Вокруг риторики за 365 дней. Упражнения для развития речи Кукушкин Александр

День 219

И снова любимая рубрика.

Многозначительный

Многообещающий

Мудрый

Наглый

Надменный

Наивный

Насмешливый

Натянутый

Увеличиваем количество активно используемых прилагательных в своём словарном запасе. Произносим каждое из слов в уместном предложении в своей устной речи три-пять раз за день.

День 220

Как это ни смешно, но сегодня вам опять нужно описать себя, когда вами владеют эти чувства:

Отчаяние.

Оцепенение.

Паника.

Печаль.

Подавленность.

День 221

Фигуры речи – приёмы словесного оформления мысли, с помощью которых оратор демонстрирует аудитории особое отношение к тому, что он говорит или пишет; фигуры речи служат для усиления эффекта от фразы, повышают её красоту и силу воздействия. Но вы это и так знаете уже. Кроме того, вы уже знаете такую фигуру, как антитеза.

«Кто был никем, тот станет всем!», «Мой верный друг! мой враг коварный!», «Мягко стелет, да жёстко спать» – всё это антитезы, то есть фигуры противопоставления.

Создайте десять антитез, а потом применяйте этот приём почаще в своей речи.

День 222

Это последнее задание со скороговорками во всей книжке. Проявите к ним должное уважение, они стараются улучшить вашу дикцию.

Читайте их медленно и торжественно, выговаривая каждый звук максимально чётко. Не забывайте открывать рот вообще, а на гласных в особенности, и обращайте внимание на конечные слоги слов.

У нас гость унёс трость. Фараонов фаворит на сапфир сменил нефрит. Рододендроны из дендрария даны родителями. К Габсбургам из Страсбурга. Сидел тетерев на дереве, а тетёрка с тетеревятами на ветке. Брит Клим брат, брит Глеб брат, брат Игнат бородат. Хвалю халву. Не жалела мама мыла. Мама Милу мылом мыла. Мила мыла не любила, мыло Мила уронила. Во мраке раки шумят в драке. Орёл на горе, перо на орле. Гора под орлом, орёл под пером. Город Нерль на Нерли-реке. На горе Арарат рвала Варвара виноград. Из-под Костромы, из-под костромщины шли четыре мужчины. Вахмистр с вахмистршей, ротмистр с ротмистршей. Турка курит трубку, курка клюёт крупку. Не кури, турка, трубку, не клюй, курка, крупку. А мне не до недомогания. У Сени и Сани в сетях сом с усами. У осы не усы, не усища, а усики. Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках. Санки скок, Сеньку с ног, Саньку в бок, Соньку в лоб, все в сугроб.

Шакал шагал, шакал скакал. Купи кипу пик. Купи кипу пуха. Ткёт ткач ткани на платке Тани. Водовоз вёз воду из-под водопровода. Наш голова вашего голову головой переголовил, перевыголовил. В один, Клим, клин колоти. Стоит копна с подприкопёночком. В поле полет Фрося просо, сорняки выносит Фрося. На дворе трава, на траве дрова. Не руби дрова на траве двора. Курфюрст скомпрометировал ландскнехта. Рапортовал да недорапортовал, дорапортовывал да зарапортовался. Рыла свинья белорыла, тупорыла; полдвора рылом изрыла, вырыла, подрыла. Съел молодец тридцать три пирога с пирогом, да все с творогом. Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали. Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет. Королева Клара строго карала Карла за кражу коралла. Карл клал лук на ларь. Клара крала лук с ларя. Осип охрип, Архип осип. Не хочет косой косить косой, говорит, коса коса. Сачок зацепился за сучок. Но семеро в сани уселися сами. Из кузова в кузов шла перегрузка арбузов. В грозу в грязи от груза арбузов развалился кузов. Свиристель свиристит свирелью. Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

День 223

«Ни дня без строчки». Вы думаете, что это название книги Юрия Олеши. А знаете, что думал он сам? Он думал, что это выражение Плиния Старшего по поводу Апеллеса, великого греческого художника при дворе Александра Македонского и Птолемея.

Ну да какая разница. Главное – сегодняшний ваш день не может обойтись без строчки. Одной строчки, одного предложения, которое опишет день во всей его полноте и незабываемости.

День 224

Нет никаких сомнений в том, что вы стали регулярно в своей речи использовать комплименты, потому что знаете, насколько они хорошо развивают ваше умение работать со словом.

И у вас уже появился определённый вкус к комплиментам, не так ли? Что скажете по поводу этих:

– Твои глаза и улыбка просто обворожительны.

– Ты умница! Ты красавица! Ты моя принцесса!

– У тебя дивные карие глаза. Чарующий огонек каждый раз придает им разный смысл.

– Мне нравятся твои рыжие огненные волосы.

Совершенно верно, это не комплименты. Это глупейшая дрянь, пошлая гадость и мерзопакостная муть. Уж лучше делать комплименты так, чтобы они звучали словно оскорбления, чем говорить «В твои глаза невозможно не влюбиться». От такого тошнит.

Говорите комплименты, но избегайте банальностей.

День 225

Неповторимый Анатолий Мариенгоф. Помогите ему найти и заменить слабую строчку на что-нибудь более точное.

Вечер – швейцар

В голубой ливрее – подавал Петербургу

Огненное пальто зари.

Почему у одних глаза швыряются

Звёздной пургой,

А у других из ворот век не орут даже, как автомобильные фонари.

День 226

Новые прилагательные для активного словарного запаса. Вы знаете, что делать.

Небрежный

Недобрый

Нежный

Неловкий

Неприязненный

Непроницаемый

День 227

До полноценного соавторства с солнцем нашей поэзии (да, речь о Пушкине) остался один шаг. В неоконченных «Записках молодого человека» меняем все глаголы на такие, чтобы текст наконец-то внесли в школьную программу.

4 мая 1825 г. произведён я в офицеры, 6-го получил повеление отправиться в полк в местечко Васильков, 9-го выехал из Петербурга.

Давно ли я был ещё кадетом? давно ли будили меня в 6 часов утра, давно ли я твердил немецкий урок при вечном шуме корпуса? Теперь я прапорщик, имею в сумке 475 р., делаю что хочу и скачу на перекладных в местечко Васильков, где буду спать до осьми часов и где уже никогда не молвлю ни единого немецкого слова.

В ушах моих всё ещё отзывает шум и крики играющих кадетов и однообразное жужжание прилежных учеников, повторяющих вокабулы – le bluet, le bluet, василек, amarante, амарант, amarante, amarante… Теперь стук тележки да звон колокольчика одни нарушают окрестное безмолвие… Я всё ещё не могу привыкнуть к этой тишине.

При мысли о моей свободе, об удовольствиях пути и приключениях, меня ожидающих, чувство несказанной радости, доходящей до восторга, наполнило мою душу. Успокоясь мало-помалу, наблюдал я движение передних колёс и делал математические исчисления. Нечувствительным образом сие занятие меня утомило, и путешествие уже казалось мне не столь приятным, как сначала.

Приехав на станцию, я отдал кривому смотрителю свою подорожную и потребовал скорее лошадей. Но с неизъяснимым неудовольствием услышал я, что лошадей нет; я взглянул в почтовую книгу: от города * до Петербурга едущий шестого класса чиновник с будущим взял двенадцать лошадей, генеральша Б. – восемь, две тройки пошли с почтою, остальные две лошади взял наш брат прапорщик. На станции стояла одна курьерская тройка, и смотритель не мог её мне дать. Если паче чаяния наскачет курьер или фельдъегерь и не найдёт лошадей, то что с ним тогда будет, беда – он может лишиться места, пойти по миру. Я попытался подкупить его совесть, но он остался неколебим и решительно отвергнул мой двугривенник. Нечего делать! Я покорился необходимости.

Я сел под окно. Виду никакого. Тесный ряд однообразных изб, прислонённых одна к другой. Кое-где две-три яблони, две-три рябины, окружённые худым забором, отпряжённая телега с моим чемоданом и погребцом.

День жаркий. Ямщики разбрелись. На улице играют в бабки златовласые, замаранные ребятишки. Против меня старуха сидит перед избою подгорюнившись. Изредка поют петухи. Собаки валяются на солнце или бродят, высунув язык и опустя хвост, да поросята с визгом выбегают из-под ворот и мечутся в сторону безо всякой видимой причины.

Какая скука! Иду гулять в поле. Развалившийся колодец. Около его – мелкая лужица. В ней резвятся жёлтенькие утята под надзором глупой утки, как балованные дети при мадаме.

Я пошел по большой дороге – справа тощий озимь, слева кустарник и болото. Кругом плоское пространство. Навстречу одни полосатые вёрсты. В небесах медленное солнце, кое-где облако. Какая скука!

День 228

Пора составить очередную порцию предложений, имея их окончания.

Тема – семья.

Окончания предложений:

1. … холод меня пронимает.

2. … двое мужчин.

3. … поневоле привлекало внимание.

4. … почти вечные следы.

5. … благопристойность эгоизма.

6. … ненавистные условия.

7. … обдумывал свою победу.

8. … непременно в театре.

9. … и не только иностранец, но и свой.

10. … первый признак дикости и безнравственности.

День 229

Вы можете вспомнить себя, каким вы были до начала работы со своей речью? То есть до того счастливого момента, когда в вашу жизнь вошли упражнения этой книжки.

Можете? Представляете, а ведь в этом нет никакого практического смысла. Да и сегодняшнее задание никак не будет связано с вашими воспоминаниями. Но, согласитесь, приятно ж иногда вернуться в прошлое, предаться ностальгии…

Упражнение на сегодня – составить три рассказа, наборы ключевых слов для которых даны ниже:

1. Заведение, кладовая, тоска, икота, слух

2. Эпоха, нетерпение, кабинет, карта, пощёчина

3. Воспоминания, борода, камин, робость, слон

День 230

Знаете, почему американцы постоянно говорят о себе? Потому что рассказ о себе – это лучший способ познакомиться с другим. А у нас никто не говорит о себе, вот и возникают сложности в общении при первой встрече. Но как начать говорить о себе, если это не свойственно нашей культуре? Мы будем говорить о себе косвенным образом. Мы будем рассказ о себе подавать не как рассказ о себе, а как доказательство какой-то своей мысли.

Истории из жизни как доказательства.

Попробуйте доказать историями из своей жизни предлагаемые ниже мысли:

1. В ресторане атмосфера важнее качества блюд

2. Нормальный мужчина в спортзале проводит больше времени, чем в своём кабинете

3. Наши мечты имеют дурное свойство осуществляться

Пожалуйста, по три истории-доказательства для каждого утверждения.

День 231

Некоторые считают, что хвастовство – это плохо. Ладно, все считают, что хвастовство – это плохо. И вы так считаете. И вы правы. Хвастовство – плохо, скромность – хорошо. Похвастайтесь сегодня своей скромностью!

Семиминутная речь, посвященная вашей главной добродетели – скромности.

День 232

Возьмите одно одушевлённое существительное. Можете и неодушевлённое, но в этом случае пеняйте на себя. Добавьте выбранное существительное к каждому прилагательному, что ниже. С полученными словосочетаниями составьте предложения, которые можно употребить в обычной жизни.

Апатичный, безжалостный, безмятежный, безразличный, безучастный, беспечный, беспокойный, беспомощный, беспощадный, бессмысленный, бесстрастный, бесстыдный, бесцеремонный, бешеный, благодарный, благосклонный, блаженный, боязливый, вдумчивый, величественный, весёлый, виноватый, вкрадчивый, властный, влюблённый, вопросительный, вопрошающий, восхищённый, враждебный, выжидательный, вызывающий, выпытывающий, высокомерный, гневный, гордый, горестный, грозный, грустный, дерзкий, добрый, доверительный, доверчивый, дружелюбный, дружеский, жалостливый, жестокий, жуткий, завистливый, загадочный, заговорщицкий, задорный, задумчивый, заинтересованный, заискивающий, злобный, зловещий, злой, игривый, изумлённый, изучающий, инквизиторский, иронический, испуганный, испытующий, испытывающий, кокетливый, кроткий, ласковый, ленивый, ликующий, любопытный, любопытствующий, любящий, мечтательный, молящий, меланхолический, наглый, наивный, насмешливый, нахальный, нахмуренный, невесёлый, невинный, негодующий, недобрый, недовольный, недоумевающий, недоумённый, недружелюбный, нежный, нелюбезный, ненавидящий, ненасытный, неподкупный, непримиримый, неприязненный, нескромный, несмелый, нетерпеливый, ободряющий, обожающий, одобрительный, ожидающий, озабоченный, озлобленный, озорной, оробелый, оскорбительный, оторопелый, плутовской, подбадривающий, победный, подозрительный, покорный, понимающий, понурый, почтительный, презирающий, презрительный, пренебрежительный, приветливый, призывный, притворный, просительный, прощальный, прямодушный, пугливый, пылкий.

День 233

Сколько же их ещё! Новые прилагательные для словарного запаса. Используем их сегодня в своей устной речи, пять раз каждое.

Обаятельный

Обворожительный

Обезоруживающий

Обнадёживающий

Обольстительный

Обязательный

День 234

Ни о чём не думайте, просто попытайтесь составить подробные описания себя, когда вас захватило каждое из этих чувств:

Подозрение.

