Фейк. Как ложь делает бедных и средний класс еще беднее Кийосаки Роберт
Но как только месторождение начало приносить существенный доход, китайское правительство забрало его у нас.
Де Мелло сказал бы по этому поводу, что я проснулся в реальном мире денег и власти.
В книге «Путь к руинам» Джеймс Рикардс пишет:
Член палаты представителей Пол Райан протащил в закон «О бюджете» поправку, расширяющую право голоса Китая в МВФ. Впоследствии это способствовало полноценному членству Китая в эксклюзивном клубе стран, управляющих мировой монетарной системой.
Этот триумф китайских властей надо рассматривать в связке с маниакальным стремлением Китая с 2006 года приобретать золото, что может быть понято как вступительный взнос в данный эксклюзивный клуб. В публичных выступлениях политики США и других крупных стран пренебрежительно отзываются о золоте. Тем не менее они накапливают его на тот черный день, когда доверие к бумажным деньгам исчезнет. США хранят более восьми тысяч тонн золота, еврозона – более десяти тысяч тонн, а МВФ – почти три тысячи тонн. Китай, втихомолку скупивший четыре тысячи тонн золота и продолжающий его скупать, обеспечил себе место за столом наравне с другими странами, обладающими золотом и специальными правами заимствования.
УРОК: У кого есть золото, тот и устанавливает правила. Это один из уроков, которые преподала мне вьетнамская женщина. Если бы не она, я бы не начал медленно, но верно приобретать реальное золото и серебро и строить тот самый реальный финансовый фундамент, на котором строится наше с Ким богатство.
Если бы не эта вьетнамская торговка золотом, мой фундамент мог состоять из фейковых денег, фейковых бумажных активов и быть не прочнее карточного домика.
В декабре 2017 года Дэвид Стокман, директор Административно-бюджетного управления при президенте Рейгане, разослал следующее предупреждение:
В самом начале эпохального поворота… буквально отовсюду доносятся известия о потерях, что прямо противоречит плану Федеральной резервной системы по сокращению дефицита и подрывает все основы нашего казино.
Близок ли конец?
Обратите внимание на следующую статью:
Barron’s, 15 ноября 2018 года
«Возможно, мы находимся в глобальном кредитном пузыре», – заявляет один из отцов – основателей индустрии хедж-фондов
Как заявил сегодня Пол Тюдор Джонс II, основатель хедж-фонда Tudor Investment Corp. и один из первопроходцев этой отрасли на Гринвичском экономическом форуме в Коннектикуте, «мы, возможно, находимся в глобальном кредитном и долговом пузыре». Соотношение общей суммы долгов в мире и глобального ВВП достигло максимума всех времен.
Не знаю, надо ли срочно искать выход из ситуации, но мы живем в очень тревожное время, когда постоянно растущая задолженность превышает имеющиеся экономические возможности.
С момента проведения конференции ООН 1944 го да по монетарным и финансовым вопросам в Бреттон-Вудсе уровень задолженности, по его словам, «нарастал благодаря круговой поруке экономического доверия, создавшегося между центральными банками, которые координировали свою деятельность друг с другом. Эта ситуация сохранялась и во время финансового кризиса, но в настоящее время фундамент дал трещину.
Настоящие учителя
Дэвид Стокман и Пол Тюдор Джонс – настоящие учителя. Их можно назвать «орлами», которые видят всю подноготную глобального денежного станка.
То же самое можно сказать о Номи Принс и Джеймсе Рикардсе. От них мы слышали похожие предостережения.
Подобно героине «Волшебника Изумрудного города» Элли, они повстречались с волшебником и теперь знают, что он на самом деле никакой не волшебник.
Вьетнамская женщина тоже могла обозревать весь мир из своего крошечного золотого мирка. Именно поэтому она была настоящим учителем. Еще раз взгляните на конус обучения.
Вьетнамка находилась на высшем уровне. Она занималась реальным делом – продавала золото от имени владельцев золотого прииска.
Джеймс Рикардс в своей книге «Золотой запас» подтверждает вывод Стивена Брила о том, что высшее образование начало промывать мозги самым умным и способным студентам уже в 1970 году. Рикардс констатирует, что в 1970-е годы лучшие учебные заведения начали среди студентов кампанию против золота, внушая им, что «золотой стандарт – это варварский реликт прошлого», как говорил Джон Мейнард Кейнс.
