Хромосома Христа, или Эликсир бессмертия Колотенко Владимир
– Слушай, этот Обама, говорят, сегодня популярнее, чем Иисус!
– Вот это-то меня и настораживает, – говорю я, – даже пугает.
Да-да, признаю я, – пугает! Я признаюсь в этом Юле. И дело тут вовсе не в трусости. Просто никто из нас, земных, не может быть популярнее Бога!
Юля молчит.
– Ты уже третий день не бреешься, – говорит она через полчаса.
– Да-да, – говорю я, – предсталяешь?..
– Скажи: что для тебя твоя Пирамида?
– Я уже говорил, – говорю я, – это моя мадам Бовари и моя Наташа Ростова, это…
– Ясно-ясно, – говорит Юля, – ты повторяешься.
Тем не менее, я добавляю:
– Пирамида – это я.
И спешу в ванную комнату.
– А знаешь, – слышу я, – я сама убедилась в том, что твою Пирамиду читают в Массачусетсе, да! И в Кембридже! Да-да! Но они так перевирают идею – ужас!.. Они толком не понимают, что такое духометрия и квантификация… Ты слышишь меня?..
– Да, – говорю я, намыливая пальцами подбородок, – слышу…
– Можно сколько угодно говорить словами, – говорит Юля, – это все будет как об стенку горох. Увидеть! Вот ведь что важно! Не слова, а действия… И узнать масштаб! Ты слышишь меня?..
Я думаю, что Обама как никто другой проникся идеей моей Пирамиды.
– Верно! Поэтому всякие призывы и лозунги, всякие просьбы и даже притчи Христа – вода… И даже угрозы и насилие, и всякие там диктатуры и коммунизмы, – говорю я, – не в состоянии…
– Что же в состоянии? – спрашивает Юля.
Я не могу ответить, так как скоблю подбородок.
– Что же в состоянии? – спрашивает Юля еще раз.
Я просто мычу. Затем:
– Ты же сама сказала: расчет! Квантификация чести, совести, справедливости… Духометрия – вот Путь! Количественная христианизация жизни…
– Этого не поймут даже в Сорбонне.
– И стыд, всечеловеческий стыд! Написанный на каждом лице. Как клеймо. Что ж до масштаба Пирамиды, то она…
– Да, – говорит Юля, – она – грандиозна! Как новая религия.
– Ничего нового. Новый виток понимания, – говорю я, а сам думаю о том, что понимание всегда приходит с опозданием. И радуюсь, что не опоздал с Обамой. Я на него рассчитываю.
– Поэтому, – продолжает Юлия, – я понимаю тщетность моих попыток донести суть, именно поэтому я и пытаюсь делать кино о Пирамиде, и делать его так, чтобы даже тем, кому интересно жить как страусу, засунув голову в песок, было все равно интересно.
– Я ни на йоту не сомневаюсь!
– Я буду лукавить и изворачиваться, но донесу.
– Еще бы!
– И бог мне в помощь!..
– Да и я подмогну, – говорю я, выйдя из ванной. – Ты ж не против?
– Я отчаянно хочу пожелать вам удач и успехов на этом трудном пути к совершенству, и, знаешь…
– Нам, – говорю я, – нам, милая…
– Конечно-конечно… Нам, ну как же! И знаешь…
– Потом, – говорю я, беря ее на руки, – все остальное потом…
– Ты и пахнешь как бог! А что ты думаешь о потлаче? Ни о каком потлаче сейчас я, конечно, уже не думаю.
Глава 15
Ураганный рост наших детей требовал и ураганного усвоения знаний. Отрадно заметить, что вся мировая история, на которую были, так сказать, способны наши няни и педагоги, усваивалась юными головами, как манная каша на крестьянском масле. Мы просто диву давались: мириады исторических дат, миллионы имен, сотни тысяч событий, правила математики, законы физики, химии и биологии…
Скажем, закон биологической целесообразности принятия политических решений для них был так же прост и понятен, как закон повторяемости случайных событий. Любо было смотреть, как они управлялись с задачками по прикладной генетике, строя виртуальные образы тел гениев и уродцев с заданными свойствами. Не вызывал никаких трудностей поиск феноменологических проявлений сложных комбинаций растительных и животных генов. Они легко создавали всяких семихвостых и семидесятиглазых химер с пшеничными колосьями вместо бровей или с пальмовыми ушами, или русалок с рыбьим хвостом, циклопов с кактусами на голове, словом творили, кто во что был горазд. И все им нравилось. Генная комбинаторика оказалась самой излюбенной их игрой. Можно было просто с ума сдуреть от бесчисленных композиций генов, какими были забиты головы этих маленьких творцов и ваятелей. Эти хитроумные Франкенштейны и Леонардо да Винчи поражали на каждом шагу. Юркие умом, они нас и радовали, и настораживали. Как я уже говорил, трудности с обучением были у Эйнштейна. Маленький Эйни не мог для себя уяснить, зачем забивать голову всякими химическими элементами, их атомными весами и электронными оболочками, если все их легко можно было отыскать вялым клюком на клавиатуре карманного notebook'a.
– Эйнштейний, вот смотри…
Справку об Эйнштейне, его краткую биографию, род занятий, основные научные работы и основные положения теории относительности маленький Эйни рассказывал без запинки. Ему нравилось рассказывать об этом больше, чем, скажем, о походах Александра Македонского и границах его царства. Нам это было понятно, но Эйни ведь не знал, что он сам Эйнштейн. Ему и не надо было это знать. Всему свое время. Хотя он мог подвергнуть генетическому анализу и свой геном, и легко установить, не только кто он, но и кто тут есть кто. Кто, например, этот самый Маркс? Или кто, скажем, эта крохотка Нефи, на которую положил глаз дядя Жорж? Всем бросалось в глаза, что Жора покровительствовал не только Нефертити, но сам взялся за воспитание Сары и Таис. И Эйни, крохотный Эйни уже взревновал? Не думаю. Ревность, как свойство натуры, как человеческое качество была искоренена в каждом из них. Не только ревность, но и множество других качеств, скажем, зависть, злость… Их гены были напрочь зарепрессированы, а некоторые, скажем, гены жестокости и насилия, выжжены из генома каленым железом. И навеки вырезаны из генофонда народа. Да-да, навсегда, навеки…
– Какого народа?
– Нашего! Природа не терпит насилия. Наш народ – народ Пирамиды, идет от сердца, от Бога, а не от шального ума строителей светлого будущего. Трудно было поверить, что то, что было задумано когда-нибудь сбудется. Я жил в постоянном страхе, что вот-вот что-то произойдет, случится непредвиденное, какой-нибудь страшный ливень или вулкан, землетрясение, эпидемия чумы или атипичного гриппа, да мало ли что может вдруг взять и свалиться на нашу голову. Бог миловал. Наши дети росли, планы сбывались. Бог миловал. И поскольку дети наши росли как грибы нужно было думать о воспитании. Воспитание и образование – два кита, без которых невозможно воплощение фенотипа личности. Гениальные, на наш взгляд, геномы теперь должны проявиться в качественных фенотипах. Зерно должно попасть в благодатную почву. В этом никого убеждать не надо, все это ясно, как день. Если ты хорошо образован и у тебя царское воспитание, то и царство твое процветает всемерно. Возьми Соломона. Даже тысяча женщин ему не в упрек. Но если ты ни ухом, ни рылом… Скажем, если бы Сталин, эта самая знаменитая, по словам Юры, самая знаменитая посредственность, крепко выучил «не убий», прочитал с пометками на полях Ксенофонта или хорошо усвоил правило золотого сечения, мир был бы другим. Ведь достаточно двух-трех слов («И ты, Брут?!.»), чтобы мир стал добрее. Может быть, он начитался Шекспира? Ведь театр его придуманной жизни – беспрерывная сплошная трагедия. Никто не может сказать убедительно, читал ли он «Витязя в тигровой шкуре». Да, чтобы править страной хорошо, нужно знать, чем уже дышала планета. Опыт жизни людей, поколений – неоспоримо краеугольная штука. Опыт жизни людей… Скажем, атланты. Беспрецедентный пример Атлантиды! Читал ли Сталин Платона? Или Бэкона? Беспримерно завистливый, разве он не завидовал царю атлантов?
На все эти вопросы мы должны были знать ответы. В третьем или пятом, не помню уже, кажется, в третьем, нет в четвертом, точно в четвертом эшелоне мы планировали клонировать и Джугашвили. Маленький веселый Coco должен был появиться на свет. Как же без Coco, как же, как же?! Кем он станет, наш славный Coco? На этот вопрос мы не знали ответа.
– Священником, – предположила Тамара.
– Костоправом, – сказал Стае.
– Или верным заветам Ленина строителем коммунизма.
– А генералиссимусом, а вождем не хотите?
Мы боялись не успеть, опоздать. Все для нас было впервые. Как вбить в голову, растущего не по дням, а по минутам малыша основы физики, химии, математики, ознакомить его с техникой рисования, научить правильно держать нож или вилку, отличать «фа» от «ля», приучить делать гимнастику по Ушкову? С языками, правда, было полегче, они их изучали во сне. Крепкий сон был хорош и для запоминания хода истории, знаменательных дат, знаменитых имен. Когда был всемирный потоп, отчего вымерли мамонты, в эпоху ли голоцена появился человек, и произошел ли он от обезьяны, все это было у нас на слуху, и мы сами многое узнавали впервые, и учились вместе со своими учениками. Так молодая мама, занимаясь с первоклашкой уроками, проходит очередной виток обучения со всеми его новинками и сложностями. По утрам можно было слышать разноязычные звонкие голоса, в которых нам ничего нельзя было разобрать, кроме звона восторга, но малыши наши с полуслова понимали друг друга и щебетали, как горлицы и чирикали, как весной воробьи. Мы не могли нарадоваться, а они росли на глазах.
Никто из них ведь не знал, что они двойники, что Напи – это Наполеон, а Лео – Леонардо да Винчи.
– А Ленин? Как вы назвали Ленина?
– Воська! Смешно, правда? Воська! А Жора – Волей… С ним потом была куча проблем.
– С Жорой?
– С Волей. Он в полной мере, что называется, дал волю рукам, и нам пришлось сделать ему обрезание. Видимо, клеточки его крайней плоти…
– Брось!..
– А как можно еще объяснить эту его неусыпную тягу?
– А другие, Сократ, Эхнатон?
– Эхнатон делал гимнастику фараонов: ручонки в стороны на четыре секунды задержать дыхание и напрячь все мышцы, затем – руки вверх… А Ушков настойчиво лип к каждому со своей вращательной гимнастикой. По его мнению нет ничего более эффективного для поддержания здорового образа жизни, чем ежедневные упражнения для суставов. Он просто прилипал к каждому из нас со своими круговыми движениями головой, руками, ногами и тазом, и каждой фалангой каждого пальца на руках и ногах, и даже суставами копчика, донимал он, и если кто-то недоумевал – как это? – он тут же показывал на собственном примере. Нужно попеременно в обе стороны прокрутить от тридцати раз каждый сустав, считал он, и никакая болезнь к тебе не пристанет. И хотя каждый из нас волен был подобрать себе гимнастику по вкусу, мы очень старались потрафить Ушкову, и он этому был бесконечно рад.
– Слушай, ну а Переметчика вы своей Светлане клонировали? Кто он такой, этот Переметчик?
– Я же говорил: да, клонировали. О! Это воплощение жадности, невежества, зависти, бедности ума, пошлости, ничтожества… чего там еще?.. Как же без него?
– Зачем же он так понадобился вашей Светлане Ильюшиной?
– У кого что болит…
– И она с ним спала?
– Он же голубой! – возмущалась Кэт. – Как медный купорос! И спит с ним не ваша Светлана, а этот… узколобый рябой упырь… Ну тот, что…
– Что что?
– Тот, у которого лоб так узок, что нет места даже для одной морщины.
– А Светка? Она спит с ним?
– С кем?
– С кем, с кем? Ну… с этим? Или она и с тем, и с этим?
– Слушайте, – не выдержал Жора, – не пошли бы вы в задницу со своими узколобыми и голубыми Переметчиками! И с их Светкой!
Умилительно было видеть, как день за днем, даже час за часом росли и крепли наши мальчиши-крепыши. Мы не успевали менять им сначала подгузники, а затем наряды. Новые джинсы, впервые свободно надетые вчера вечером, назавтра уже стесняли движение, поэтому в домашних условиях мы предлагали им легкие брюки или шорты одноразового использования. Так же часто менялись носки и кроссовки, рубашки и смокинги.
– Как быстро растут ногти! Едва успеваю стричь…
Мы просто сбились с ног в поисках достойного имущественного обеспечения то Цезаря, то царя Соломона.
– Вчера я свободно входил в эту низкую дверь, а сегодня чуть голову себе косяком не провалил…
Так возмущался тщедушный Эйни. Когда он подрос, Жора спросил его: что есть Бог? Что такое религия? Эйни ни на шаг не отступился от своих генов.
– Слово «Бог», – сказал он, – для меня является не более, чем выражением и продуктом человеческой слабости, а Библия – коллекцией достойных, но тем не менее примитивных легенд, которые выглядят весьма по-детски.
В то время ему было уже три месяца.
– А что ты можешь сказать о своем народе, его религии? – спросил Жора.
– Для меня религия евреев, как и все прочие, является воплощением самых детских суеверий. А еврейский народ, к чьему образу мыслей я испытываю глубокое уважение, для меня ничем не лучше других народов. Евреи ничем не отличаются от остальных, разве что они защищены от большинства бедствий своей слабостью.
Вот такое сильное признание! Эйнштейн уже тогда был жителем нашей Пирамиды. Что же касается взаимоотношений науки с религией, он сказал:
– Наука без религии является хромой, а религия без науки – слепой.
Можно ли было с ним спорить?
Глава 16
Беспримерную работу по воспитанию и образованию растущих апостолов проводил Лесик. Его талант наставника и учителя не пропал зря. Каких только методов он не придумал, чтобы мировой запас знаний и практических навыков как можно плотнее заполнил стремительно растущий мозг ребенка. Например, курс всемирной истории сотрудники его школы проводили на миниатюрной натуре
– в музее «живых», так сказать, макетов мировой славы. На площади в 17 гектаров по его проекту были созданы самые известные здания и сооружения, без которых историю мира невозможно теперь представить. Ученическая тропа начиналась с пещер неандертальцев и по мере движения по лабиринтам истории ученики в течение урока, словно в машине времени, перемещались из одного века в другой за считанные часы. Не хватит бумаги, чтобы подробно перечислить все эти пирамиды и Геркулесовы столпы, сады Семирамиды и Эйфелевы башни, замки Иф и Бастилии, Стоунхеджи и Гонконгские аэропорты.
Лев предложил систему воспитания и образования наших клонов, основанную на предварительном тестировании потенциальных возможностей их генома. Эти тесты помогали составить образ будущей личности и обозначить границы ее профессиональных возможностей. Уметь в превосходной степени реализовать свой геном – значит знать предназначение человека, распознать его божий дар. Это ли не оправдательный смысл существования науки!
Конечно же, программа Лесика включала все общеобразовательные предметы, знания, которые хороши для всех людей, но стержнем программы было изучение таких законов состояния Вселенной, без которых шествие по планете человеческих добродетелей было бы невозможно. И Коменский с его дидактическими принципами, и Эразм Роттердамский с его Похвалой глупости и Домашними беседами и даже Сухомлинский с его «Педагогическими сочинениями» – все были привлечены с их идеями для воспитания наших младенцев.
– Сократ, Аристотель, Сенека, Спиноза…
– Да, это ясно…
– Макиавелли с его «Государем»…
– Да-да…
– И эти злые безжалостные фараоны замучили сотни рабов для строительства своих пирамид?! – возмущался маленький, не по годам любопытствующий, Эхнатон.
– Сотни тысяч, – отвечала Тина, – но не рабов, а профессиональных строителей.
Эта брызжущая умом и энергией обрусевшая грузинка своей холодной безжалостной красотой богини соперничала с самой Нефертити, и уже успела испепелить не одно безутешное сердце. Малыш Эхнатон тянулся к ней всей душой, на что Жора дружелюбно заметил:
– Эх! Твои капризы меня вовсе не тешат…
Эх – это краткое имя Эхнатона, с которым Жора обратился к малышу, тот же час было ему и присвоено.
– Эх, ты не съел свои витаминки…
– Эх, у тебя же кривая линия…
– Эх, была не была, – сказал Юра и выстрелил из своей винтовки в то, что он сотворил. Что у него не склеилось.
Не менее любопытным был и маленький Леонардо. Он ненавидел законченность. И все делал вполдела…
Впрочем, все они проявляли не по-детски завидную любознательность по всем преподаваемым предметам. Видимо, любопытство как раз и есть то отличительное качество человека, которое не только обусловило существующий прогресс человечества, но и ведет его к неминуемому самоуничтожению. Оно подавляет, просто сжирает инстинкт самосохранения. Азарт познания питает наши жаждущие ненасытные корни и таит в себе могучую силу, готовую, пренебрегая осторожностью, преодолевать любые преграды, встающие на ее пути. Страсти, страсти неизведанного, непобедимые страсти открывания… Возгласы отчаяния, но и победоносные кличи успеха. «Эврика!» Кто может удержаться, чтобы не прокричать это во все свое горло: «Эврика!» Уже тысячи лет сотнями тысяч глоток наша планета, вздув на шее синие вены, сжав до хруста в суставах дрожащие пальцы, оглашает Вселенную этим зычным ором: «Эв-р-и-и-и-и-к-а-а-а-а-а-а-а-а!..».
Чем заткнуть эту стотысячеголосую глотку? Если пройтись по истории, многое покажется просто смешным. Нам было не до смеха.
Нам даже в голову не могло прийти, поскольку все они, наши апостолы еще в утробах искусственных маток были осенены Святым Духом и еще не появившись на свет уже были нравственно безупречны, нам даже не о чем было спорить: натаптывать ли их детские головы разными там дидактическими принципами познания мира, основами педагогики, лепить ли из них стоиков или эпикурейцев, бойскаутов или юных ленинцев. Конечно, натаптывать, конечно, лепить! Да, христианских ценностей для утверждения на земле справедливых принципов жизни с головой хватит каждому, кто попытается заселить ими бесконечное поле вражды и невежества. С головой. Но укоренить эти принципы невозможно без решения основного вопроса этики. Как нам строить счастливую жизнь – мудрствуя или наслаждаясь? Стоики или эпикурейцы – кто из них прав в выборе жизненного пути? Может быть, слить воедино наслаждение с мудростью? Как? А что скажет по этому поводу всемирно признанный акушер идей? Где золотая середина, истина где? Мудрость, говорит Сократ, скреплена крепкими нитями человеческих уз с теми законами, из которых построен наш мир и которые миром правят. Но ведь человек тянется к мудрости лишь потому, что и она доставляет ему неслыханное наслаждение, море удовольствия. Море! Это много? Но сколько? А может быть мало? Где мерило этого удовольствия? Нужна мера, квант! Вот, вот где нужно копать наш колодец! Квант мудрости, квант удовольствия! Если их сформулировать, найти, обозначить, значит можно вывести формулу счастья. Значит, можно формализовать любые тело и психодвижения жизни вообще и найти тот единственный путь, который приведет человечество к совершенству. И гармония мира не заставит себя долго ждать. Она упадет к ногам всей Вселенной и наступит, наступит-таки Царство Божие и на земле. Вот такая нас ждала перспектива, вот чем мы жили все эти годы.
«Миру – мера!» – это хороший клич для людей. И здесь как нигде нужен потлач.
Глава 17
Мы предложили создателям «Google'a» разработать компьютерную игру в Пирамиду, и они это сделали с блеском. Мишка и сам был в восторге от этой идеи.
– Если мы выиграем тендер, реализуем проект и посеем интерес среди широких масс… – убеждал его Жора.
– Ты говоришь с ними, – сказала Инна, – как какая-то умная книжка… Даже мы не всегда тебя понимаем…
– Я понимаю, – прервал ее Миша, – эта игра перевернет мир. Я чую это своим нутром.
Мы так и назвали ее – «Пирамида».
Самым любопытным было, конечно, то, что Игра стала пользоваться у наших малышей большой популярностью. Среди всех программ подготовки и обучения они выбирали только ее и охотно тянулись «строить свой рай». Да и мы не отказывали себе в удовольствии. А вскоре Игра вошла в каждый дом.
– Но уже есть прекрасная воспитательная игра – «Сталкер» и еще целая куча, – говорит Лена.
– «Сталкеру» до «Пирамиды», как лампочкам Ильича до звезд. Каждый старался построить сверхновое общество и заслужить похвалу педагога. Как мы не учили их не ожидать пряник за успешное решение той или иной задачи, гены тщеславия нет-нет и проявляли свои свойства.
– Воспитание воспитанием, – сказал тогда Жора, – но, если корень сверх меры обрезан, гол и сух, как сук, не жди хороших плодов.
– Очень образно и наглядно.
– Сказано же: «Зри в корень». Вот коротко суть игры: я беру, скажем, свой генофонд и строю на нем свою пирамиду индивидуальной счастливой жизни, все ее составляющие… Ген – как начало координат жизни, как точка отсчета. Ген, геном, генофонд человека… Пирамида для семьи, для школы, для всех иерархических организаций вплоть до страны, континента, мира, всей Вселенной… до Самого Бога…
– Пирамида Бога – это Царство Божье…
– Вот-вот…
– Да, это ново, это…
– Потрясающе! Запомни: начинать строить новую жизнь, собственно, плясать нужно от потребностей гена.
– Это как?..
– И искать корреляции между ее составляющими.
– Например?
– Как например, скажем, цена нефти зависит от длины ног Шерон Стоун? Или…
– По-твоему, если цена будет то и дело расти, то ей нужно укорачивать ноги?..
– Не плети ерунды! Ты же понимаешь…
– Не понимаю…
– … что условная цена длины ног коррелирует с условной ценой на бензин. Есть коэффициенты корреляции…
– Это ясно…
– Или, скажем, как зависит урожайность пшеницы в колхозе Ильича от размера озоновых дыр над Антарктикой?
– Или, скажем, чего будет стоить Меллу Гибсону недостаточное для жизни евглены зеленой содержание кислорода в водах озера Чад?
– Но это ведь повсеместное изучение всех составляющих всей жизни на планете?! Слежка КГБ!
– Да, тотальный аудит жизни, ее полная квантификация. До последнего гена.
Но это же абсолютный бред! Нельзя ведь…
– Жизнь уже давно разобрана на кирпичики, нужно их только сосчитать, упорядочить и выстроить из них Храм. Пирамиду жизни!.. Иисус на вершине, а вокруг – совершенство… Блеск!
– Утопия.
– По крайней мере, можно строить виртуальную модель такой жизни. Для этого и придумана эта игра.
– Да, недурно, – соглашается Лена.
– Да, умно… И очень серьезно. Игра стала тестом для оценки качества личности во всех сферах деятельности человека. Вскоре она стала столь популярна, что затмила все известные игры на свете. Она удовлетворила все человеческие страсти: войны, наркотики, погоню за богатством, казино, секс, охоту, спорт… Ведь для человека нет ничего интереснее, чем удовлетворение жажды собственного совершенства. Сравнить себя с Самим Иисусом – что может быть выше, слаще и благороднее?!.
Вот такая получилась игра. Как сама жизнь. Игра принесла в мир новый стиль жизни, моду на совершенство. Это был перелом в сознании…
– Ну вы, конечно, надо сказать, – говорит Лена, – и замахнулись…
– Ага! Но игра игрой… Теперь каждый старался работать над собой.
– Да, что будем делать с миром?! – восклицал султан. – Как его изменить, как улучшить?..
– Тебе-то зачем? – приставал к нему Вит.
– Но как ты не понимаешь, – возмущался тот, – он же болен, умирает жизнь…
Даже Жора удивлялся прозрению друга:
– Мне хочется плакать.
– Я так ждал этой минуты, – радовался султан.
– Что же делать? – спросил Юра.
– Изменить мозги!
– Как? Укол в мозг гена мудрости? Вставить новые? Как?!. Пересадка мозга?!.
– Чушь собачья! Пересадка сердца, чужого лица, чужих мозгов – это же двадцатый век.
– Так что же? Остается воспитание, образование, религия, вера в Бога?.. Девятнадцатый век. Но халва не станет слаще только от того, что…
– Не станет. Значит…
– Значит что?
– Менять корень. Стержень, кость, основание…Менять гены! Тем более, что только семь-восемь процентов генофонда человека используются в его жизни. Остальные – молчат. И среди этих восьми процентов только 223 гена по настоящему человеческие. Гены – это 90 процентов породы человеческой и только 10 процентов личности определяется воспитанием.
– Не знаю, не уверена.
– Это гибельные слова. Разве могут быть сомнения? Жить так, как до сих пор жило человечество – это война против самих себя, самоуничтожение. – Вот-вот, – вмешался Жора, – человечество нуждается в очеловечивании! Джо, расскажи ты им, – обратился он к Джону Зерзану, – просвети…
– Ах, устал я, – улыбнулся Джо, сняв очки и привычно взяв свою короткую бородку в кулак.
– Нельзя уставать, – улыбнувшись, сказал Жора, – расскажи, расскажи им о своем примитивном человеке нашего будущего. Это же житель нашей Пирамиды?
Джон промолчал, надел очки и внимательно посмотрел на Жору.
– Хорошо, – сказал он, – что хоть ты это понимаешь.
– Что он понимает? – спросила Ната.
– А то, – сказал Джо, – что нам нужно как можно скорее вернуться в каменный век.
– Да?! Зачем же? Ты шутишь!
– Чтобы снова научить людей умению делиться, – тихо проговорил Джон, – чтобы это стало основной ценностью людей: делиться и отвергать иерархию. На это способен только каменный век.
– Ты открываешь нам Америку!
– Наши предки, – продолжал Джон, – не знали организованного насилия, им не нужны были никакие новые технологии, они не меняли орудий труда в течение миллионов лет, не знали такоих явлений, как накопительство и обжорство, они были просто…
– Дикими, – сказала Света.
– …они были настоящими людьми, а не животноподобными существами.
– Правда?
– Ага, – сказал Джон, – их потребности были полностью удовлетворены самым необходимым, они не были бедны, хотя ничего не зарабатывали, не копили впрок, они и жили дольше нас… Наша цивилизация просто античеловечна, а зеленая технология – просто дурь человеческая. Жить и двигаться нужно в сторону Каменного века. Сегодня же никто, ни один самый влиятельный политик, ни самый богатый бизнесмен не в состоянии обуздать падение нашей цивилизации в бездну ада.
– Откуда ты знаешь?
– Все эти политические системы, все эти партии и прочее надуманное дерьмо являются абсолютными импотентами в преобразовании современного мира.
– Верно-верно, – сказала Юля, – продолжай-продолжай.
– Наши нужды никогда не будут удовлетворены, хотя мы и набиваем мешки деньгами, а дома – совершенно не нужным для нормальной жизни новейшим оборудованием и модным тряпьем.
– Откуда ты все это знаешь? – снова спросила Светлана.
– Знаю, – сказал Джон, – и вот еще, – он взял со стола свою книжку «Бег в пустоту» и протянул Свете, – вот… почитай.
– И вот, – сказал Жора, – почитай и эту…
И вручил Светлане еще одну книжку – «Экономика Каменного Века».
– Ух, ты, – воскликнула Света, – вы такие книжки читаете!
– И пишем, – сказал Жора, – и пишем…
– Можно я дам Переметчику? Почитать…
И тут уже Иван не выдержал:
– Свет, – сказал он, – не смеши людей. Подари ему лучше фломастеры для раскрашивания картинок. Он же читать еще не научился.
– И уже не научится, – с грустью добавила Татьяна.
– Что вы, что вы, – заступилась за Переметчика Света, – он уже перестал ковыряться пальцем в носу.
– А в паху ладонью? – едко спрашивает Лиля.
– В паху?! – спрашивает Джо.
– Зачем? – спрашивает Хелена.
– Не могу отучить, – с сожалением произносит Светлана, – уже говорила ему говорила… И пока еще обкусывает ногти… Зато не курит и уже не сосет указательный палец!
Глава 18
Итак, что же это будет за мир? Апостолы росли быстро, поэтому требовалось срочно отвечать на главный вопрос бытия. На земле уже был Золотой век, во всяком случае человечество помнит такое устройство. Как тогда было? Ответить трудно. Можно ли смоделировать Золотой век, не зная посылок на его структуру. Людям, говорят, было хорошо, было здорово. Атланты, лемурийцы или как их там называли были довольны всем. Ни партий, ни забастовок, ни восстаний, ни революций… Скука серая? Никаких потрясений. Террор? Но зачем и кого терроризировать? Наркотики? Но они упивались живой жизнью. Войны?.. Борьба за власть не имела смысла, потому что за трон царя не боролись, не травили соперников, не убивали… Не было предвыборных битв между соперниками, никаких «стенка на стенку». На трон царя упрашивали воссесть самого достойного, увещевали, соглашаясь быть подвластным ему, как былинка ветру, но и не суля сладкой жизни. Царь, если вдруг соглашался взлезть в царское кресло, брал на себя труд управлять государством, не получая взамен никаких привилегий. С его стороны это была жертва. Но все эту жертву ценили. И боготворили царя. Говорят, что так было. Кто знает? Что если это только выдумка фантазеров-мечтателей. Но ведь это пришло кому-то в светлую голову! Это – было прекрасно. Говорят, Платон тоже придумал свою Атлантиду, чтобы удивить человечество новым стилем существования, чтобы там, в этой стране чудес могли жить без оглядки на мнение соседа такие узники совести как Сократы, как… Кого еще вспомнить, близкого по духу к Сократу? Не знаю. Не помню. Такие как Иисус. Как Мухаммед, как Будда… Конфуцианцы и даоисты, и зороастрийцы, и Заратустра? Наверное. Вот кого следовало бы клонировать в первую очередь, вот кто бы мог стать родоначальниками новейшей эры. Кто нам мешал это сделать? Никто. В чем тогда дело? Страх? Да нет. Просто нужно было пройти этот путь: от простого смертного до сверхчеловека. Можно было бы и от самых простых, но мы взяли, самых, на наш взгляд, выдающихся, самых избранных, знаменитых, успевших оставить свой след на земле. С ними – проще. Проще лепить шедевры из глины, чем из золота. Мы ведь замахнулись на то, чтобы род человеческий, люд, серый, мелкий, злобный и завистливый люд поселился на земле, как на Небе. Совершенство – штука архитрудная, и совершенствовать человека далеко не легко. Правда-правда, святая правда – архитрудно, сверхтяжело. Это – проверено, это закон, аксиома. Да это и так понятно… Царство Божие, одним словом, вот что должно стать предметом наших вожделенных мечтаний. Но за что ухватиться? Законы Божии, заповеди Христа? Да! Дадада! Но если понятно, что такое дебит и кредит, что такое валовый продукт, если известен эквивалент стоимости труда столяра, мясника и торговца рыбой, то какую экономику мы должны развивать в царстве духа? Сколько стоит совесть? А благодарность, а честь? А сколько стоит любовь? Какая цена добродетели? И другие вопросы… А ведь надо и есть. Ведь не духом единым жив человек. Так-то, так-то, да, так. Так! Вот и оказалось, что строительство государства, особенно сверхгосударства и особенно Града Божьего – это прецедент. Ну какой там коммунизм с человеческим лицом, ну какая там рыночная экономика с осклабившейся звериной мордой? Никакая экономная экономика нас не спасала. Никакие базисы и надстройки, ни ни … Даже самые отчаянные кризисы не могли для нас стать благодатным полем для внезапного пышного расцвета экономики и ураганного роста валового продукта. Тогда что же? Мера. Мера всего во всем. Запомни и это: мера – всему голова! Да – да, как в Каменном Веке! А пока нужно было придумать страну, заселить ее смелым народом веры и посеять первые зерна духа. Структурировать жизнь. Создать для нее кристаллическую решетку, матрицу. Когда есть структура, есть кристалл, алмаз жизни и ты можешь его ощутить кончиками пальцев, шлифовать его, править на оселке своих чаяний, ты легко растишь бриллиант, да-да, растишь бриллиант, камень жизни, сверкающей как бриллиант. Подбираешь потом для него оправу, подбираешь по цвету, по вкусу и запаху… И живешь в нем… В этом бриллиантовом мире. Ты его хозяин и раб.
Нас привлекла матрица жизни в форме египетской пирамиды. Мы старались отказаться от всего, чем кичится наша цивилизация.
Сейчас трудно не попасть под колеса прогресса.
– Невозможно. Мы, конечно, взяли и компьютер, и ген, и атом… Без этого сейчас никуда. Но взяли во благо…
– Я давно хотела тебя спросить… Расскажи о…
– Слушай, слушай же!.. Смотри…
Глава 19