Интеллект: инструкция по применению Шереметьев Константин

Творческий импульс

Поэзия – та же добыча радия. В грамм добыча, в год труды.

Владимир Маяковский

Пока человек в своем деле не достиг мастерства, ему очень трудно быть творческим человеком. Слишком размыто и туманно он воспринимает свое дело. Но даже когда человек достигает мастерства, то и в этом случае не так просто найти творческую идею. Мешают стереотипы.

Как же обойти стереотип? Как в самом привычном и постоянном действии найти что-то новое? Для этого нужно рассмотреть процесс зарождения новой идеи в сознании.

Различие между творческим мышлением и стереотипным выявляется в том случае, когда происходит что-то новое и неожиданное. Нетворческий человек сразу старается уйти от незнакомой ситуации и свести ее к привычным действиям.

Автоматические действия всегда срабатывают на один и тот же стимул. Это удобно, когда действие достигает результата. Но если обстоятельства изменились?

Тогда нужно подключать интеллект и искать новое действие. Люди часто не пользуются интеллектом и пытаются продолжать привычные действия, которые уже не дают отдачи. И они предпочитают жаловаться, вместо того чтобы изменить действия.

В то же время привычные действия приводят к рутине и скуке. И именно смена привычных действий оказывает на человека освежающее воздействие. Люди любят читать о чужих приключениях, вздыхая о том, что у них этого нет. Но вздыхать не нужно, нужно действовать. В любой момент мы можем переживать приключения, меняя свои действия.

Возможности для этого безграничны. Мы можем по-другому говорить, дышать, ходить, общаться с людьми, здороваться, завязывать шнурки, сидеть, говорить комплименты, гладить кошку, смеяться и просто смотреть на мир. Ищите альтернативные варианты. Думайте, как можно добиться того же, но более быстрым способом. Более простым, более дешевым, более приятным.

Когда начинать? Да прямо сейчас. Оторвитесь от книги и сделайте то, что вы делаете всегда, но по-другому. Пройдитесь по-другому, приготовьте еду по-другому.

Ваша жизнь будет всегда новой и волнующей. Вы будете каждый день погружаться в приключения. И достигать все новых и новых высот.

Творческий поиск

Лучше всего, когда ваша работа прямо требует от вас творческих решений и не дает возможности соскользнуть на привычные рельсы. Человек на творческой работе постоянно сталкивается с блокирующими противоречиями: «Сделай то, не знаю что». И здесь два пути. Или он избегает блокирующей ситуации, разрушая мозг (курение, алкоголь, наркотики), или начинает мыслить, пытаясь скомбинировать новый образ, устраняющий противоречие. И тогда он будет получать совершенно новые образы. Это и называется понятием «творить».

Первый шаг к творчеству состоит в чувственном восприятии неожиданной ситуации. Это значит, что вы с интересом воспринимаете то, что случилось, стараясь почувствовать это как яркое впечатление.

Творческий человек имеет множество ярких впечатлений, которые легко вспоминаются и хорошо между собой сочетаются. Их сочетание и производит бесконечное число новых образов. Про таких людей говорят: «У него богатое воображение». Это значит, что к любому образу он может добавить множество комбинированных образов.

Отсюда следует вывод. Если мы хотим развить творческие способности в какой-либо области, то мы должны овладеть опорными понятиями и чувственно воспринять множество впечатлений из этой области. Это можно сказать и по-другому:

Занимайся тем, что тебя привлекает, учись этому и станешь творческим человеком.

Если мы обратимся к жизни известных художников, композиторов, ученых, то найдем множество подтверждений этого правила. Все они любили свое дело и постоянно работали, познавая то, что было сделано до них.

Чувственный взгляд на мир

Как мы уже говорили, интеллектом управляют чувства. Чувства служат для приведения всего организма в состояние, оптимальное для достижения цели, и дают необходимую энергетику.

Марафонец на последних километрах перед финишем поддерживает свои уставшие мышцы только одним чувством – чувством преодоления: «Я смогу добежать». Но услышав за спиной тяжелое дыхание соперника, он удесятеряет силы. Появляется чувство азарта, желание победить. И организм получает дополнительный заряд бодрости, так необходимый для победы.

Чувства приходят вслед за мыслями. Содержание чувства – это интерпретация событий. Человек – это не бездушная машина, а думающее и одновременно чувствующее существо. Именно чувство обеспечивает устойчивость внимания и избирательность восприятия, так необходимые для работы интеллекта. В экспериментах Гордона Бауэра людям предлагалось запомнить чувственно окрашенный материал. Выяснилось, что люди в грустном настроении лучше запоминают грустный материал, в сердитом – злобный, а в радостном – радостный.

Когда мы радуемся, нам хочется обнять весь мир. Мы принимаем все, что есть в этом мире. Нам хочется петь, смеяться и радоваться. Но вот нас накрыло печалью, и мир становится страшным и отталкивающим, и хочется от него уйти, спрятаться и никогда не видеть.

Чувственное многообразие столь же безгранично, как и многообразие мыслей. Чем более развит интеллект, тем более утонченные чувства человек испытывает.

Все вещи, люди и события, которые нас окружают, вызывают в нас какие-то чувства. Мы видим чувственно окрашенный мир. Об этом надо постоянно помнить, ибо чувственное восприятие всегда избирательно. Мы подсознательно концентрируемся на неприятных признаках неприятных вещей и не замечаем те же признаки у приятных.

Этот процесс полностью подчиняет всю нашу повседневную жизнь. Он привычен и удобен, хотя имеет и большой недостаток. Избирательность восприятия не позволяет нам увидеть много хорошего в жизни. Посчитав человека неприятным, мы закрываем путь для общения с ним. Множество занятий нам кажутся неприятными, если мы пытались ими заниматься, но потерпели неудачу. И эти занятия тоже закрыты для нас. Мир стремительно сужается, загоняя нас в рамки крошечного мирка, где мы чувствуем себя комфортно. И мы воздвигаем стены между собою и миром, которые все больше ограничивают нас.

Как же сломать эти стены? Для этого нужна энергия. Много энергии.

Генератор творческой энергии

Где же взять столько энергии? Для этого нужно обратиться к генератору творческой энергии, которым является чувство интереса. Чем более развит интеллект, тем чувство интереса становится сильнее. У личности чувство интереса достигает уровня жгучего ощущения тайны.

Интересный объект захватывает и зачаровывает. Именно чувство интереса дает человеку ощущение полноты жизни. При повышении интереса человек испытывает воодушевление и готов работать весь день напролет.

Чувство интереса дает энергию жизни.

В этом секрет максимальной работоспособности. Если вам нужно выполнить большое дело, то вы сделайте его интересным. Чувство интереса удесятерит ваши силы. Этим объясняются поразительные достижения гениев. Они развили в себе такое чувство интереса, что их интеллект сокрушал проблемы, как бульдозер.

И наоборот, если вы испытываете скуку, то ваш интеллект свертывается калачиком и засыпает. Из этого следует важный вывод. Вы добьетесь успеха только в том деле, которое вам интересно. Большая ошибка многих людей состоит в том, что они выбирают себе работу исходя из престижа, зарплаты или близости к дому. Но не обращают внимания на то, насколько она им интересна. Воспринимая работу, как тяжкое бремя, они не могут достигнуть никаких результатов. Руководство их считает никчемными работниками, а сами они ощущают себя неудачниками.

В основе любого дела должно лежать чувство интереса. Чем выше интерес, тем выше энергетика.

Вулкан энергии

Если вам интересна цель, то вы несетесь к ней на всех парах, и вот финишная ленточка совсем близко. Вы делаете решительный бросок и первым достигаете финиша! В этот момент происходит самый большой выброс энергии, который мы называем ПОБЕДА!

Это главный секрет творческого человека. Это человек-победитель. Обыватели часто удивляются, как можно написать «Евгения Онегина». Это же целый роман в стихах! Где взять столько сил?

Ответ прост. Силы появляются в момент достижения. Если вы начинаете творить, то с каждой новой победой к вам приходят новые силы. Вы покоряете новую вершину и получаете энергию для покорения следующей. Чем больше вы достигаете, тем больше вам хочется. Творческая энергия неисчерпаема.

Ищите моменты вашего успеха, опирайтесь на них и поднимайтесь все выше и выше на волне вашей энергии.

Чудесная сила

• И мысли в голове волнуются в отваге,
• И рифмы легкие навстречу им бегут,
• И пальцы просятся к перу, перо к бумаге,
• Минута – и стихи свободно потекут.

А. С. Пушкин

Вдохновение – это особое состояние работы интеллекта. Вдохновенный интеллект работает с максимальной отдачей на пике своих возможностей.

Одним из поразительнейших примеров вершины человеческого гения является «Евгений Онегин». Пушкин создал для этого романа специальную четырнадцатистрочную строфу, которая получила название «онегинской». Даже описание этой строфы вызывает уважение: «Четверостишие перекрестной рифмовки, четверостишие парной рифмовки, охватное четверостишие и заключительное двустишие». По сути, строфа состоит из трех четверостиший и заключительного двустишия.

Представить, что можно написать целый роман, полностью сохраняя данный вид строфы, кажется невозможным. Но Пушкин это сделал!

Кажется, что соблюдение столь сложной формы требует от человека тяжелой работы, постоянного перебора слов и подбора рифм. Но ведь Пушкин творил совсем по-другому. Так, как написано в эпиграфе. Именно так идет творчество на высшей точке своего развития.

У гармонично развитого человека познание и творчество идут вместе, создавая ощущение бурлящего потока жизни. Когда этот поток накрывает человека с головой, то наступает состояние вдохновения. Вдохновение – это состояние, когда все то, что видит, слышит и переживает, сразу облекается в форму творческого произведения. Поэт облекает чувство в рифму, художник – в эскиз, композитор – в мелодию.

Горизонт применения вдохновения очень широк. Он включает и науку, и искусство, и политику, и спорт, и бизнес. Во всех случаях человек стремится познавать и достигать успеха. Вдохновение может быть направлено и на себя – тогда рождается потребность в самопознании и самосовершенствовании.

Откуда же берется вдохновение? Оно возможно тогда, когда в душе творца накоплен клад переживаний, впечатлений, мыслей, которые образуют творческую кладовую. Лучше всего о творческой кладовой сказал К. Г. Паустовский: «Каждая минута, каждое брошенное невзначай слово и взгляд, каждая глубокая или шутливая мысль, каждое незаметное движение человеческого сердца, так же как и летучий пух тополя или огонь звезды в ночной луже, – все это крупинки золотой пыли. Мы, литераторы, извлекаем их десятилетиями, эти миллионы песчинок, собираем незаметно для самих себя, превращаем в сплав и потом выковываем из этого сплава свою „золотую розу“ – повесть, роман или поэму».

И когда творческая кладовая наполнена, то происходит волшебное превращение. Наступает творческий прорыв.

Озарение

• Вот молния в белом излучии…
• И сразу все стало светло и велико…
• Как ночь лучезарна!
• Танцуют слова, чтобы вспыхнуть попарно
• В влюбленном созвучии.

Максимиллиан Волошин

Марина Влади в книге о Владимире Высоцком «Владимир, или Прерванный полет» так описывала его состояние озарения: «А потом ты сидишь неподвижно за столом, будто зачарованный белым сиянием лампы. Вдруг взрыв страшнейших проклятий. Есть! Ты нашел! Иногда это просто строфа. Но после того, как она пошла, все выстраивается и связывается».

Для озарения необходима догадка, искра, которая воспламеняет творческий заряд. Этой искрой служит некоторое глубокое переживание, ощущение соприкосновения с Вечностью. Ощущением себя как части бескрайнего мира. Именно в этот момент человек начинает творить, и творчество его чисто и прекрасно.

А сейчас давайте поговорим о минимуме творческой энергии – скуке.

Застрявший разум

В их обществе я бы умер со скуки, не будь там меня.

Александр Дюма

Интеллект требует применения. Если им долго не пользоваться, то творческая энергия постепенно иссякает, и наступает скука.

Скука – это отсутствие мыслительной деятельности. Она возникает в ситуации, когда человек живет только по стереотипу. Рутинные действия, рутинные мысли, рутинная жизнь.