В наши дни большинство финансовых экспертов – это фейковые учителя. Они выступают с нападками на золото, но очень мало знают о том, что такое настоящие деньги. Все свои знания о золоте они получили в бизнес-школах от фейковых учителей.
Большинство сегодняшних финансовых экспертов – не «орлы», а «попугаи», бездумно повторяющие слова, которые внушила им академическая элита, и даже не осмеливающиеся в них сомневаться. Это касается большинства финансовых консультантов, биржевых брокеров, управляющих пенсионными фондами. Именно поэтому ваши пенсии в опасности. Все беды от «попугаев», а не от «орлов».
Вам тоже промыли мозги?
Большинство финансовых экспертов твердят, что «золото – варварский пережиток прошлого», поскольку им промыли мозги. Они повторяют то, что их учили говорить. Вот почему так мало людей владеют настоящим золотом.
Вам тоже промыли мозги насчет золота? Вы верите в то, что надо копить деньги и вкладывать их на долгосрочной основе в диверсифицированный портфель, состоящий из акций, облигаций, паев инвестиционных фондов и ETF?
В этой связи хотелось бы привести слова де Мелло:
Есть ряд интересных исследований, касающихся промывания мозгов. В них демонстрируется, как люди воспринимают или распространяют идеи, которые принадлежат не им, а кому-то другому. Самое смешное, что они готовы умереть за чужие идеи. Разве это не странно? Первый признак, свидетельствующий о том, что вы подверглись промыванию мозгов и чужие идеи проникли в ваш разум, можно заметить в тот момент, когда кто-то начинает их критиковать. Вы ощущаете потрясение, у вас появляется эмоциональная реакция. Это верный признак (пусть и не стопроцентный) того, что вам промыли мозги. Вы уже готовы умереть за идею, которая никогда не была вашей. Террористы и святые (так называемые) воспринимают идеи целиком и готовы отдать за них жизнь. Трудно услышать другое мнение, особенно когда у вас уже сложилось эмоциональное отношение к этой идее.
Я проснулся
Я проснулся во Вьетнаме, когда понял, что подвергся промыванию мозгов. Я успел проснуться до того, как убил маленького мальчика. Проснулся и понял, что мы воюем не против коммунизма. Мы воюем за нефть.
Я проснулся, осознав, что мне промыли мозги. Я забыл о том, что моя профессиональная подготовка в Академии торгового флота касалась нефти и что я по профессии судовой офицер танкера. На занятиях по мировой экономике в Кингс-Пойнт нас учили, что Соединенные Штаты не могут допустить того, что Китай получит доступ к вьетнамской нефти. Но я забыл обо всем этом. Я поступил на службу в Корпус морской пехоты и пошел в летную школу, чтобы защищать Америку от коммунизма.
Мы воевали во Вьетнаме за нефть. Мы до сих пор за нее воюем. Начиная с 1914 года все войны велись за нефть.
Сегодня мы воюем в Ираке, Иране, Сирии, Йемене и Афганистане. Вот почему в это ввязалась и Россия.
Соединенные Штаты воюют на стороне Саудовской Аравии против ее заклятого врага Ирана.
За какие деньги, по-вашему, террористы приобретают оружие? Они продают нефть.
«Куры» могут стать «орлами», только если проснутся. Я проснулся во Вьетнаме.
Как орлы учатся летать
ШАГ 1-й. Пробуждение
Когда дело касается денег, то у всех нас промыты мозги. Промывание мозгов означает, что вы воспринимаете идеи, которые не являются вашими. После этого вы готовы сражаться и даже умирать за них. Я был готов умереть за Америку. Я проснулся, когда осознал, что мы убиваем других людей за нефть. Так продолжается и сегодня.
Люди с промытыми мозгами приходят в недоумение, когда слышат от меня:
Тот, кто копит деньги, оказывается в проигрыше.
Ваш дом – это не актив.
Богатые не работают ради денег.
Богатые используют долги вместо денег.
Богатые не платят налоги… на законном основании.
Люди недоумевают. Некоторые даже негодуют. Они реагируют эмоционально, потому что им промыли мозги. Такие эмоции появляются у них из-за того, что мои идеи противоречат их хрупким убеждениям.
«Орлам» это известно, а «курам» нет. «Куры» защищают свои права платить налоги, копить деньги и вкладывать их в хорошо диверсифицированные портфели, состоящие из акций, облигаций, паев взаимных фондов и ETF, даже если это грозит потерей денег.
