним. Прозвучавшие не вовремя аплодисменты могут отвлечь оратора или актера. Детям не следует широко разводить руки – размахивая руками, они могут задеть соседей.

Аплодируя, мальчии должны соединять ладони вместе для хорошего, солидного звука. Девочкам следует ударять пальцами одной руки по ладони другой. Для юной леди такая манера аплодировать – признак утонченности.

Сколько длятся аплодисменты? Это зависит от ситуации. Если зрители аплодируют в середине выступления, аплодисменты должны быть короткими, ведь программа должна продолжаться. Но если программа закончена, то можно аплодировать так долго, как захочется. Если выступление было особенно хорошим, ребенок может встать вместе с остальными зрителями. Овация стоя – лучший комплимент выступающим.

Дети любят аплодировать, но им следует знать, когда это уместно. Если ребенок не уверен, подскажите ему: он может посмотреть по сторонам и послушать, иногда организаторы мероприятия дают инструкции. Например, на церемонии, устроенной в честь нескольких человек, например, награждение спортивной команды, всех могут попросить воздержаться от аплодисментов до тех пор, пока не назовут имена всех участников. Потом члены команды получат общие аплодисменты, это экономит время и не создает конкуренцию.

Если никаких инструкций нет, ребенку просто следует следить за окружающими (это хорошая идея во многих непонятных светских ситуациях).

В некоторых случаях аплодисменты являются хорошим тоном:

на спортивных соревнованиях, если команда хорошо выступает;

в театре: когда поднимается занавес, открывая великолепные декорации, по окончании действия и в конце спектакля;

на концерте: когда входят дирижер и музыканты, в конце каждого произведения (но не после его части) и по окончании программы;

в конце выступления оратора;

в кинотеатре: во время просмотра фильма зрители почти никогда не аплодируют, но в особо удачный момент весь зал разражается спонтанными аплодисментами.

На практике

В течение двух недель кладите в специальную коробочку конфету, если ребенок говорит вам о том моменте, когда ему пришлось аплодировать. Пусть он расскажет, что это было за событие и каким инструкциям этого урока он следовал. В конце двух недель отдайте ему сладости и пожмите руку!

13 августа

Антракт

Когда концерт или спектакль длится более полутора-двух часов, для аудитории устраивают антракт примерно в середине программы.

Во время антракта можно говорить обычным голосом как в зале, так и в фойе. Это подходящее время пообщаться, если ваш ребенок этого хочет. Он может остаться на своем месте, походить между рядами или выйти из зала. Если другие зрители в этом же ряду остаются сидеть, то, проходя мимо них, ему следует сказать «извините», постараться не толкать их и не наступать им на ноги.

В фойе или буфете могут продавать напитки и сладости. Иногда в больших залах на ручке кресла есть специальное крепление для стаканов, но общее правило таково: все следует съесть в фойе во время антракта. Если ребенку нужно воспользоваться туалетом, пусть он сначала сходит туда. Так ему не придется нести еду с собой в туалет, и у него будет время подождать, если там очередь.

В театрах дают звонки к началу спектакля. На концертах специальных сигналов нет, просто следует вернуться на место через десять-пятнадцать минут после начала антракта.

Сходите в театр вместе с ребенком и попрактикуйтесь в театральных манерах. Вы оба отлично проведете время.

14 августа

Этого делать не следует

Некоторые люди морщатся, когда видят в зале детей. Но ребенок, который хорошо себя ведет, также привлекает внимание и вызывает добрые улыбки.

Помогите ребенку избежать неприятных ситуаций. Чтобы вызвать недовольство присутствующих, ребенку достаточно:

бросить куртку на спинку сиденья перед ним;

разговаривать во время представления;

бить ногой в кресло перед ним;

шмыгать носом, не имея носового платка;

шуршать обертками сладостей;

пить из горлышка бутылки;

постоянно вставать со своего места, чтобы выйти в туалет;

ерзать;

грызть ногти;

громко хмыкать;

вздыхать и стонать, выражая свое неодобрение.

На практике

Напишите все перечисленное выше на отдельных полосках бумаги. Добавьте несколько фраз с описанием правильного поведения в театре, например: «Есть только во время антракта», «Сходить в туалет до того, как займешь свое место», «Держать ноги под сиденьем» и так далее. Пусть ребенок выберет полоски с неправильным поведением.

15 августа

В музее

Многие музеи устраивают интерактивные выставки, которые очень привлекательны для посещений с детьми. Например, в музее народных промыслов ребенок может научиться прясть. В музее космонавтики он может потрогать настоящий шлем космонавта.

Чтобы ребенок получил удовольствие, пусть первые его походы в музей будут короткими и интересными для него. Если вы уйдете до того, как он устанет, радость от таких посещений будет еще больше.

Перед тем как войти в музей, напомните ребенку, что внутри скорее всего будет много народа. Ему не следует толкаться, загораживать обзор другим посетителям или шуметь. Скажите ему, что, потянув его за рукав, вы даете ему знак отойти назад.

Выбирайте экскурсии в соответствии с запасом внимания у ребенка. Если экскурсия изначально запланирована для взрослых, для ребенка она должна быть короче и в сопровождении ваших объяснений. На многих выставках предлагают информационные листки, которые помогут вам провести экскурсию для ребенка. Если ребенок умеет читать, пусть прочтет несколько подписей к экспонатам.

Не допускайте, чтобы ребенок сильно проголодался или очень устал. В большинстве музеев есть место, чтобы перекусить. И такая возможность отдыха повлияет на то, как много запомнит ваш ребенок.

На практике

Дети любят получать приглашения по почте. Подпишите ребенка на информационную рассылку интересного для него музея или выставочного зала. Ему на почту будут приходить сообщения о новых экспозициях и других событиях.

16 августа

Как вести себя в музее

Если вы отправляетесь в музей, убедитесь, что ребенок одет в повседневную удобную одежду. Если в музее он становится слишком беспокойным, заканчивайте экскурсию и отправляйтесь на пикник.

Находясь в музее, ребенку следует:

говорить негромко, даже если он говорит о выставке;

сдать в гардероб куртку и фотоаппарат, если фотографировать запрещено. Ему будет комфортнее;

не торопиться. Лучше посмотреть одну выставку, чем пробежаться по нескольким;

не отходить от семьи;

слушать экскурсовода. Ребенок может задавать вопросы, но следует дать возможность и другим сделать это;

прикасаться к предметам, только если это разрешено. На некоторых выставках для детей трогать можно абсолютно все, но зачастую в музеях представлены исторические, хрупкие и незаменимые экспонаты. Если экспонат огражден шнуром, ребенку не следует заходить за него;

поблагодарить экскурсовода за экскурсию.

На практике

В музейных киосках с сувенирами можно найти интересные и обучающие предметы для детей. Позвольте ребенку самому выбрать сувенир (возможно, как пополнение его коллекции). Возьмите домой и путеводитель по выставке, чтобы вспомнить вместе с ребенком наиболее понравившиеся вам моменты.

17 августа

Меню в ресторане

Рестораны часто облегчают жизнь детям, предлагая особое детское меню. Порции меньше, еда более приятная для ребенка – куриные нагетсы, а не утка по-пекински. Но через некоторое время детям становится скучно, поскольку в детское меню входит всего несколько блюд, и большинство ресторанов прдлагает один и тот же выбор. Как только ваш ребенок научится читать, вы можете начинать знакомить его со взрослым меню. Даже если он разделит закуску с братом или сестрой и закажет только закуску, он научится заказывать (и наслаждаться едой) не только жареный картофель или макароны с сыром.

Объясните ребенку, что меню состоит из следующих частей.

1. Салаты и закуски.

2. Первые блюда – различные супы.

3. Основные блюда. Эта часть занимает самую большую часть меню. Так как названия могут быть непонятными, под названием всегда есть описание блюда. Если у ребенка все еще остались вопросы, всегда можно спросить официанта: из чего приготовлено блюдо и как?