Как отучить ребенка от сладкого. Проверенная, безопасная и простая программа Кеннеди Дебора
Максимальное количество баллов, которое можно заработать, зависит от исходного потребления. Определите это количество баллов путем умножения числа дней, которое требуется ребенку для уменьшения текущего потребления спортивных напитков и воды с вкусовыми добавками, на пять.
Если в данный момент ребенок выпивает одну порцию спортивного напитка и две порции воды с вкусовыми добавками в день и берет спортивные напитки, например, на футбол, он заработает максимум 35 баллов: 10 баллов за спортивные напитки – (2 дня 5 баллов), уменьшение на полстакана (120 мл) в день; 20 баллов за воду с вкусовыми добавками – (4 дня 5 баллов) за ежедневные полстакана плюс еще 5 баллов в неделю, если он начнет брать на футбол воду, а не спортивные напитки.
Задача выполнена: 80–100 процентов максимального числа баллов.
Второе место: 60–79 процентов максимального числа баллов. Нужно продолжить программу, пока ребенок не научится воздерживаться от спортивных напитков и воды с вкусовыми добавками как минимум шесть-семь дней в неделю.
Попробуйте еще раз: Если ребенок набрал меньше 60 процентов баллов, нужно сделать шаг назад и продолжать программу, только когда он научится воздерживаться от ароматизированной воды и спортивных напитков шесть-семь дней в неделю.
За выполнение задачи я получу _____.
График: газировка и энергетические напитки
Сделайте календарь самостоятельно, возьмите готовый или скачайте из интернета.
Инструкция: Давайте детям пять баллов, а маленьким наклейку, когда они достигают ежедневных целей, связанных с уменьшением потребления газировки и энергетических напитков на втором и третьем этапах. Вычитайте пять баллов, если они превышают разрешенную норму напитков. Отметьте в календаре исходное количество газировки и энергетических напитков и задачи на каждый день и повесьте его на холодильник, чтобы дети видели, что от них требуется.
Этап 1. Выбросите газировку и энергетики, хранящиеся дома, или выпейте запасы и больше не покупайте.
Этап 2. Снижайте потребление декофеинизированной газировки на одну банку или стакан (235 мл) каждые четыре дня, пока дети не перестанут ее пить.
Этап 3. Уменьшайте потребление детьми кофеинизированной газировки или энергетических напитков на одну порцию (одна банка, или 235 мл) до полного исключения этих напитков.
Максимальное количество баллов зависит от исходного потребления напитков. Например, если сейчас ребенок пьет три банки кофеинизированной газировки и один энергетический напиток в день, для достижения цели потребуется три недели, что дает максимум 105 баллов (21 день 5 = 105).
Задача выполнена: 80–100 процентов максимального количества баллов.
Второе место: 60–79 процентов максимального числа баллов. Нужно продолжать программу, пока ребенок не научится воздерживаться от газировки и энергетических напитков и ароматизированной воды как минимум шесть-семь дней в неделю.
Попробуйте еще раз: Если ребенок набрал меньше 60 процентов баллов, нужно сделать шаг назад и продолжать программу, только когда дети научатся воздерживаться от газировки и энергетических напитков шесть-семь дней в неделю.
За выполнение задачи я получу _____.
График: соки
Сделайте календарь самостоятельно, возьмите готовый или скачайте из интернета.
Инструкция: Давайте детям пять баллов, а маленьким наклейку, когда на первом и втором этапах они пьют стопроцентный сок, а на третьем не превышают разрешенного дневного количества, пока не достигнут цели. Отнимайте пять баллов за сокосодержащие напитки или превышение разрешенной дневной нормы. Отметьте в календаре исходное количество и задачи на каждый день и повесьте его на холодильник, чтобы дети видели, что от них требуется.
Рекомендуемое ежедневное потребление чистого сока в возрастных группах:
• 2–3 года: 120 мл;
• 4–6 лет: 175 мл;
• 7–13 лет: 235 мл;
• 14–18 лет: 350 мл.
Этап 1. Замените сокосодержащие напитки стопроцентным соком.
Этап 2 (необязательно). Разбавляйте стопроцентный сок: заменяйте 30 мл сока 30 мл воды, пока ребенок не начнет протестовать.