И я снова повторю слова де Мелло:
Первый признак, свидетельствующий о том, что вы подверглись промыванию мозгов и чужие идеи проникли в ваш разум, можно заметить в тот момент, когда кто-то начинает их критиковать. Вы ощущаете потрясение, у вас появляется эмоциональная реакция… Вы уже готовы умереть за идею, которая никогда не была вашей.
Вы просыпаетесь, когда понимаете, что ваши сбережения, ваш дом, пенсионные накопления – это активы богатых людей.
Я не убеждаю вас в том, что не надо покупать дом, экономить или инвестировать деньги в фондовые рынки. На самом деле я даже советую делать все это людям, не имеющим финансового образования и цепляющимся за свои убеждения. Все эти мантры хороши для обычных людей, которые не желают тратить время и деньги на свое финансовое образование.
Могу только сказать: «Проснитесь». Если в ответ вы начнете реагировать эмоционально и защищать чужие идеи, значит, вам промыли мозги.
Сторона, на которой обитают «орлы»
Проявляя эмоции и принимая оборонительную позицию, вы перестаете учиться и теряете возможность видеть другую сторону монеты, ту, на которой обитают «орлы».
ШАГ 2-й. «Орлы» учат своих детей денежной науке, а «куры» нет.
Откуда, по-вашему, Джаред Кушнер узнал о налогах, кредитах и бесконечной доходности и почему об этом не знают репортеры?
Может, Джаред учился всем премудростям о долгах, налогах, недвижимости и бесконечной доходности в школе? Или все же от своего отца? А откуда Дональд Трамп почерпнул знания о долгах, налогах, недвижимости и бесконечной доходности: из школы или от отца?
Кто дал мне знания о долгах, налогах, недвижимости и бесконечной доходности? Может быть, мой бедный папа?
Образование чрезвычайно важно, но мы должны задать себе вопрос: «Какое образование?»
Когда мне было девять лет и я попал в один класс с детьми из богатых семей, мне стало понятно, что их учили совсем не тому, чему учили меня. Многие из них постигали науку денег дома, от своих отцов.
Вот почему мой богатый папа начал после уроков учить своего сына и меня умению обращаться с деньгами.
Богатый папа часто говорил: «Большинство семейных состояний проходят три стадии. Первое поколение зарабатывает состояние, второе – наслаждается им, а третье – теряет».
Именно поэтому он учил своего сына и меня реальному бизнесу. Богатый папа не хотел, чтобы его состояние исчезло в третьем поколении.
В книге «Путь к руинам» Джеймс Рикардс рассказывает о встрече с одной красивой женщиной в Италии, в семье которой богатство передается из поколения в поколение уже на протяжении 900 лет. Если вы знакомы с итальянской историей, то знаете, что такое почти невозможно.
Когда он поинтересовался, как им удавалось накапливать и передавать состояние из поколения в поколение на протяжении такого долгого времени, она ответила: «Мы вкладывали деньги в долговечные вещи».
На вопрос, что относится к таким долговечным вещам, последовал ответ: «Недвижимость, золото и произведения искусства, достойные музеев».
Она ни слова не сказала о наличных деньгах, акциях, облигациях, паях инвестиционных фондов и ETF.
Это еще одна причина, побудившая нас с Ким разрабатывать игру CASHFLOW®, писать книги и учить людей. Мы хотим, чтобы они учились друг у друга и чтобы родители учили своих детей. Только так создаются семейные династии, в которых люди на протяжении многих поколений могут приумножать свои богатства и передавать их своим наследникам.
«Орлы» верят в то, что богатства можно передать последующим поколениям. Это называется капитализмом.
«Куры» верят в то, что можно доверить свое богатство правительству, чтобы оно перераспределило его между всеми. Это называется социализмом и коммунизмом.
ШАГ 3-й. «Орлы» совершают ошибки и учатся на них, а «куры» нет
«Куры» ничему не учатся, потому что слишком трусливы, чтобы совершать ошибки, а уж если совершили, то делают вид, что ничего подобного не было.
Нассим Талеб пишет, что «куры» выносливы, сильны, жизнеспособны, но не умеют учиться, меняться и развиваться. Они не учатся и не растут, поскольку школа промыла им мозги и сформировала убеждение, что ошибки совершают только глупые люди.
Школа всячески удерживает учащихся от ошибок, вместо того чтобы научить их извлекать из них уроки. Система образования воспитывает в них хрупкость и заставляет нападать на всех, кто с ними не согласен или задевает их чувства. Вот почему на свете больше «кур», чем «орлов».
ШАГ 4-й. «Орлы» не стесняются обращаться за подсказками
В школе просьба о помощи приравнивается к подсказкам и списыванию.
«Куры» сильны и выносливы. Поэтому они не обращаются за помощью. Они работают в поте лица, но не хотят учиться и расти. Они не станут «орлами».
«Орлы» просят о помощи. Они работают в команде и нанимают специалистов. Все профессиональные спортсмены имеют тренеров. У любителей их нет.
Деньги – это игра. Школа учит играть в эту игру, находясь в квадрантах Р и С.
Как представители квадрантов Р и С играют в денежные игры
Успех достигается в одиночку
В книге «Большой потенциал» Шон Эйкор описывает современные методы обучения, которые не дают учащимся полностью раскрыть свои возможности. Лучшие из студентов станут высокооплачиваемыми представителями квадранта С, например врачами или юристами. Для них просить кого-то о помощи – это признак слабости.
Специалисты из квадранта С платят налоги по самым высоким ставкам. «Куры» играют в денежные игры в одиночку.
Как представители квадрантов Б и И играют в денежные игры
Денежные игры – командный вид спорта
Новозеландская команда по регби – самая сильная в мире, хотя представляет одну из самых маленьких стран – Новую Зеландию.
В «Большом потенциале» Шон Эйкор пишет, что работа в команде повышает потенциал каждого из участников.
Каждый предприниматель знает, что самое сложное в бизнесе – договариваться с людьми: клиентами, подчиненными, специалистами, правительственными бюрократами. Вот почему командные виды спорта развивают в людях важные качества и позволяют полностью раскрыть свой потенциал. Бизнес и инвестирование – это командные виды спорта.
Если в школе вы прибегнете к командной тактике при написании контрольной работы, вас обвинят в списывании.
«Орлы» играют в денежные игры в команде на стороне Б и И квадранта денежного потока. «Куры» играют в эти игры на стороне Р и С.
Денежные игры – это прежде всего склад ума
Работающие в квадрантах Р и С – отъявленные индивидуалисты. Их девиз: «Если хочешь, чтобы было сделано хорошо, сделай сам».
Представители квадрантов Б и И работают в команде. Минимальный набор команды для «орлов» – это бухгалтер, финансист и юрист.
Аккуратный бухгалтер обходится команде в квадрантах Б и И дешевле всего, но вклад, который он вносит в общее дело, бесценен. Команды Б и И не могут работать без точных данных.
Большинство предпринимателей из квадранта С сами ведут бухгалтерию или поручают это супруге. А иногда этим вообще никто не занимается. Вот почему большинство работающих в квадранте С водятся с «курами».
Когда мы с Ким только начинали свою деятельность, первым, кого мы наняли, была бухгалтер Бетти. Мы взяли ее, потому что у нас не было денег. Бетти была настоящим учителем. Если бы не она, сегодня мы не были бы свободны в финансовом отношении.
«Куры» говорят: «Найму бухгалтера, когда будут деньги». Именно поэтому они всегда остаются «курами».
Женитьба и деньги
Супружество – это тоже командный вид спорта.
В некоторых семьях супруги ведут денежные дела отдельно друг от друга, в иных они деловые партнеры. В нашей семье фирму возглавляет Ким. Кто входит в вашу команду?
ШАГ 5-й. «Орлы» вкладывают деньги в дело, которое любят. «Куры» поступают так, как им говорят.
А говорят им одно и то же: «Хорошо учись, усердно работай, плати налоги, экономь и вкладывай деньги на долгосрочной основе в фондовый рынок». Де Мелло сказал бы по этому поводу: «Они спят с промытыми мозгами».
Большинство «кур» верят в то, что если заниматься любимым делом, то деньги придут сами. Вся проблема в том, что 70 процентов «кур» ненавидят свою работу.
«Орлы» приобретают активы, которые им нравятся. Ниже финансовый отчет демонстрирует разницу.
Бизнес и недвижимость – самые рискованные из активов, потому что они обладают наименьшей ликвидностью. Если инвестор допустит ошибку, эти активы потянут его за собой вниз. Вот почему занятия бизнесом и недвижимостью требуют основательного финансового образования – и работы в команде.
Бумажные и товарно-сырьевые активы вроде золота и серебра обладают высокой ликвидностью. В случае ошибки инвестор может быстро их продать.
Секрет моего успеха
Если в моих успехах есть какой-то секрет, то это любовь. Я люблю предпринимательство. Люблю организовывать бизнес. Люблю недвижимость. Мне нравится пользоваться кредитами и сводить налоги к минимуму. А еще я люблю золото, серебро и нефть.
«Орлы» любят свои активы, а «куры» – нет.
ШАГ 6-й. «Орлы» добиваются бесконечной прибыльности. Они инвестируют деньги других людей. Эти другие люди и есть «куры».
Бесконечной прибыльности можно добиться во всех четырех категориях активов.
С бумажными активами это сделать легче всего, но только не в том случае, когда вы бездумно доверяете свои деньги «финансовым экспертам».
Вот самый простой пример:
Я покупаю 100 акций по доллару за штуку. Мои расходы составляют 100 долларов.
Стоимость акции поднимается до 10 долларов.
Я продаю 10 акций по 10 долларов за штуку и возвращаю свои 100 долларов.
Оставшиеся 90 акций генерируют бесконечную прибыльность, то есть создают деньги из ничего. В эту операцию вкладываются не деньги, а ум.
Сила рычага
Еще большей отдачи от акций можно добиться с помощью опционов. Однако должен предостеречь вас от вкладывания денег в опционы без предварительного прохождения соответствующих семинаров.
При покупке бумажных активов с помощью опционов, при использовании кредитов в бизнесе и недвижимости создается эффект рычага. Соблюдайте осторожность и помните: чем длиннее плечо рычага, тем выше риск. Выигрыши могут быть очень большими, но и потери тоже.
Если вы не готовы тратить деньги на обучение и практику, то вам лучше оставаться «маленькими цыплятами».
Что говорит ваш внутренний голос
Прочитайте пять высказываний и прислушайтесь, не отзывается ли ваш внутренний голос на какое-то из них:
«Я не могу себе этого позволить».
«Это глупо».
«Деньги меня не интересуют».
«Я никогда не разбогатею».
«Я недостаточно умен для этого».
Не забывайте, что в голове у вас живет Иуда. Он наносит удар в спину. Из своего опыта я знаю, что слишком многие люди прислушиваются к его голосу.
Ваш дух живет в сердце. Его среда обитания – это тишина и безмолвие.
Если вы слышите голос Иуды, сделайте глубокий вдох и осмотритесь вокруг. Посмотрите на деревья, ручей, цветы. Помолчите и дайте своему духу возможность говорить за вас.
Прочие секреты
Ключи к полному раскрытию потенциала – это любовь, образование и опыт. Если вы любите активы, которыми занимаетесь, учитесь, совершаете ошибки, практикуетесь и извлекаете уроки, то уже в скором времени обнаружите возможности для вложения денег с бесконечной доходностью.
Нам с Ким нравится быть предпринимателями. Мы любим недвижимость, золото и серебро. Еще я, в отличие от Ким, люблю нефть, потому что это главное из того, что я изучал в академии.
Акции против реальных вещей
Если я вложу 100 тысяч долларов в бумажные активы, скажем в акции Standard Oil – компании, на которую я одно время работал, – то получу 0 долларов в виде налоговых вычетов. Если же я инвестирую 100 тысяч в разработку нефтяного месторождения в США, то немедленно получу от государства налоговые льготы в размере примерно 40 процентов.
Это значит, что, вложив 100 тысяч долларов, я заплачу примерно на 40 тысяч меньше налогов.
Можно представить себе эту ситуацию иначе: экономия на налогах, которой я добиваюсь на нефти, позволяет компенсировать налоги, которые я должен заплатить с доходов от продажи своих книг (скажем, тоже в размере 40 тысяч). В результате получается, что я как будто избавляюсь от этих налогов.
Как следствие, я имею так называемый фантомный доход в размере 40 тысяч. Он невидим, потому что является результатом неуплаты налогов.
УРОК: Для квадрантов Б и И предусмотрены схожие налоговые льготы, но в разных странах они могут отличаться. Лучшее, что может придумать «орел», – это иметь умных финансистов и юристов.
У «кур» нет бухгалтеров, финансистов и юристов.
Важно подчеркнуть, что каждому необходимо проконсультироваться с грамотным финансистом, прежде чем совершать инвестиции, предусматривающие налоговые вычеты.
УРОК: Значительная часть Налогового кодекса США рассказывает не о необходимости платить налоги, а о том, как сделать их меньше. Правительство создает налоговые стимулы для инвесторов, делая их, таким образом, своими партнерами.
Для цивилизации нужна энергия. Без энергии, добываемой из полезных ископаемых и возобновляемых источников, цивилизацию ожидает коллапс. Соединенным Штатам требуется нефть. Много нефти. Если бы не было налоговых стимулов, цены на бензин взлетели бы до небес и вместо цивилизации возник бы хаос.
УРОК: Орлы тратят деньги с целью повышения доходов, то есть на образование (курсы и семинары) и профессиональные консультации бухгалтеров, финансистов и юристов.
Хотите узнать самую хорошую новость? Правительство предоставляет налоговые льготы тем, кто тратит деньги, чтобы делать деньги.
УРОК: Куры, которые трудятся в поте лица и всеми силами стараются сократить расходы, чтобы сэкономить деньги, платят самые высокие налоги и получают самые маленькие налоговые вычеты от правительства.
УРОК: «Куры» тратят деньги безвозвратно.
СПАСИБО
Я благодарен Тому Уилрайту – автору книги «Богатство без налогов» и консультанту компании Rich Dad по налоговым и финансовым вопросам. Том преподает налоговую науку очень грамотно и без излишних сложностей.
Почему «куры» в проигрыше
«Куры» поступают так, как им говорят, и несут свои деньги «финансовым экспертам» в лице всевозможных консультантов и менеджеров фондов, которые инвестируют от их имени. Проблема в том, что «куры» ничему не учатся ни тогда, когда эксперты оказываются в выигрыше, ни тогда, когда эксперты проигрывают их деньги.
Как «орлы» учатся летать
В 1978 году я вошел в клуб лучших продавцов компании Xerox. Я достиг своей цели. Я научился преодолевать собственную робость и боязнь отказа. Хотя эти качества так и остались во мне, я научился продавать. Это главное умение, которым должен обладать предприниматель.
В 1978 году я объявил, что ухожу из компании Xerox, чтобы начать собственный бизнес, и поблагодарил всех за четыре года настоящей учебы.
Вместе с одним другом, который тоже работал со мной в Xerox, мы прямо напротив нашего бывшего офиса в деловом центре Гонолулу открыли фирму, выпускавшую первые нейлоновые бумажники на липучках для серферов.
Потом из Кореи в Нью-Йорк прибыла первая поставка из 100 тысяч бумажников. Теперь их надо было как-то продать. Мы с другом были рады и в то же время напуганы. На кону стояло слишком многое.
Когда я увольнялся, секретарша Элейн улыбнулась и сказала:
– У тебя все равно ничего не получится… ты еще вернешься.
За время своей работы Элейн видела не одного такого скороспелого бизнесмена вроде меня, которые через некоторое время возвращались на Xerox. Один из моих начальников в отделе продаж тоже относился к их числу.
Мы с моим другом, с которым я до сих пор нахожусь в прекрасных отношениях, добились успеха, превосходящего самые смелые ожидания. Непромокаемые бумажники стали международным хитом. О нас писали журналы для бегунов и серферов и даже Playboy. Деньги текли рекой. Исполнилась наша американская мечта. Мы были миллионерами.
А потом произошел крах. Мы все потеряли. Мне понадобилось около восьми лет, чтобы выплатить деньги своим инвесторам, в том числе собственному отцу – моему бедному папе.
Это была самая настоящая учеба.
Покидая Xerox, я сказал Элейн:
– Может, ничего и не получится, но я никогда не вернусь.
И я не вернулся. У меня бывали и победы, и поражения. И так будет всегда, каких бы высот я ни достиг.
Это как раз то качество, которое Нассим Талеб называет «антихрупкостью». Нашему телу нужно преодолевать трудности и стрессы, чтобы оставаться сильным. То же самое можно сказать и о человеческом духе, который живет в наших сердцах.
Именно так учатся летать «орлы».
Все мы «орлы». У всех есть крылья. У каждого есть душа от Бога, которая поможет научиться летать.
Вопрос лишь в том, хватит ли смелости.
Несколько мудрых мыслей в придачу
Как-то раз я прочитал у Марка Твена: «Сначала Бог создал идиотов – просто для практики. Потом он создал школьных наставников».
Кто же наши школьные наставники, если речь идет о финансовых вопросах: мудрые волхвы или слепые мыши?
Богатый папа частенько говорил:
Потратить деньги может и дурак. Для этого не требуются ни особые таланты, ни образование. Умные люди нужны для того, чтобы делать деньги, сохранять их и, что самое главное, держать подальше от дураков.
Я вспоминаю изречение Марка Твена и в который уже раз задаю себе вопрос: «Уж не поэтому ли у нас в школах нет финансового образования?» Я знаю ответ на него. А что вы думаете?
От Альберта Эйнштейна…
«Образование – это то, что остается после того, как вы забудете все, что учили в школе».
Поскольку люди не получают практически никаких знаний о деньгах, как тут можно что-то забыть?
Эйнштейн также говорил: «Воображение более важно, чем знания».
Богатый папа был с ним согласен, но добавлял: «Воображение более важно, чем знания. Но ведь Эйнштейн не говорит, что знания не важны. Они очень важны, потому что знания подкрепляют человеческое воображение».
Богатый папа также говорил: «У каждого могут быть идеи на миллион долларов. Но без финансовых знаний идеи останутся идеями, надежды – надеждами, а мечты – мечтами.
Хуже всего то, что без финансовых знаний только в воображении остаются многие идеи, которые могли бы изменить мир, изобретения, которые могли бы спасать жизни, изделия, которые могли бы принести мир вместо войны.
Без знаний любая информация бесполезна. Без знаний люди каждый день проходят мимо миллионов долларов.
Знания способны претворить воображение в реальность, а идеи – в деньги».
Информацию вообще можно использовать только в сочетании со знаниями. Без них она не имеет смысла. Информация без финансового образования не может быть преобразована в богатство.
Бакминстер Фуллер писал:
Задумайтесь о том, на что вы способны как индивидуум. Вы можете сказать: «Что я могу? Я всего лишь маленький человек».
А я скажу, что вы можете. Я уже говорил, что на самом деле мы проходим финальное испытание, что у нас есть определенная функция во Вселенной. Мы живем здесь для сбора локальной информации, решения локальных проблем ради целостности вечной и возобновляемой Вселенной.
Вся суть – в целостности. В невидимом мире не может быть видимой эстетики. В невидимом мире – этом огромном компьютере, в котором мы живем, – единственной эстетикой является целостность.
Я благодарен своему другу Рэндольфу Крафту, живущему на Гавайях, за то, что в 1981 году он вытащил меня в Керквуд, возле озера Тахо в Калифорнии, на конференцию «Будущее бизнеса», в которой участвовал доктор Фуллер. Рэндольф убедил меня в том, что мне обязательно надо туда поехать.
В то время мне было до боли скучно слушать Фуллера. Заседания на конференции длились с раннего утра до позднего вечера. Я постоянно засыпал. И снова Рэндольф все пять дней не давал мне покоя, убеждая, что надо слушать, а не спать, как в школе, где я продремал большую часть всей учебы.
Расталкивать меня Рэндольфу помогало то обстоятельство, что он входил в съемочную группу конференции. В результате мне приходилось бодрствовать и прислушиваться к тому, что говорят на конференции, которая стала самым важным из когда-либо посещенных мною мероприятий и изменила мою жизнь.
А когда Баки Фуллер заговорил об информационной эре как о невидимом мире, которому необходима целостность, я окончательно проснулся.
В тот период жизни мне отчаянно не везло. У меня не ладились дела ни в бизнесе, ни в жизни. Слова Фуллера разбудили меня, заставили по-новому посмотреть на свою жизнь и определить, в каких именно областях она лишилась целостности. Их список оказался длинным. В 1981 году я осознал, что испытываю разлад во многих сферах жизни, и приступил к «генеральной уборке».
На том первом семинаре, а также в ходе двух последующих встреч с Фуллером я все время слышал от него: «Целостность – это самый главный фактор общего успеха».
Я до сих пор помню его слова о целостности:
«Задумайтесь о том, на что вы способны как индивидуум. Вы можете сказать: „Что я могу? Я всего лишь маленький человек“.