Покой.

Признательность.

Приподнятость.

Протест.

День 235

Фигуры речи. Или риторические фигуры. Особые обороты речи. Служат для усиления эффекта от фразы, повышают её красоту и силу воздействия. Сегодняшняя фигура – диалог. Эта фигура нужна для создания ощущения – кто бы мог подумать – диалога. А ощущение это необходимо для того, чтобы аудитория не считала, что вы о ней забыли.

Итак, просто изображение диалога: «Зачем нужно платить? А вы не знаете, зачем нужно платить? Ну, конечно, знаю, – ответит каждый. И будет неправ!»

Придумайте десять примеров использования этой фигуры внутри своих речей.

День 236

Возможно, вы будете благодарны этой книжке даже лишь за то, что она поставит вам хорошую дикцию. Потому отчётливо и ясно произнесите вслух все те странности, что напечатаны ниже.

и, э, а, о, у, ы, е, я, ё, ю

и-э, и-а, и-о, и-у

э-о, э-у, э-а, э-и

а-о, а-у, а-и, а-ы

о-ы, о-и, о-э, о-у

у-о, у-и, у-ы, у-а

а, э, и, о, у, ы

э, и, о, у, ы, а

и, о, у, ы, а, э

о, у, ы, а, э, и

у, ы, а, э, и, о

ы, а, э, и, о, у

пи, пэ, па, по, пу, пы

би, бэ, ба, бо, бу, бы

пи-бби, пэ-ббэ, па-бба

по-ббо, пу-ббу, пы-ббы

пе, пя, пё, пю, бе, бя, бё, бю

ки, кэ, ка, ко, ку, кы

ик, эк, ак, ок, ук, ык

ги, гэ, га, го, гу, гы

иг, эг, аг, ог, уг, ыг

ти, тэ, та, то, ту, ты

ит, эт, ат, от, ут, ыт

ди, дэ, да, до, ду, ды

ид, эд, ад, од, уд, ыд

фи, фэ, фа, фо, фу, фы

ви, вэ, ва, во, ву, вы

фиви, фэвэ, фава, фово, фуву, фывы

вифи, вэфэ, вафа, вофо, вуфу, выфы

ри, рэ, ра, ро, ру, ры

ир, эр, ар, ор, ур, ыр

трри, тррэ, трра, трро, трру, трры

дрри, дррэ, дрра, дрро, дрру, дрры

ли, лэ, ла, ло, лу, лы

ил, эл, ал, ол, ул, ыл

ли, ле, ля, лё, лю, лы

лилл, лэлл, лалл, лолл, лулл, лылл

три, тре, тря, трё, трю, тры

дри, дре, дря, дрё, дрю, дры

дли, длэ, дла, дло, длу, длы

тли, тлэ, тла, тло, тлу, тлы

си, сэ, са, со, су, сы

зи, зэ, за, зо, зу, зы

сти, стэ, ста, сто, сту, сты

зди, здэ, зда, здо, зду, зды

си, се, ся, сё, сю, сы

зи, зе, зя, зё, зю, зи

сти, сте, стя, стё, стю, сты

зди, зде, здя, здё, здю, зды

ши, ше, ша, шо, шу

лши, лше, лша, лшо, лшу

лжи, лже, лжа, лжо, лжу

хи, хэ, ха, хо, ху, хы

их, эх, ах, ох, ух, ых

хви, хвэ, хва, хво, хву, хвы

ххи, ххэ, хха, ххо, хху, ххы

уи, уэ, уа, уо, уу, уы

иу, эу, ау, оу, ыу

чи, че, ча, чо, чу

ич, еч, ач, оч, уч, ыч

День 237

Научаем себя разнообразию эмоций. Сегодня отрабатываем эти: горе, злорадство, негодование.

А вот и текст, такой знакомый и родной, который вы должны окрасить последовательно в каждую из этих эмоций, вслух произнеся его с горем, злорадством и негодованием:

В лесу родилась ёлочка,

В лесу она росла.

Зимой и летом стройная,

Зелёная была.

Метель ей пела песенку:

«Спи, ёлочка, бай-бай!»

Мороз снежком укутывал:

«Смотри, не замерзай!»

Трусишка зайка серенький

Под ёлочкой скакал.

Порою волк, сердитый волк,

Рысцою пробегал.

Чу! Снег по лесу частому

Под полозом скрипит.

Лошадка мохноногая