Самооценка у детей и подростков. Книга для родителей Эйестад Гюру
Материалы следующих четырех статей посвящены исследованию развития головного мозга в подростковом периоде, важности нового знания, проливающего свет на возможности, а также рисков, связанных с этим этапом жизни.
Giedd, J.N. (2008). The Teen Brain: Insights from Neuroimaging. Journal of Adolescent Health, 42, 335–343.
Johnson, S.B., Blum, R.W., og Giedd, J.N. (2009). Adolescent Maturity and the Brain: Promise and Pitfalls of Neuroscience Research in Adolescent Health Policy. Journal of Adolescent Health, 45, 216–221.
Lenroot, R.K. og Giedd, J.N. (2006). Brain development in children and adolescents: Insights from anatomical magnetic resonance imaging. Neuroscience and Biobehavioral Reviews, 30, 718–729.
Raundalen, M. (2008). Vidunderlige nye tenringshjerne. Bergens Tidende 06.11.2008.
Литература, использованная в работе над частью IV «Осознанное родительство»
Borge, A.I.H. (2010). Resiliens og sped– og smbarns psykiske helse. I: V. Moe, K. Slinning og M.B. Hansen, Hndbok i sped– og smbarns psykiske helse (s. 53–66). Oslo: Gyldendal Akademisk.
Анне Ингер Хелмен Борге – норвежский профессор психологии развития. Она активно занимается изучением жизнестойкости и факторов, помогающих выстоять детям из группы риска.