Скука очень хорошо изучена психологами. Они любят издеваться над людьми, поэтому одно из любимых тестов на скуку состоит в том, что человеку дают бессмысленный набор букв, в котором нужно вычеркивать определенную букву. Пачка с листами намеренно сделана толстой, чтобы не было надежды, что задание скоро кончится. Все это происходит в комнате, где только стол, стул и белые стены.

Несчастные испытуемые делают это задание очень долго, затем впадают в транс и начинают ерзать, чесаться, нервно озираться и с тоской осматривать белые стены, в надежде хоть как-то себя развлечь.

Но все бесполезно. Интеллекту нужна осмысленная деятельность. В подготовке космонавтов используется сурдокамера – помещение со звуконепроницаемыми стенами. Казалось бы, как хорошо. Никаких звуков – лежи, отдыхай. Но нет. Через некоторое время начинаются галлюцинации. Разум – как котенок, который в отсутствие игрушек начинает играть с собственным хвостом. Сам же порождает видения и сам же их боится.

Борьба со скукой

Сегодня я буду кутить. Весело, добродушно, со всякими безобидными выходками. Приготовьте тарелки, блюдца: я буду все это бить. Уберите хлеб из овина: я подожгу овин…

Кинофильм «Обыкновенное чудо»

Вариантов борьбы со скукой множество. Самый распространенный – это прием наркотиков. Это универсальный способ выжигания интеллекта. Но есть и другие:

• азартные игры;

• переедание;

• пересыпание;

• смакование страхов;

• шопинг;

• роупджампинг (прыжки с мостов на веревке) и т. д.

Все эти способы имеют один недостаток. Они убирают скуку только на короткое время, а потом она возвращается. Этот путь тупиковый. Проще сразу отрубить голову и жить спокойно.

Все эти способы совсем не дают энергии, а только ее отбирают. И с каждой очередной попыткой убить время пропадает и часть энергии. Пока скука не переходит в депрессию – отсутствие всякой энергии.

Впереди крутой поворот

Филипс – изменим жизнь к лешему!

В ответ на рассылку мне стали приходить письма очень интересного типа. Письмо выглядит приблизительно так:

Здравствуйте!

Мне уже… лет и я занимаюсь…

Я знаю, что у меня есть талант… и очень хочется заниматься им.

Но что ж мне теперь – все бросать?

В ответ на такое письмо у меня сразу встречный вопрос: а зачем все бросать? И что это все? Бросить квартиру, семью, работу и идти по городам и весям? И какое отношение это имеет к таланту?

Если у вас есть способности к чему-либо, это говорит только о том, что если вы их начнете развивать, то будете получать удовольствие и энергетику от этого. Причем, чем выше мастерство, тем больше удовольствия. Поэтому, конечно, намного приятнее развивать свои способности, чем делать то, что вам не нравится.

Но какие бы способности у вас сейчас ни были, талант сначала надо развить, а это занимает годы. В начале пути результаты вашего творчества будут весьма скромны. Удовольствие от них будете получать только вы. И это будет нужно только вам.

И только постепенно, по мере развития вашего таланта, вы будете создавать все более и более ценные произведения искусства.

Только тогда и имеет смысл думать о том, как и где вы будете их представлять, и нужно ли вам для этого менять место работы или образ жизни.

Правда, тут же следует вопрос, а где взять время? Ответ очевиден. Выключайте телевизор, выходите из Интернета, отключайте телефон, выбрасывайте игры и прекращайте любую другую деятельность, которая не развивает ваши способности. Времени у вас будет вагон и маленькая тележка. Эта тележка и привезет вас к удаче.

Творческий рост

• Блажен, кто смолоду был молод,
• Блажен, кто вовремя созрел…

А. С. Пушкин

Но есть еще один момент, который упускают авторы писем. В природе ничего не бывает сразу. Рост всегда идет постепенно. И это прекрасно. Это дает возможность получить удовольствие не спеша. Прочувствовать каждую деталь, ощутить каждый нюанс.

Ну, представьте, что вы приходите в ресторан, а официант нажимает кнопку, и все. Вы уже сыты. И можете идти. С одной стороны, это быстро, но, с другой стороны, а где же наслаждение трапезой?

Когда вы только начинаете учиться делать что-то новое, то вам интересно все. Вы получаете удовольствие от встречи с новым. Не спешите. Насладитесь творческим ростом. Получите удовольствие от одной ноты, одного стежка, одного па. Сделайте их с удовольствием. Не гонитесь за результатом. Наслаждайтесь каждым мгновением вашей жизни.

Выпуск рассылки, в котором поднималась тема прошлого раздела, вызвал бурную реакцию читателей. В течение часа после выпуска рассылки пришло два письма, каждое из которых достойно отдельного выпуска рассылки. Сегодня поговорим о первом письме.

Я все бросила и счастлива!

Здравствуйте, Константин!

А я вот… взяла и все бросила. Под «все» имею в виду «крутую» работу, соцпакеты и прочее (работала в правительстве края). Ушла «домой». И в прямом и в переносном смысле – работаю дома на компьютере, занимаюсь версткой и дизайном. Счастлива до невозможности. Лучше не бывает, потому что художником в душе осталась с юности, когда училась в художественном училище. И ВСЕ пришло сразу!!! Да, конечно, накопление нового профессионального опыта шло по капле. Но внутренняя радость появилась сразу – ушли депрессии, болезни, безысходность, вечная усталость, недовольство собой и всеми сразу и т. д. Я в прямом смысле летаю. И конечно вы правы – телек, игры, пустая болтовня с подружками – тоже ушло. И это я бросила… Другими словами, хочу сказать: радость пришла мгновенно, удовольствие пришло мгновенно, удовлетворение своей жизнью – тоже! А что касается именно профессионального роста (изучение программ на компьютере) – да, это шло постепенно. Но хочу сказать, что верстка и дизайнерские решения – получаться стали сразу. Для развития таланта не нужны годы. Он либо есть, либо нет. Если нет, то ничего не выйдет, сколько бы человек за компом не сидел. Литературного вуза не заканчивала, но писать очень хотела. Стала писать рассказы в газету, оказалось, что людям нравится… Вот так, все слету и получилось. Думаю, если есть это в человеке, то оно есть. Если нет, то нет.

Вы пишете, что на тренинге люди будут определять наличие у себя способностей с помощью анкеты. Я не понимаю – разве люди сами не знают, что им больше всего нравится? Без чего они не могут жить? ЧТО им хочется делать? А именно вот это «хочется» и определяет все. Это их способности так обозначают себя… Не иначе. Потому что я не видела людей, кто чего-то не хотел делать, а это у него было в способностях. Человек не может быть талантлив в том, что ему не нравится, в том, что ему не хочется делать. А это и означает, что талантлив человек именно в том, что ему нравится и хочется делать. А как определить «качество» таланта? Разве существуют критерии этого? Кто оценивает те же произведения искусства, литературы, скульптуры и т. д.? Те, кто смотрит? Искусствоведы? История? Или сам человек? Я лично признаю, что что-то мне удалось только лишь в том случае, если ЭТО мне самой нравится. Впрочем, если не нравится, я никогда не сдам эту работу заказчику, буду сидеть до опупения, но добьюсь того, что сама буду балдеть от сделанного. А то, что делаю для себя – обычно получается слету. Заказчикам нет, не сразу. Именно потому, что я не знаю их вкусов, предпочтений, хотя и пытаюсь выяснить. Но ведь другого человека так просто не узнаешь. Поэтому делаю всегда много вариантов – скажем так, от авангарда до классики. И всякие креативные. Что любопытно, в 99 % – выбирают классику, и что попроще. Почему бы это?

Вы пишете: «Когда вы только начинаете учиться делать что-то новое, то вам интересно все. Вы получаете удовольствие от встречи с новым. Не спешите. Насладитесь творческим ростом. Получите удовольствие от одной ноты, одного стежка, одного па. Сделайте их с удовольствием. Не гонитесь за результатом. Наслаждайтесь каждым мгновением вашей жизни».

Хочу сказать, что если поворачиваешь свою жизнь на 180 (в том случае, если она прежде не нравилась) в ту сторону, в какую хочется, то и вправду – интересным становится все. И чем дальше, тем больше. И я вот – спешу! Спешу УСПЕТЬ сделать больше. И не скажу, что я за каким-то результатом гонюсь. Просто хочется написать рассказ и на эту тему, и на ту. И сделать много-много коллажей на компе – потому что идеи рождаются быстрее, чем я воплощаю их. И картины, обычные картины маслом хочется писать. На всякие разные темы. И та же история – идей на порядки больше, чем времени на исполнение. И чем дальше, тем этих идей все больше. Ну и как же тут не спешить?

С уважением, Марина

Письмо прекрасное, и я очень рад за Марину.

Кажется, что в письме есть возражения моей точке зрения, но это не так. Во-первых, Марина уже имела художественное образование, поэтому в ее случае – это смена нелюбимой работы на любимую. Если у вас подобный случай, то, конечно, уходить с нелюбимой работы нужно как можно быстрее. Ведь жизнь проходит и проходит впустую.

По поводу того, что «талант либо есть, либо его нет», возражение в самом письме: «Что касается именно профессионального роста (изучение программ на компьютере) – да, это шло постепенно».

Не может быть врожденного таланта к работе на компьютере или написанию картин маслом. Откуда гены знают про компьютер или про технику сфумато?

«Я не понимаю – разве люди сами не знают, что им больше всего нравится?»

Конечно, не знают. И Марине самой сначала нравилось, что она имеет: «„крутую“ работу, соцпакеты и прочее (работала в правительстве края)». А потом поняла, что это чужое, наносное, а настоящее призвание совсем другое: «Художником в душе осталась с юности, когда училась в художественном училище».

Здорово, что Марина нашла себя и счастлива, но ведь далеко не у всех это получается. Поэтому слушайте себя, ищите себя. Творите и будьте счастливы!

Как поступает настоящий полковник

Сначала письмо:

Дорогой Константин! Спасибо! Представляю, какая огромная у вас переписка. Эх, сколько бы я «насоздавал» для людей стихов хороших, будь жив товарищ Меценат! А так, все по-нашему – «хочешь петь, умей вертеться!» Человек в 69 лет должен каждодневно подрабатывать переводами (если они есть) и помогать подрастающему поколению, которое получает почти такие-же гроши, как и пенсия наша. В литературно-издательском деле банды-мафии, не прорвешься, если ты не в «обойме», не раскручен…

Посмотрите сайт «Стихи. Ру» – сколько там замечательных, нужных людям поэтов. И они читают только друг друга…

Пишу вам шутливое по поводу поднятой темы:

• «Талант у меня есть!
• Но с ним забот и бед – не счесть!
• Все равно его не брошу!
• Потому, что он хороший!»
• Это просто, привет с улыбкой.

Всего Вам доброго, Анатолий

Благодарю Анатолия за трогательные стихи, но с содержанием поспорю.

Ситуация, которая вам не нравится, – это не повод для жалобы – это задача!

Полковнику Сандерсу с самого детства нравилось готовить. Когда он был всего лишь шестом классе, все окружающие стали замечать необыкновенный кулинарный талант мальчика. Но, как и большинство людей, Сандерс не стал развивать свой талант, а стал искать, где пристроиться. Но делать что-то другое ему не нравилась, поэтому его основательно мотало по жизни: фермер, кондуктор трамвая, рядовой американской армии, помощник кузнеца, кочегар паровоза, практикант юридических курсов в суде, страховой агент, грузчик мебели, капитан парома, продавец автомобильных шин и автослесарь. Уж казалось бы, к концу жизни фортуна слегка улыбнулась – Сандерс открыл небольшой ресторанчик и стал получать некоторый, хотя и не очень большой, доход.

Но вот, когда ему стукнуло 62 года, новое шоссе прошло мимо его ресторанчика. Полковник полностью разорился.

И вот тут он стукнул кулаком по столу. Доколе! Что ж его бросает по жизни! И он твердо решил стать миллионером. И именно на своем кулинарном таланте.

Он стал ездить по ресторанам и предлагать свой рецепт приготовления цыплят. Ему отказывали, его выгоняли, над ним потешались. Но он ездил и предлагал, ездил и предлагал. И скоро кто-то взял на пробу, потом согласился заплатить за рецепт, а потом решил купить франшизу (разрешение на продажу).

И в 70 лет полковник Сандерс стал миллионером. После чего он жил в свое удовольствие и умер в 90 лет.

Поэтому не думайте о возрасте, а делайте то, что вам нравится, и будьте счастливы!