Этап 3. Уменьшайте количество сока, которое пьют ваши дети: на 60 мл в день детям младше семи лет и на 120 мл в день после семи.
Этап 4. Уменьшайте количество пакетиков сока на один каждые три дня вплоть до достижения цели.
Максимальное количество баллов зависит от исходного потребления напитков. Умножьте количество дней, необходимое для снижения текущего потребления сока, до заданного уровня.
Например, если в данный момент дети пьют два пакетика сока плюс 235 мл сока в день, можно заработать максимум 70 баллов:
• переведите детей с сокосодержащих напитков на чистый сок, который они будут пить три дня (15 баллов);
• затем начните разбавлять утренние 235 мл сока, пока дети не заметят разницы (3 дня 5 баллов = 15 баллов);
• общее ежедневное разрешенное количество сока – 120 мл, поэтому для его достижения потребуется два дня (10 баллов);
• затем займитесь соком в пакетиках: чтобы от него оказаться, потребуется шесть дней (30 баллов).
Задача выполнена: 80–100 процентов максимального числа баллов.
Второе место: 60–79 процентов максимального числа баллов. Нужно продолжить программу, пока ребенок не научится ограничивать потребление стопроцентного сока как минимум шесть-семь дней в неделю.
Попробуйте еще раз: Есл ребенок набрал меньше 60 процентов баллов, нужно сделать шаг назад и продолжать программу, только когда он научится воздерживаться от газировки и энергетических напитков шесть-семь дней в неделю.
За выполнение задачи я получу ______.
Глава 3
Этап 2. Разберитесь с завтраком
Верните ребенка на путь истинный: без сахарной эйфории и ломки
Теперь, когда ваш ребенок пьет меньше подслащенных напитков, можно приступить ко второму этапу программы: пересмотреть завтрак. Многие дети начинают день с тостов из пшеничной муки, сладких сухих смесей, батончиков, пончиков. Несмотря на имеющиеся в продаже хорошие варианты, большинство выбирают далеко не полезные конфеты, в которые для маскировки подмешали немного витаминов.
Инструкция: как пересмотреть завтрак
Приведенные ниже рекомендации помогут вам преобразить завтрак ребенка, избежав при этом стресса и протестов. Утреннее меню – фундамент всего дня: если оно будет сладким, дети, скорее всего, окажутся на американских горках сахарной эйфории и ломки, испытывая сопутствующие этому перепады настроения.
С помощью «Графика пересмотра завтрака» в конце этой главы сделайте для ваших детей календарь и награждайте их за успехи баллами.
Неделя 1. Давайте на завтрак полезный источник белка (приблизительно 6–12 г). Если дети регулярно получают белок из вредных продуктов (бекона, ветчины, колбасок), выберите любую из перечисленных ниже полезных альтернатив и начните добавлять ее в обычный завтрак:
• яйца (1 шт.): яичница, вареные, запеченные, яйца пашот, яичный салат;
• сосиски из индейки или курицы (2 шт.);
• семена (15–30 г), орехи, ореховое масло (одна-две столовые ложки: 16–32 г), например арахисовое, миндальное, твердое масло из семян подсолнечника или любое другое ореховое масло без добавления сахара;
• молочные продукты: нежирное или обезжиренное молоко (235 мл), йогурт (170–230 г), содержащий не более 23 г сахара на порцию в 230 г, твердый сыр (43 г) или домашний сыр (1 стакан, 225 г);
• бекон из индейки или бекон без нитритов (два ломтика, ограничьтесь одним разом в неделю);
• мясо (два ломтика, или 28–55 г): нарезанная индейка, курица или ветчина (без глутамата натрия, нитратов и нитритов).
Внимание. Детям младше четырех лет давайте половину порции, а начиная с 14 лет – в два раза больше, чем указано выше.
Неделя 2. Обогатите завтрак порцией свежих фруктов. Можно, но не обязательно, дополнительно давать стакан сока (0,5–1 стакан (120–235 мл) в день): иногда сок лучше приберечь на более позднее время дня или приготовить смесь сока (приблизительно 60 г) и 175 мл воды. Отличное правило для детей – есть фрукты и овощи с каждым приемом пищи и один раз во время перекуса. Поскольку на завтрак овощи обычно не едят (их можно добавить в омлет), предложите фрукты. Даже если свежие фрукты недоступны, приложите все усилия, чтобы придерживаться приведенных ниже правил.
• Предпочтительны свежие фрукты.
• Ешьте фрукты разных цветов.
• Если вы выбираете консервированные фрукты или готовые нарезки, следите, чтобы в них не было подсластителей. Избегайте фруктов с сиропом, даже легким: лучше купите фрукты в воде или собственном соку.
• Если покупаете фруктовое пюре, например яблочное, ищите варианты без сахара.
• Не покупайте детям фруктовые полоски, жевательные конфеты, пастилу и другие продукты из переработанных фруктов: в них слишком много сахара и практически нет клетчатки.
• Сухофрукты богаты сахаром, поэтому давайте их детям реже, чем цельные фрукты. Порция должна быть подходящей по размеру – примерно половина цельного фрукта ( стакана, 40 г).
Вот подсказки по размеру порции фруктов:
• один небольшой банан (15 см);
• одно небольшое яблоко, одна груша, один апельсин или персик;
• полстакана (75 г) нарезанных фруктов, винограда или других ягод;
• 75 г фруктовой нарезки или упаковка яблочного пюре (без добавления сахара);
• полстакана (75 г) мандаринов (подслащенных только соком);
• стакана изюма или других сухофруктов.
Внимание. Детям до четырех лет давайте половину указанной порции, а подростки начиная с 14 лет могут есть в два раза больше.
Недели 3 и 4. Переключитесь на цельнозерновые продукты и давайте на завтрак одну-две порции злаков. Вам понадобится пара недель, чтобы заменить сладкие блюда цельнозерновыми с низким содержанием сахара. Сначала можете предложить детям новый сухой завтрак вместо их любимого сладкого. Затем займитесь тостами из пшеничной муки, булочками с корицей, бубликами из белой муки и другими сладкими блюдами – им не место в утреннем меню. Не останавливайтесь, пока не замените все мучное полезными цельнозерновыми вариантами.
Эти недели будут самыми сложными, потому что есть вероятность, что сладкие продукты, которые любит ваш ребенок, широко и весело рекламируют, предлагая в самых невероятных формах и расцветках. Но мы обещаем вам – и научные исследования на нашей стороне, – что вкус цельных злаков детям понравится. Просто вкусовым рецепторам нужно некоторое время, чтобы к нему привыкнуть: не сдавайтесь и дождитесь этого момента.
Маленький ребенок должен съедать одну порцию цельных злаков (один тост, полстакана (117 г) овсянки или стакан (225 г) холодного злакового завтрака), а более старшие дети – две такие порции. Волшебное число на этом этапе – четыре: покупайте завтраки, в которых 4 г сахара на порцию или меньше, и заменяйте вредные продукты в таблице ниже полезными цельнозерновыми аналогами.
Можно попробовать и другие вкусные злаки, о которых вы, возможно, не слышали: спельту, камут, ржаные зерна, амарант, киноа.
Соберем полезный завтрак
Завтрак задает настроение на весь день. Если дети начинают утро с полезной, не очень сладкой пищи, им хватит энергии, чтобы полностью выкладываться в первой половине дня, и их будет меньше тянуть к сахару, в том числе до обеда. Вот еще некоторые преимущества полезного завтрака:
• лучше становится успеваемость в школе;
• улучшается координация движений;
• проще контролировать массу тела;
• легче быть физически активным;
• в целом обеспечивается более правильный рацион.
Чтобы приготовить на завтрак что-нибудь полезное, не надо быть шеф-поваром или диетологом. Просто помните, что в нем должно быть три главных элемента: цельные злаки, белки и фрукты. Цельные злаки – прекрасный источник энергии, питательных веществ и клетчатки, которая наполнит желудок и долго не даст проголодаться. Белки на завтрак обеспечивают необходимые для роста вещества и помогают после еды выровнять уровень сахара в крови. Наконец, цельные фрукты дают клетчатку, витамины и воду, а сахара в них намного меньше, чем в соке. В конце этой главы вы найдете список полезных продуктов, чтобы вам было проще придумать что-нибудь на завтрак. (См. конструктор «Собери себе завтрак» в конце главы.)
Полезный завтрак = цельные злаки + белки + фрукты
Как приготовить завтрак, не потратив времени
Не важно, сколько у вас с утра времени: всегда можно соорудить полезный завтрак на скорую руку. Мы подскажем вам как блюда, приготовление которых займет всего пять минут, так и варианты, которые потребуют чуть больше усилий: они пригодятся в дни, когда вы не торопитесь отправить детей в школу.
Если у вас пять минут и меньше
• Сэндвичи. Возьмите цельнозерновой хлеб или бублик, положите одну-две столовые ложки (16–32 г) орехового или твердого подсолнечного масла, добавьте чайную ложку (7 г) джема (не обязательно) или ломтик мяса с нежирным майонезом или горчицей.Также дайте ребенку с собой немного фруктов и воду.
• Роллы с фруктами и сыром. Возьмите цельнозерновую тортилью (15 см) или разрежьте пополам тортилью побольше, смажьте нежирным сливочным сыром и попросите ребенка выбрать фрукты для посыпки (изюм, сушеную клюкву, бананы, ломтики персика). Скатайте – и готово.
• Роллы с бананом и ореховым маслом. Цельнозерновую тортилью (15 см) или разрезанную пополам тортилью побольше смажьте одной-двумя столовыми ложками (16–32 г) орехового или твердого подсолнечного масла. Очистите банан, положите его в центр и сверните.
• Йогурт, сухой цельнозерновой завтрак и фрукты. Положите в пакетик с сухим завтраком немного ягод. Пока вы везете детей в школу или секцию, они могут высыпать их в йогурт и позавтракать.
• Йогуртовые смузи. Смешайте половину стакана (75 г) мороженых фруктов, половину стакана (115 г) натурального йогурта и полстакана (120 мл) нежирного молока. Потом взбейте блендером (если слишком густо, добавьте молока), налейте в стакан и наслаждайтесь. Подавайте с горстью цельнозернового сухого завтрака.
• Цельнозерновой завтрак. Добавьте к нему стакан молока и украсьте сверху нарезанными фруктами.
• Цельнозерновые вафли. Смажьте их ореховым маслом или йогуртом и посыпьте фруктами.
• Цельнозерновые английские маффины. Обжарьте их, а затем добавьте 28–56 г сыра и яблоко.
• Смешайте мелко нарезанные фрукты с домашним сыром и подавайте с тостами или цельнозерновым сухим завтраком.
Если у вас в запасе 10–20 минут
• Яйца и тосты. Приготовьте цельнозерновые тосты с яичницей-болтуньей, вареными яйцами или яйцами пашот и дополните завтрак апельсином. Если хотите блюдо поинтереснее, положите яичницу-болтунью в цельнозерновую питу: и вкусно, и удобно есть на бегу.
• Цельнозерновые оладьи. Подавайте их с сосиской из индейки и дольками яблока.
• Цельнозерновые французские тосты. Смешайте два яйца, полстакана (120 мл) миндального или нежирного коровьего молока, чайной ложки молотой корицы и чайной ложки ванильного экстракта. Обмакните в получившуюся смесь толстый ломтик цельнозернового хлеба. Обжарьте на сковороде, добавив немного сливочного масла или маргарина, не содержащего трансжиров.
• Домашняя овсянка. Можно потратить 20–30 минут и приготовить цельнозерновую овсянку с запасом, а потом несколько дней подогревать столько, сколько нужно. В кашу добавляйте нежирное молоко, молотую корицу, полстакана (125 г) яблочного пюре без сахара и одну столовую ложку (9 г) изюма.
• Омлет. Поставьте на средний огонь сковороду диаметром приблизительно 30 см, влейте столовую ложку оливкового масла, положите мелко нарезанный лук, перец, шпинат и другие имеющиеся в запасе овощи, которые нравятся ребенку. Взбейте два яйца с чайной ложкой (5 мл) воды (проще сделать омлет из двух яиц и потом его разделить, чем возиться с одним яйцом). Залейте обжаренные овощи. Когда края испекутся, сложите омлет пополам. При желании можно перед подачей посыпать его сыром.
• Порционная фритата. Прогрейте духовку до 170 . Налейте в сковороду столовую ложку (14 г) оливкового масла и пассеруйте до размягчения (примерно пять-семь минут) нарезанные кубиками болгарский перец и лук. Снимите сковороду с огня. Взбейте в миске четыре яйца, а затем добавьте в яичную смесь стакана (70 мл) обезжиренного или нежирного молока. Добавьте пассерованные овощи, перемешайте и сразу влейте в смазанные формочки для кексов на объема. Пеките 15 минут. Подавайте с ломтиком цельнозернового тоста. Можно сделать запас на два-три дня, а потом разогревать перед подачей.
Правда об углеводах
Углеводы – главный источник энергии – обеспечивают организм сахарами. Углеводы бывают простыми и сложными. Простые углеводы – например, в белом хлебе – легко всасываются и быстро поднимают уровень сахара в крови. Сложные углеводы – например, крахмал – расщепляются в организме сложнее, особенно если содержатся в цельных, нерафинированных зернах: овсе, цельной пшенице, булгуре и киноа. В отличие от простых, рафинированных мучных изделий, которые содержат только эндосперм, цельнозерновые продукты содержат зародыш, отруби и эндосперм, поэтому переварить их не так просто.
Когда ребенок ест цельнозерновые продукты, питательные вещества поступают в организм медленно, постепенно, ведь сначала приходится поработать над расщеплением сложных углеводов на молекулы сахара. Рафинированное же зерно выделяет углеводы в кровоток одним мощным потоком, вызывая такой резкий скачок уровня сахара в крови, как будто ваш ребенок наелся чистого сахара.
То, насколько высоко поднимается уровень сахара в крови после потребления данного продукта, называют гликемическим индексом. Чем выше индекс, тем больше повышение уровня. К продуктам с высоким ГИ относятся мороженое, газировка, сухофрукты и рафинированные зерновые, например белая мука и кукурузные хлопья. Продукты с низким гликемическим индексом – это овощи, цельные злаки, молоко, орехи и овощи. Загляните на сайт http://www.health.harvard.edu/healthy-eating/glycemic_index_and_glycemic_load_for_100_foods – там вы найдете гликемический индекс более сотни продуктов.
Мы понимаем, что новости о сахарах и углеводах могут сбить с толку кого угодно. Углеводы в последнее время стали модным «злодеем», мишенью диетологов. Совсем недавно мы переживали бум низкоуглеводных диет: нас убеждали, что углеводы вредят здоровью и вызывают набор веса. Теперь известно, что плохи не углеводы как таковые, а лишь некоторые виды и только если ими злоупотреблять.
Факты таковы:
• дети должны получать в виде углеводов 50–60 процентов всех калорий;
• сложные углеводы (крахмал) должны входить в рацион, если поступают из цельнозерновых, а не рафинированных продуктов;
• дети должны есть полезные источники простых углеводов (это просто модное слово для сахаров); простые сахара можно найти во многих полезных продуктах, например молочных (лактоза), фруктах (фруктоза) и зерновых (глюкоза);
• ограничивайте продукты с рафинированными (добавленными) сахарами и рафинированными (обработанными) злаками; внимательно читайте список ингредиентов. Вот некоторые названия, под которыми может прятаться сахар:
• ангидридная глюкоза;
• коричневый сахар;
• тростниковый сок;
• сахарная пудра или кондитерский сахар;
• кукурузный сироп;
• сухая кукурузная патока;
• кристаллическая декстроза;
• декстроза;
• упаренный кукурузный подсластитель;
• фруктоза;
• концентрат фруктового сока;
• фруктовый нектар;
• глюкоза;
• высокофруктозный кукурузный сироп;
• мед;
• инвертированный сахар;
• лактоза;
• жидкая фруктоза;
• солодовый сироп;
• мальтоза;
• кленовый сироп;
• меласса;
• нектары (например, персиковый и грушевый);
• сироп для оладий;
• сахар-сырец;
• сахароза;
• сахар;
• тростниковый сахарный сок;
• гранулированный (белый) сахар.
Симптомы связанных с сахаром нарушений
Давайте понаблюдаем за двумя мальчиками. Бен начал день с яичницы, цельнозернового тоста и персика. Утро Джона началось со стакана сока и тоста из пшеничной муки, который он съел, пока бежал на автобус. Организм Бена должен переработать 4 г (одну чайную ложку) простого сахара, в то время как организму Джона придется переварить и метаболизировать целых 40 г (десять чайных ложек) сахара: поскольку его завтрак почти не содержал клетчатки и белков, весь этот сахар быстро всосется.
Благодаря клетчатке цельных зерен и содержащемуся в яйцах белку организм Бена будет всасывать полученный с пией сахар медленно. Сахар станет непрерывно выделяться и подпитывать мальчика энергией, давая чувство насыщения и позволяя продержаться до следующего перекуса или приема пищи. На занятиях сытому ребенку легче сосредоточиться.
В это время у наевшегося сладостей Джона уровень сахара в крови быстро взлетит. Поджелудочная железа будет изо всех сил стараться справиться с нагрузкой, но она просто не в состоянии переработать такое количество сахара в один присест. Затем сахар в крови быстро вернется к исходному уровню, и, не успев позавтракать, Джон снова проголодается. К тому же уровень сахара может упасть даже ниже нормы, вызвав состояние гипогликемии (пониженного уровня сахара в крови). Так или иначе, ребенок захочет следующую дозу сахара. Если питаться таким образом изо дня в день, легко заработать дисбаланс сахара в крови из-за лишней нагрузки на поджелудочную железу: сахара будет либо слишком много (диабет), либо слишком мало (гипогликемия).
Если вам кажется, что у ваших детей проблемы с уровнем сахара (см. перечень симптомов в конце этой главы), проверьте перечисленные ниже признаки и обязательно поделитесь своими опасениями с педиатром, чтобы исключить другие серьезные причины, способные вызвать такие симптомы. К сожалению, большинство врачей, не разделяющих принципов холистической медицины, пока не знакомы с частыми проблемами, вызванными пониженным уровнем сахара в крови из-за сладостей (исключение – тяжелая кома при падении уровня сахара у детей, принимающих инсулин).
Некоторые симптомы пониженного уровня сахара в крови (подозрение на гипогликемию):
• голодные боли / боль в животе / крайнее чувство голода;
• резкая тяга к сладкому;
• дрожь или тремор;
• переменчивость настроения, капризность;
• нарушения обучаемости и поведения;
• нервозность;
• потение;
• бледно-серый цвет кожи;
• головные боли;
• головокружение;
• сонливость;
• спутанность сознания;
• затруднения с речью;
• тревожность;
• слабость;
• нечеткость зрения;
• в тяжелых случаях потеря сознания и судороги.
Некоторые симптомы повышенного уровня сахара в крови (подозрение на диабет):
• повышенное мочевыделение;
• сильная жажда;
• черная бархатистая пигментация шеи и складок кожи;
• гипертония;
• сильное чувство голода;
• утомленность;
• медленно заживающие язвы;
• рецидивирующие инфекции;
• нечеткое зрение.
Внимание: у некоторых детей симптомы повышенного уровня сахара в крови не проявляются.
Подсказки и хитрости для родителей
Предлагая детям тот или иной вариант завтрака, вы можете столкнуться с определенными проблемами. Решения, советы и информация, приведенные ниже, призваны убедить их есть цельнозерновые продукты, ограничить вредное влияние рекламы и ввести правила утреннего посещения ресторанов фастфуда и магазинов с пончиками.
Вопрос: Дети злятся и шумят, потому что не получают любимых сухих завтраков, печенья и пончиков. Как пройти переходный период?
Ответ: Когда дети перестают получать на завтрак любимые блюда, недовольство – обычное дело. Используйте приведенные ниже рекомендации.
• Убедите детей, что запрет на любимые блюда временный: после окончания программы они смогут время от времени их есть (правда, не чаще, чем один-два раза в месяц, но говорить им об этом необязательно). Есть вероятность, что вы успеете приучить детей к полезным завтракам и стремление есть пустые калории поубавится или вообще исчезнет.
• Покажите ребенку, что слышите его отчаяние, гнев и боль. В ответ на раздраженные замечания говорите: «Я понимаю, что ты не в восторге, но это пройдет». Пусть ребенок видит, что его чувства имеют значение, однако идти у него на поводу не надо.
• Попытайтесь отменить любимые лакомства в начале выходных или в день, когда утром есть время. Даже если ребенок устроит скандал, он не опоздает из-за этого на автобус, в секцию, на занятия. Если вы торопитесь, стрессовая ситуация только усугубится.
• Убирайте продукты постепенно, а не набрасывайтесь одновременно на сухие завтраки, печенье, пончики и другие «замаскированные конфеты». Сперва замените любимый готовый завтрак цельнозерновым. Когда ребенок привыкнет, вместо тоста из пшеничной муки начните давать цельнозерновые тосты. Продолжайте в том же духе, пока все сладости не будут вытеснены полезными для здоровья альтернативами. Никогда не меняйте один вредный продукт на другой вредный.
• Введите систему поощрений – мы обсуждали ее в предыдущих главах.
• Попробуйте некоторые из уже рассмотренных методик, которые помогут справиться с синдромом отмены. Ребенок должен:
• как следует отдыхать;
• ежедневно снимать раздражение с помощью физической активности;
• обязательно каждый день бывать на солнце и свежем воздухе;
• пить достаточно воды, чтобы избежать обезвоживания организма;
• иметь время и место, чтобы выпустить пар.
Не вмешивайтесь, если ребенок сердится и не в духе. Общайтесь с ним спокойно.
Вопрос: Что, если мой ребенок отказывается есть цельнозерновые продукты?
Ответ: Замена рафинированного зерна цельным – это, вообще говоря, целый процесс. Если ваши дети привыкли только к обычным мучным изделиям, вкус и текстура цельных продуктов им, скорее всего, не понравятся, и они будут протестовать. Поэтому не спешите. Если вы решили сварить макароны, возьмите цельнозерновых и обычных. Постепенно увеличивайте количество полезного продукта, пока не доведете его до 100 процентов. Если цвет цельнозерновых макарон сразу вызывает отторжение, приготовьте густой соус: хорошо подойдет томатный. Та же уловка срабатывает с рисом, кашами и холодными завтраками: каждый день добавляйте все больше цельных злаков, пока не откажетесь от подслащенных окончательно.
С цельнозерновым хлебом другая история. У него характерный внешний вид (он более плотный, темный, а не белый, и на срезе заметны зерна), поэтому перехитрить ребенка сложнее. Многие родители пользуются «цельнозерновым белым» хлебом из специальных сортов пшеницы, который недавно появился в продаже. На первый взгляд это может показаться прекрасным выходом из положения, но не все так просто.
• Во многих белых цельнозерновых продуктах переработанной пшеничной муки больше, чем цельной, а некоторые вообще не содержат цельной пшеницы.
• В такие продукты добавляют много химикатов, чтобы сделать их максимально похожими на обычный белый хлеб по виду, текстуре и вкусу.
• Если давать ребенку переработанный хлеб, даже белые цельнозерновые разновидности, он не научится наслаждаться вкусом и текстурой других, более «грубых» цельнозерновых продуктов.
• Белый цельнозерновой хлеб – это прежде всего хитрый маркетинг: очень часто цельные злаки в нем далеко не первые ингредиенты.
Скорее всего, вам надо будет чем-то подкупить ребенка, чтобы заставить его есть цельнозерновой хлеб. Если он еще маленький, попробуйте поощрять его наклейками: мы говорили об этом в первой главе. В более старшем возрасте пригодится система баллов. Главное – заставить ребенка попробовать, потому что потом он привыкнет к вкусу и текстуре цельных злаков, и ежедневные бои утихнут сами собой. Когда вам удастся перейти на цельнозерновые продукты, не откатывайтесь назад и перестаньте покупать рафинированные. Дети любят есть то, к чему привыкли.
Вопрос: Как поступать, если дочка хочет только то, что показывают по телевизору?
Ответ: Американский ребенок к моменту, когда идет в первый класс, уже провел у телевизора столько времени, сколько занимают три года учебы, а это 40 тысяч рекламных роликов в год, половина из которых посвящена еде, причем в 98 процентах – еде вредной. К 18 годам он увидит 200 тысяч рекламных роликов. Как это назвать, если не промывкой мозгов?
Можно приучить ребенка выключать звук во время рекламной паузы, чтобы ограничить влияниерекламы вредных продуктов и напитков. Производители тратят миллионы, чтобы заставить вашего ребенка требовать в магазине и за обеденным столом именно их товары, а еще лучше – убедить прямо не отходя от телевизора поглощать то, что они показывают (а это ведет к перееданию).
Читать бесплатно другие книги:
