Мальчики с Марса. Почему с ними так непросто и что с этим делать Грэй Джон
При всем при том каждый сознательный отец должен помнить о трех П Прекрасного Папы: Последовательность, Последовательность и Последовательность. Если вы будете участвовать в жизни сына от случая к случаю – сегодня здесь, а завтра нет, сегодня пообещал, завтра забыл – у вашего сына останется ощущение, что его бросили, он утратит доверие к вам и преисполнится цинизма.
Борьба за равенство отцов – такое же минное поле, как и интеграция традиционных ролей женщин и мужчин. Большинство отцов очень удивляются, узнав, что 93 % матерей считают, что в современной Америке налицо кризис безотцовщины{793}. Очень многие женщины до сих пор сталкиваются с той или иной дискриминацией на работе, и это вынуждает их скептически относиться к заявлениям мужчин о том, что те за равноправие, и точно так же многие отцы сталкиваются с той или иной дискриминацией в отношении их роли отца, что вынуждает их скептически относиться к заявлениям женщин о том, что те за равноправие.
Работодатели, оценившие все то новое, что принесли женщины в профессиональную жизнь, а не требующие от женщин адаптации к традиционно мужскому стилю работы, сполна вознаграждены: теперь в их области трудятся женщины, которые знают, что их ценят за то, что они делают лучше всего. Точно так же и отцы куда охотнее воспитывают детей, когда чувствуют, что их ценят за сугубо отцовский стиль воспитания: за умение исследовать, поддразнивать, учить практическим делам, поощрять физический риск, обеспечивая при этом страховочную сетку, налаживать связи через игру, тренировать, затевать веселую возню и шуточные потасовки и укреплять границы силой любви между отцами и детьми. Если мама бдительно следит, чтобы папа общался с детьми только так, как ей кажется правильным, отец чувствует себя бесправной нянькой. Он видит, что его участие не приветствуется, и отстраняется от воспитания детей, задерживается на работе, а иногда и ищет другую женщину, которая его оценит.
Книга «Трудно быть мальчиком» рассказывает отцу, как ему донести до матери, чем именно полезен его стиль воспитания для детей, как его вклад способствует их росту и развитию, и при этом показать, что отец ценит и мамин стиль воспитания. Мы предлагаем мамам и папам считать, что их разногласия по вопросам воспитания так же полезны для детей, как система сдержек и противовесов полезна при управлении государством. А если мы научимся ценить свои сдержки и противовесы, то сумеем сделать следующий эволюционный шаг: оценить уникальный вклад в воспитание наших внуков, который сделают те из наших сыновей, кто решит посвятить себя отцовству. То есть добиться равенства отцов.
Показная сила – слабость вашего сына
Мы уже знаем, что показная сила – слабость вашего сына. Не устаю удивляться все новым и новым аспектам мужской слабости, о которых говорят все новые и новые исследования.
Во-первых, доказано, что у детей, лишившихся отца, к девяти годам теломеры сокращаются настолько, что ожидаемая продолжительность жизни у них уменьшается на 14 %{794}; однако у мальчиков уменьшение ожидаемой продолжительности жизни на 40 % больше, чем у девочек{795}.
Во-вторых, после разрыва романтических отношений ваш сын впадет в депрессию с большей вероятностью, чем ваша дочь. Поначалу я глазам своим не поверил, когда об этом узнал. Но, как видно, наши «сильные молчаливые мужчины» на самом деле «налицо ужасные, добрые внутри». Тайные романтики. Впрочем, вы это и без меня знаете.
В-третьих, если ребенка воспитывает мать-одиночка, благополучие вашего сына страдает при этом гораздо сильнее, чем дочери, особенно после развода родителей.
В-четвертых, ваш сын, скорее всего, гораздо тяжелее перенесет переезд в новый район, даже если новое место жительства «лучше». Мальчики сильнее девочек страдают и от потери старых друзей, и от того, что хуже развитые социальные навыки не позволяют им легко и просто создавать новые связи.
В-пятых, мальчики, пострадавшие от безотцовщины, значительно сильнее рискуют не только быть завербованными в банды, террористические организации и неонацистские и ультраправые группировки, но и стать жертвой сексуального насилия со стороны властных фигур.
Мы снова и снова забываем о слабостях мальчиков, когда нам нужно любыми силами возместить ущерб, который наши сыновья наносят либо самим себе (алкоголизм, наркомания, банды), либо нам (терроризм, бандитские «разборки», стрельба в школах). Но если мы не вспомним о том, как беззащитны те, кто сеет страх среди нас, нам не удастся разорвать порочный круг: когда мальчикам больно, они делают больно нам.
Нашу слепоту усугубляет и распространенное заблуждение, что депрессия проявляется у всех одинаково – и у наших сыновей, и у наших дочерей. Именно поэтому я и составил анкету, позволяющую выявить первые тревожные симптомы у вашего сына – Анкету Уоррена Фаррелла для выявления симптомов депрессии и риска суицида у мужчин. Героический интеллект делал упор на показную силу, ради которой наши сыновья должны были скорее накапливать силу (например, накачивать мышцы), чем предотвращать ее потерю (например, регулярно проходить диспансеризацию, правильно питаться, заниматься йогой и медитацией). Если у мальчика есть какое-то расстройство, скажем, тот же СДВГ, мы склонны искать сиюминутные средства исправить ситуацию, чтобы как можно скорее восстановить видимость благополучия, но не замечаем глубинной слабости – главной причины проблемы. Это коренится в нашем бессознательном: чем скорее наш сын вернется на поле боя, тем больше вероятность, что выживут все остальные. Сегодня у нас есть возможность заняться глубинными проблемами своих сыновей, что раньше было непозволительной роскошью. Именно этим и занимается Джон Грэй: его природные средства лечения и профилактики задействуют здравый интеллект для борьбы с одним из самых распространенных проявлений кризиса мальчиков – вездесущим СДВГ.
От культурной слепоты к культурной миссии. Движение за равенство полов
Чтобы заставить общество обратить внимание на кризис мальчиков и сделать борьбу с ним своей миссией, нужно справиться с «парадоксом кризиса мальчиков»: осознать, почему мы не только привязаны к своим сыновьям, но одновременно и отстраняемся от них.
Почему мы к ним привязаны, очевидно. Но в прошлом было необходимо уметь и психологически отстраняться от своих сыновей. Ведь тогда наше выживание зависело от того, насколько готовы наши сыновья рисковать своим выживанием, и мы не могли позволить себе растить неженок и баловней. В результате наши сыновья с легким сердцем подавляли собственные чувства, а мы подсознательно отстранялись от мальчиков психологически, чтобы потом, если они погибнут, пережить эту утрату.
Бессознательный страх, с которым нам надо совладать, состоит в том, что если мы научим своих сыновей рассеивать дурман социальных соблазнов, который лишает их способности понять себя, нас некому станет защищать. К счастью, некоторые наши сыновья и сегодня видят цель и смысл жизни в том, чтобы стать военными, пожарными и спасателями, без которых нам не обойтись, как, впрочем, и некоторые наши дочери. Но тогда выбор вашего сына как функции совпадет с его выбором как человека, как, скорее всего, и происходит в жизни вашей дочери, если она предпочла какую-то из этих профессий (ведь ваша дочь избавлена от социальных соблазнов, которые внушали бы ей, что рисковать жизнью женственно). Теперь ваш сын может сам решать, преподносить ли нам этот дар – рисковать ли своей жизнью, защищая нас. Это будет его выбор, а не результат слабости, не дающей сопротивляться социальным соблазнам.
Насколько нашим сыновьям удастся обрести ту же свободу выбора, кем быть, какой сегодня пользуются наши дочери, зависит от того, насколько мы сумеем сделать важный шаг от освобождения женщин к подлинному равенству полов. Для этого нужно не женское движение, которое во всем винит мужчин, и не мужское движение, которое во всем винит женщин, а движение за равноправие полов, которое освободит оба пола от косных ролей прошлого и даст им возможность избирать себе гибкие роли в будущем. Для этого нужен культурный сдвиг, который зиждется на понимании, что семейная лодка на всех одна. То есть когда один из полов выигрывает, проигрывают оба.
Приложение А
Беседа за семейным ужином. Пять принципов
В книге «Трудно быть мальчиком» рассказывается о том, как много у мальчиков слабых сторон, и объясняется, почему ваш сын, скорее всего, прячет свою беззащитность под маской мужественности. Если вы воспитываете сына, перед вами настоящий гордиев узел: вам нужно подготовить мальчика к тому, чтобы «быть мужчиной», и при этом дать ему возможность остаться тем искренним, любознательным, чутким мальчиком, которого вы знаете и который прячется под маской.
На страницах этой книги постоянно упоминается едва ли не самый действенный способ распутать этот узел – беседа за семейным ужином. Беседы за семейным ужином позволят вашему сыну ощутить эмоциональную защищенность, необходимую, чтобы осознать свои слабые стороны и рассказать о них. Это поможет ему сохранить свое я – искреннее, любознательное, чуткое. Но когда он научится и сохранять эмоциональное равновесие, и обрести такую уверенность в себе, чтобы спокойно выражать свое мнение и прислушиваться к чужому, то станет лучшим из мужчин.
Понимать собственные эмоции – не самая сильная сторона наших мальчиков. Но если кто-то даст вашему сыну отправную точку, и мальчик поймет, что можно высказывать свою точку зрения, не опасаясь осуждения, он обязательно поделится с вами тем, что кажется ему правильным и неправильным, поделится самым сокровенным.
Однако семейный ужин легко превратить в семейный кошмар. Поэтому надо придерживаться пяти принципов, которые и предотвратят этот кошмар, и помогут вашему семейству в ходе разговоров проложить путь к совместному процветанию.
1. Время. В идеале собираться всей семьей за ужином хорошо бы каждый вечер, но для нашей структурированной беседы достаточно раза-двух в неделю. Запланируйте для этого определенные дни недели. Беседа должна длиться час-полтора. В завершение каждой беседы сверьте расписание на будущую неделю, чтобы заранее договориться, если беседу нужно перенести. Иногда – но лишь иногда! – можно проводить беседы за семейным ужином в отсутствие кого-то из членов семьи.
2. Запрет на телевизор и электронные устройства. Это правило нужно огласить заранее, а если кто-то возьмет с собой за стол какие-то устройства, их надо отобрать до конца беседы.
3. Ротация ведущих и диапазон тем. У каждой беседы за семейным ужином должен быть новый ведущий, который объявляет тему вечера. Темы могут быть какими угодно – от вопросов, интересующих самого ведущего («Стоит ли мне соглашаться на работу, которая предполагает командировки по выходным?») или затрагивающих жизнь всей семьи («Обязательно ли получать высшее образование?») до школьных проблем («В какую секцию записаться?», «У нас в классе есть мальчик, который никому не нравится, и мне кажется, что ему одиноко. Что делать?»). Иногда стоит поднять и теоретические вопросы («Верите ли вы в бога?», «Каким должно быть наше иммиграционное законодательство?»).
4. Вступительное слово для каждого и дискуссия без ограничений. Заявив тему, ведущий должен дать слово каждому из участников максимум на три минуты. Если у кого-то есть серьезная проблема, ее следует обсудить в первую очередь. Если нет, ближайшие полчаса распределяются между всеми членами семьи, и каждый высказывает свою точку зрения по заявленной теме. Перебивать друг друга запрещено. Каждому отводится определенное время. А затем, когда все высказались, начинается менее формальное обсуждение. Табуированных тем для семейных ужинов не бывает. Мальчики любят, когда перед ними ставят трудные задачи, они согласятся скорее понять половину, чем скучать во время беседы. А если вы поможете дочери легче переносить споры, она тоже не будет стесняться выражать свое мнение.
5. Все говорят, никто не осуждает. На семинарах по коммуникации в парах я предлагаю участникам посмотреть на эти четыре картинки.
Источник: Рисунки Томаса Фухса, напечатанные в «The New York Times».
Так художник Томас Фухс представлял себе, как нарисовали бы Марио Куомо, бывшего губернатора штата Нью-Йорк, четыре художника (по часовой стрелке, начиная с левого верхнего рисунка): Уорхол, Пикассо, Мондриан и Роберт Крамб. Рассказы разных членов семьи – даже если речь идет об одном и том же человеке, событии, периоде времени – зачастую получаются такие же разные, как эти портреты.
Конечно, очень может быть, что кто-то из членов семьи говорит явную неправду. Ну, например, «Солнце вращается вокруг Земли». И все равно задача каждого участника – сначала выслушать все до конца, а потом уже объяснить, почему вы считаете, что Земля вращается вокруг Солнца. Напомним, что, как писал Карл Саган в своей книге «Космос», «геоцентрическая система мира продержалась полторы тысячи лет – хороший пример того, что интеллектуальная мощь не гарантирует от смертельных заблуждений» (пер. А. Сергеева).
Короче говоря, считайте книгу «Трудно быть мальчиком» сборником тем для таких бесед: мальчикам легче раскрыться с чужой подачи, когда никто не судит их за то, как они отбили мяч. На первой беседе для затравки разговора можете прочитать вслух какой-нибудь вопрос из предложенных «Тем для семейного ужина».
Приложение Б
Аспекты кризиса мальчиков. Польза отца и вред безотцовщины
Когда в 2001 году я собирал материалы для своей книги W. Farrell, «Father and Child Reunion», то красной нитью через всю книгу прошли упоминания о том, как полезно детям участие в их жизни отца и как им вредно, когда отец отсутствует. После выхода книги в свет меня спрашивали на интервью, сколько преимуществ дает отцовское воспитание, и я навскидку отвечал, что двадцать пять. А еще меня все время просили привести полный список. Поэтому книга «Трудно быть мальчиком» содержит перечень из 55 областей, охватывающих более 70 конкретных преимуществ участия отца в воспитании ребенка и опасностей безотцовщины. В этот перечень вошли только результаты. А причины, методы решений и оптимальное количество участия отца при разных условиях описаны на страницах этой книги. Скажем, если дети не могут жить с обоими родителями, то такими же благополучными, как и дети, чьи родители сохранили брак, могут быть только те дети, которые проводят примерно поровну времени с отцом и с матерью{796}.
Кроме того, из книги «Трудно быть мальчиком» вы узнали, что у отца, принимающего деятельное участие в воспитании ребенка, активируется «отцовский мозг» – скопление нейронов, которое в остальных случаях не задействовано{797}. Кроме того, теперь вам известно, сколько пользы приносит участие в воспитании ребенка самому мужчине{798}. Так что опасности безотцовщины и польза отца в этом списке будут очерчены очень кратко.
1. У детей, утративших отцов, к девяти годам теломеры – самый надежный показатель ожидаемой продолжительности жизни – сокращаются на 14 %{799}. Кроме того, у мальчиков теломеры сокращаются на 40 % сильнее, чем у девочек{800}.
2. При исследовании бойцов ИГИЛ (запрещенной в России организации) пришли к выводу, что практически все они, и мужчины, и женщины, страдали от «синдрома отсутствия отца» в той или иной форме{801}.
3. Когда дети живут только с отцами, вероятность конфликта между родителями в девять раз меньше, чем когда дети живут только с матерями{802}.
4. Если ребенок родился недоношенным и остался в больнице, то чем чаще его навещает отец, тем быстрее его выписывают и тем лучше у него впоследствии развиваются личностные и социальные навыки и способность к адаптации{803}.
5. Студенты из полных семей получают более высокие оценки по математике и физике, даже если учились в относительно слабых школах{804}.
6. Участие отца в воспитании ребенка примерно в пять раз важнее для профилактики наркомании, чем близость с родителями, строгость родительских правил, доверие к родителям и пол, этническая и классовая принадлежность ребенка{805}.
7. Исследование мальчиков одинакового социокультурного происхождения выявило, что к третьему классу мальчики, растущие при деятельном участии отца, получали более высокие результаты по всем тестам на успеваемость и более высокие оценки на уроках{806}.
8. Жизнь без отца коррелирует с частотностью самоубийств среди подростков сильнее, чем все остальные факторы{807}.
9. Папы лучше умеют соблюдать границы. У маленьких детей, чьи папы устанавливали и соблюдали границы, спустя 12-18 месяцев были лучше развиты социальные и эмоциональные навыки{808}.
10. Чем больше младенец общается с отцом до полугода, тем лучше он развивается умственно{809}.
11. Если у отца налажены хорошие отношения с детьми в первые два года жизни, дети лучше контролируют свое поведение и реже ведут себя плохо{810}.
12. Восемьдесят процентов дошкольников, поступивших на психиатрические отделения двух больниц в Новом Орлеане, были из семей без отцов{811}. Похожие показатели наблюдаются и среди детей, растущих без отцов, в Канаде{812}, ЮАР и Финляндии в возрасте от дошкольного до старшего школьного{813}.
13. Количество времени, которое отец проводит с ребенком, во всем мире служит одним из самых надежных показателей того, насколько у ребенка впоследствии будет развита эмпатия{814}.
14. К первому классу мальчики и девочки, выросшие в полных семьях, получали существенно более высокие результаты тестов на IQ, чем дети из семей без отцов{815}.
15. Чем больше дети общались с отцами, тем легче им было устанавливать открытые и доверительные отношения с новыми знакомыми{816}. И чем больше общались с отцами дети до полугода, тем сильнее у них была развита способность доверять{817}.
16. Чем больше отец участвует в воспитании ребенка, тем лучше у ребенка развивается речь{818}.
17. Безотцовщина определяет характерные черты и жертвы травли, и агрессора: плохая самооценка, плохая успеваемость, плохие социальные навыки{819}.
18. Подростки, чьи мамы и папы живут раздельно, но проводят с ребенком поровну времени, легче заводят новых друзей, чем дети из любых других семей, даже подростки, живущие в полных семьях{820}.
19. Участие отца в воспитании детей наравне с матерью после развода гарантирует самые лучшие отношения с отчимом или мачехой и в целом большую сплоченность семьи{821}.
20. При оценке общего уровня благополучия 172 000 детей, то есть сочетания их психологического, социального и физического благополучия, дети, чьи родители принимали равное участие в воспитании, показали значительно более высокие результаты, чем дети родителей-одиночек или дети из семей, где воспитанием занимался кто-то один из родителей, и почти такие же результаты, как дети из полных семей{822}.
21. Даже в первые несколько месяцев после развода равное распределение времени между родителями снижает ревность между братьями и сестрами и враждебность к родителям{823}.
22. Дети, живущие с женатым родным отцом (а не с отчимом) гораздо лучше учатся{824}. У них меньше сложностей с дисциплиной, они с большей вероятностью получают аттестат зрелости, поступают в высшее учебное заведение и получают высшее образование{825}.
23. Развод родителей – тяжелое испытание и для мальчиков, и для девочек, однако чувство утраты и депрессивное поведение сильнее выражены у мальчиков{826}.
24. Даже с учетом расовой принадлежности, образования и других социально-экономических факторов жизнь без отца вдвое повышает риск быть исключенным из школы{827}.
25. Семьдесят один процент исключенных старшеклассников составляют подростки, живущие без отцов или с минимальным участием отца. Они же больше склонны прогуливать школу и чаще подвергаются временному исключению из школы в наказание за проступки{828}.
26. Мальчики, выросшие без отца, остаются безработными с большей вероятностью, чем их сестры; напротив, мальчики из полных семей находят работу с большей вероятностью, чем их сестры{829}.
27. Если мальчики, выросшие без отцов, находят работу, вероятность профессионального успеха у них ниже{830}.
28. Дети, родившиеся в бедных семьях, но воспитанные двумя родителями, состоящими в браке, переходят в средний класс и выше с вероятностью 80 %; напротив, дети, родившиеся в семьях среднего класса, но выросшие без отца, состоящего в браке с матерью, почти в четыре раза чаще становятся затем значительно беднее{831}.
29. Исследование, охватившее свыше 12 000 подростков из разведенных семей, показало, что дети, живущие с отцами-одиночками, благополучнее детей, живущих с матерями-одиночками{832}.
30. Маленькие дети, живущие с отцами-одиночками, в два-три раза реже страдают головными болями и болями в животе, чем дети, живущие только с матерью{833}.
31. Мальчики, живущие без отцов, относятся к матерям требовательнее{834} и чаще ими манипулируют{835}.
32. Отцы-одиночки в три с лишним раза реже матерей-одиночек попустительствуют тому, что дети ложатся спать поздно или в неопределенное время{836}.
33. Расстройства внимания (в т. ч. СДВГ) наблюдается лишь у 15 % детей, живущих с отцами-одиночками, и у 30 % детей, живущих с матерями-одиночками{837}. И это несмотря на то, что если у детей до года находят отставание в умственном развитии, отцы готовы взять их под опеку более чем в 15 раз чаще матерей{838}.
34. Дети от 5 до 11 лет, живущие с отцами, попадают в больницу более чем в три раза реже, чем дети, живущие с матерями-одиночками{839}.
35. Когда отцы принимают равное участие в воспитании детей, и отцы, и матери в общении с друзьями и знакомыми чаще говорят, что их дети счастливы. И отцы, и матери считали, что оказывают на детей более конструктивное влияние, создают им более хорошие условия для жизни, учебы и работы, лучше заботятся об их физическом здоровье и лучше обеспечивают их материально{840}.
36. Разведенные отцы в четыре с лишним раза реже дурно отзываются при детях о бывших женах, чем разведенные матери – о бывших мужьях{841}.
37. Дети, живущие с отцами, хорошо относятся к матерям; дети, живущие с матерью, скорее склонны плохо относиться к отцам{842}.
38. Если отцы берут на себя главную роль в воспитании детей после развода, дети более чем вдвое чаще сохраняют контакт с обоими родителями{843}.
39. Веселая возня с папами помогает регулировать агрессию у очень маленьких детей обоего пола, но особенно полезна для маленьких мальчиков, у которых задействует левое полушарие и тем самым помогает контролировать агрессию, вызванную повышением тестостерона{844}.
40. Мальчики, живущие с отцами, лучше чувствуют и соблюдают границы, а следовательно, лучше умеют обуздывать свои порывы{845} и реже сталкиваются с трудностями с дисциплиной{846}.
41. Около 90 % бездомных и сбежавших из дома юношей и девочек росли в семьях без отца{847}.
42. Дети в возрасте от 10 до 17 лет, живущие без родных отцов, чаще становятся жертвами насилия над детьми, тяжких преступлений, сексуального насилия и домашнего насилия{848}.
43. Увеличение безотцовщины в регионе на 1 % приводит к росту подростковой преступности на 3 %{849}.
44. Восемьдесят пять процентов молодежи, содержащейся в тюрьмах, выросло без отцов{850}. Вообще тюрьмы – это центры для молодых мужчин, выросших без отцов{851}.
45. Юноши, росшие без родных отцов, но в приемных семьях, попадают в тюрьму даже чаще сыновей матерей-одиночек{852}.
46. Частотность гипертензии у чернокожих юношей снижалась на 46 %, если отец принимал деятельное участие в их воспитании{853}.
47. Среди детей, родившихся у матерей-подростков и выросших без отцов, именно у мальчиков наблюдается «тревожно высокая частотность патологий»: алкоголизм, наркомания и преступная деятельность. Чем старше мальчики, тем сильнее перекос{854}.
48. Среди молодежи, выросшей без отцов, повышается вероятность рождения внебрачных детей у матерей-подростков{855}.
49. Даже с учетом всех социально-экономических переменных дети, «отцами» которых были доноры спермы,
A) вдвое чаще нарушают закон до 25 лет{856}.
B) более чем в два с половиной раза чаще страдают наркоманией или алкоголизмом{857} и
C) несколько чаще сталкиваются с депрессией и другими душевными болезнями{858}.
50. Отсутствие отца сказывается на уровне насильственной преступности точно так же, как и отсутствие дохода{859}.
51. При исследовании преступников, осужденных за изнасилование, причиной которого стал приступ ярости, оказалось, что 80 % из них выросли без отцов{860}.
52. Многие преступники, устроившие стрельбу в школах, выросли без отцов{861}.
53. Мальчики, растущие без отцов, ищут структуры и уважения в бандах{862}.
54. Дети от 10 до 17 лет, живущие с родными отцом и матерью, становятся жертвами сексуального насилия или насилия над детьми гораздо реже сверстников, живущих в неполных семьях или семьях с мачехой либо отчимом{863}.
55. Дети от 10 до 17 лет, живущие с родными отцом и матерью, становятся свидетелями насилия в собственных семьях гораздо реже сверстников, живущих в неполных семьях или семьях с мачехой либо отчимом{864}.
Благодарности
Уоррен:
Над книгой «Трудно быть мальчиком» мы работали одиннадцать лет, поэтому я, наверное, вспомню не всех, кто помогал мне. Надеюсь, те, кого я забыл, простят меня.
Но собственную жену Лиз я, конечно, не забуду. Она почти каждый день присылала мне электронные письма с результатами своих изысканий, которые были очень полезны для книги, а главное, вместе со мной работала над тем, чтобы наша любовь становилась только глубже и прочнее, поэтому я мог спокойно писать, ощущая под ногами твердую почву.
Кроме того, я благодарен Лиз за терпение: я посвящал работе долгие часы в ущерб семейному доходу, однако ее мудрое и преданное руководство собственной фирмой по связям с общественностью позволило нам сохранить прежний уровень жизни.
По мере работы над книгой наши еженедельные прогулки и разговоры с Джоном Грэем оттачивали содержание книги и укрепляли нашу дружбу. Уверен, что его благодарит каждая семья, на своем опыте убедившаяся, как полезны его нетрадиционные подходы к лечению СДВГ.
Благодарю Марка Гафни за содержательные беседы о том, что происходит с мальчиками, и за то, что он познакомил нас с Джоном с нашим литературным агентом Фрэнком Уайманном, который подыскал нам идеального издателя – Гленна Йеффета из «BenBella». Я сразу понял, что мы с Гленном сработаемся, как только узнал, что он назвал издательство в честь своих детей Бена и Беллы. Гленн относится к книге «Трудно быть мальчиком» с глубоко личным интересом, поэтому поручил редактуру Лее Уилсон – самому дотошному редактору в моей жизни. Лея блистательно препарировала каждую фразу, чтобы сделать текст как можно прозрачнее и понятнее и показать все возможные точки зрения, так что благодаря ей книга стала гораздо лучше. Как и благодаря Майки Александре Капуто, которая проверила все сноски до единой. Если мы что-то и упустили, то только потому, что в издательстве «BenBella» последнее слово оставляют за авторами!
Я сумел в полной мере понять, как надо бороться с кризисом мальчиков даже на государственном уровне, благодаря помощи Коалиции за создание Президентского совета по делам мальчиков и мужчин. Во-первых, этому сильно поспособствовал процесс создания многосторонней программы Коалиции, длившийся полтора года, когда мы изучали самые разные точки зрения – и Майкла Гериана, и Питера Мура, и Леонарда Сакса, и Марти Немко, и других мыслителей. Во-вторых, мне помогли бойскауты, чей руководитель по связям с государством Уилли Айлз познакомил меня со многими сотрудниками администрации Обамы. В-третьих, спасибо Джону Маккею из компании «Whole Foods», который дал нам деньги на то, чтобы донести до кандидатов-республиканцев во время предвыборной компании 2016 года мысль о необходимости такого совета. И, наконец, спасибо Гленну Баркеру, Тому Голдену, Филу Куку, Марку Шерману, Молли Олсон, Джиму Эллису, Джимми Бойду, Дику Вудсу и Шону Каллману за еженедельные телефонные разговоры и плодотворные идеи по делам Коалиции.
Житейским опытом разных семей и школ делилась со мной и моя сестра Гейл, а также многочисленные мамы сыновей, с которыми беседовали мы с Джоном, и Ванесса Данн с ее приютом. Спасибо Элу Цукерману из издательства «Writer’s House» за многочисленные мудрые замечания к тексту, а также Кэйси Куото, Никите Куломбе, Эмили Уайтмен Мартин, Мелу Руису, Тайнану Берке и Валери Эндрюс.
Джон:
Хочу поблагодарить свою жену Бонни Грэй за тридцать лет преданной любви и поддержки. Кроме того, спасибо трем нашим дочерям и их партнерам – Шэннон и Джону, Джулиет и Дэну, Лорен и Глейду, и нашим очаровательным внукам Софии, Бо, Брэйди и Макене. Если бы не Бонни и ее помощь, я бы не написал свою часть книги – более того, у меня не было бы ни прекрасной семьи, ни крепкого здоровья, ни успеха в жизни.
Огромное спасибо редакторам из издательства «BenBella», которых уже упомянул Уоррен, и низкий поклон сотрудникам моего офиса. Спасибо Галине Попко, моей помощнице, Джону Майерсу, директору MarsVenus.com по маркетингу, Марси Уинн, руководителю клиентской службы, Глэд Труитт, которая помогает мне снимать видеоблог и занимается веб-дизайном, и всех коучей проекта «Venus» по всему миру. Особая благодарность моей дочери Лорен Грэй, руководителю творческой группы MarsVenus.com, за ее популярные видеоблоги.
Спасибо также многочисленным исследователям в области здравоохранения и здорового образа жизни, благодаря которым я смог написать раздел о СДВГ, и родителям, которые не только поверили в мои принципы и благодаря этому укрепили свой брак, но и дали своим детям возможность восстановить нормальную мозговую деятельность и в полной мере развить и выразить все свои способности к обучению, успеху и счастью.
Об авторах
Доктор Уоррен Фаррелл – автор книг, переведенных на шестнадцать языков. Его перу принадлежат два международных бестселлера «Why Men Are the Way They Are» и «The Myth of Male Power», удостоенные нескольких премий. Уоррен входит в список 100 ведущих мыслителей мира по версии «Financial Times». В настоящее время доктор Фаррелл – председатель Коалиции по созданию Президентского совета по делам мальчиков и мужчин. Он – единственный мужчина в США, трижды избиравшийся в Совет директоров Национальной организации женщин в Нью-Йорке. Он основал более 300 групп для мужчин и женщин, и в разное время в них участвовали самые разные знаменитости, от Джона Леннона до Джона Грэя. Доктор Фаррелл несколько раз был гостем телепередачи «Oprah, TODAY» и «Good Morning America», о нем рассказывали «20/20», «Forbes», «The Wall Street Journal», «People» и «The New York Times».
Доктор Джон Грэй – автор бестселлера «Мужчины с Марса, женщины с Венеры», занявшего шестое место в списке самых влиятельных книг за последние четверть века по версии «USA Today» и первое место в списке бестселлеров в твердой обложке за все девяностые годы. Книги Джона Грэя переведены примерно на сорок пять языков более чем в ста странах.
В число недавних работ Джона Грэя входят книги «Марс и Венера в спальне», «Марс и Венера. Почему мы ссоримся?» и ««Мужчины с Марса, женщины с Венеры… работают вместе» (в соавторстве с Барбарой Эннис). Джон многократно выступал в передачах «Oprah», «The Dr. Oz Show», «TODAY», «CBS This Morning» и «Good Morning America». О нем рассказывали «Time», «Forbes», «USA Today», «TV Guide» и «People». Кроме того, ему посвящена трехчасовая передача с Барбарой Уолтерс.
Читать бесплатно другие книги:
